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南京信息工程大学硕士研究生招生入学考试考试大纲

科目代码:F46

科目名称:中国文化概论

 

第一部分 目标与基本要求

 

一、目标:考查学生关于中国传统文化的基本知识,以选拔对中国传统文化有一定了解的考生进入中国语言文学系攻读硕士学位,并引导考生正确对待传统文化,以理性态度和务实精神去继承传统、面对未来。

二、基本要求:要求学生掌握中国文化的价值系统,理解中国文化发生的历史地理环境、经济基础,掌握中国文化的社会政治结构,掌握中国文化轴心时代的成就的发展演变及其规律,理解古代的教育与人才制度,掌握儒学的发展历程以及佛教与道教的发,从而了解祖国悠远的文化传统和丰厚的文化积淀,并正确认识传统文化的继承与创新的关系。

 

第二部分 内容与考核目标

一、内容

1、中国文化的价值系统

1.1天人关系上的价值取向

1.2修身传统与群己定位

1.3义利之辨

1.4理欲之辨

2、中国文化的历史地理环境

2.1中国历史地理环境的基本特征

2.2地理环境对文化的影响

2.3中国历史地理环境对中国文化的作用与影响

3、中国文化的经济基础

3.1中国古代社会经济的特点

3.2中国传统自然经济对文化发展和民族性的影响

3.3游牧文化与农耕文化的冲突与汇融

3.4中国难以产生资本主义的原因

4、中国文化的社会政治结构

4.1宗法制度的内容(嫡长子继承制、分封制、宗庙祭祀制度)及其对中国传统社会结构的影响

4.2魏晋南北朝的门阀制度

4.3宋以后的宗族制度

4.4郡县制与君主专制的建立,中国君主专制制度的特点

4.5相权的演变与消亡

4.6明代内阁制与清代军机处

4.7传统社会政治结构对中国文化的影响

5、中国文化的轴心时代

5.1士的崛起

5.2孔子在仁、义、礼、乐、名、中庸等方面的主要思想,孟子的心性理论,荀子的天人相分思想及人性论

5.3墨家的主张,儒墨分歧

5.4《老子》“道”的特征,无为自化、绝圣弃智、贵柔处弱的思想;《庄子》的“逍遥游”亦即对于自由与超越的看法

5.5法家的主要思想

5.6阴阳家的宇宙结构理论

5.7百家争鸣的意义

6、教育与人才制度

6.1西周、汉代、唐代的官学,春秋战国与汉代的私学,宋代的书院

6.2两汉的察举制

6.3唐代科举制与明清科举制,二者的不同

7、儒学的发展

7.1董仲舒的阴阳五行、天人感应、三统循环等学说

7.2朱熹对中国文化的贡献,宗法制度,魏晋南北朝的门阀制度,宋以后的宗族制度。

7.3王阳明心学的主要思想

8、中国古代的宗教

8.1道教的产生、发展与流派

8.2佛教传入中国后,与中国社会文化的冲突

8.3佛教的中国化历程,隋唐佛教成熟的标志

二、考核目标

了解考生对中国传统文化尤其是制度文化层和心态文化层的掌握程度,确定考生是否具备从事中国语言文学研究所需的基本的学术文化素养。

 

第三部分  有关说明与实施要求

一、命题说明

1、试题难易度分为易、中等、难三级,每份试卷中三种难易度的分数比例原则上为3:4:3。具体组配试卷时,每种比例可有5分以内的浮动幅度。

2、试卷中对不同能力层次要求的试题所占的比例大致是:“理解”占30%,“掌握”占70%。

3、题型分布:简答题分值占40%(60分),论述题分值占60%(90分)。

举例如下:

简述传统文化中的义利之辨。(简答题)

什么是魏晋南北朝的门阀制度?有哪些特征?(简答题)

论述宗法制度对中国传统社会结构的影响。(论述题)

谈谈你对孔子仁义礼乐思想的理解。(论述题)

二、实施要求:

1、试卷在本大纲范围内命题。

2、考试采用闭卷笔试的方式,满分为150分,时间为180分钟。不允许带任何资料和电子设备。

三、参考书目

张岱年、方克立主编《中国文化概论》,北京师范大学出版社,2004 年版。

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