政治：分析真题及总结得失

    目标一经确定，我的学习也就来了劲。从10月1日开始，我就开始进入考研的备战状态，成天像机器一般，除了看书还是看书，心无任何杂念，同学所找到的任何好工作对我根本构不成诱惑，真正进入了“两耳不问窗外事，一心只读考研书”的状态。每天政治英语专业课各占一块时间。上午政治学习，下午英语学习（由于英语下午考试，所以为了训练下午的英语思维，我一直选择在下午学英语），晚上则进行专业课的学习。

    在复习政治课时，我前期只看书以熟悉内容，看过两遍书之后，开始做题，通过做题来达到强化记忆的目的。到了12月中旬我就开始做模拟题。政治的客观题做多了就有了感觉，见着这些题就眼熟，所以我后期就把重点放在了后面的主观题上。由于我的答题能力有点差，所以我先对历年真题的答案进行分析，分析其答题特点，答题时需要的注意事项，然后再在做模拟题中操练，在练习中吸取经验教训，并把这些经验教训记在一个小本上，要做题之前就先拿来看看，记住注意事项再做题，这样心中便有了数。在考前我再参加了一个政治考研冲刺班，再把我的政治知识系统地整合了一遍，并把时事政治的重点过了一遍。这样努力下来，虽然我的政治没有取得很高的分数，但我还是觉得考出了自己的水平。

    英语：细致准备与“考试高原期”

    英语是我最担心的。我英语准备较早，但刚开始时也只是看单词练阅读。到10月1日以后，我便开始做真题，练听力，11月中旬开始写作文，背万能作文上的经典句子，12月初开始做模拟题，但这期间我一直没有放弃阅读理解，每天必定要做，一直到考试。在英语上我花的功夫最多的就是阅读。刚开始时，我做阅读只是为了提高阅读速度，适应长时间做题，以时间来提高效率，我称之为阅读而阅读。但是，到了做真题时，我就丝毫不敢马虎了，我把分析考研题的重点放在分析真题上。

    在做第一遍真题时我主要是进行浅层次的分析，分析自己为什么会选错，选择该项的时候是怎么想的，并把这些东西写下来，以免下次犯同样的错误。到了做第二遍真题的时候，我就进行深层次的分析，即分析出题者为何会在此处设问，此处有什么特点，有什么重要之处，从而分析出一篇文章的重点，以把握文章的核心与灵魂。同时再分析各个选择项，作者为何设置这四个选择项，其他几个错误的选项是从哪些方面来迷惑我的，文中的哪些地方是常设置干扰项的地方。这样，我对真题进行分析并进行分类，就得出了比较完整的设置干扰项的种类和地点。我先把总结的这些东西先写在小本子上，再进行归纳总结，得出比较经典的应试的法宝。然后，我就买了一本毕金献编的模拟题进行实地演练，尽管做题不是很理想，但是我能做到心中有数，不再盲目，也不再惧怕阅读理解。

    然而，人并非能够时时得意，在12月初我经历了可怕的考试高原期，不管我怎样细心；不管我怎样地运用我总结出来的法宝，可我阅读的分数就是上不去，始终在20分左右徘徊。分数越低，我越不甘心，越不甘心就越想做，可越做分数越低，这恶性循环使我的自信心受到了极大的打击，我觉得整个人精神就开始恍惚了，没了激情，只剩下麻木的躯壳。现在我想起来都还后怕。幸好后来我同学也有如此反应，我们较明智地把一切的低分都归结于考前高原反应，与我们的能力无关。正是通过相互的鼓励以及自我激励，我才从这个深渊里走出来，并且顺利地走完了我的考研路。

    专业课：参考书和真题的结合

    专业课是考取好学校成功与否的关键所在，我一直都重视专业课。第一遍我通看学校给定的参考书，之后就对近三年的真题进行分析，分析出他出题的重点，各种题型一般出现在哪些章节，哪些章节基本不怎么出题的我就不看，并且通过真题分析出他的出题规律。这样一分析，他的重点难点就一目了然了。在看第二遍书的时候，我就只看我认为比较重要的，并且一边看一边打题，把我认为可能会考的题用红笔勾画出来。第三遍我就重点看我打的题，并且把我打的所有的题记下来，到了后来我有时间就看看本子就行了。正是这种建立在对分析真题上的打题帮了我大忙，使我一方面节约了宝贵的考研时间，而另一方面又不至于盲目看书提高了效率。

    正是通过这样的反复的看书，反复的做题，反复的分析，我才顺利地通过了全国研究生入学考试，并以第一名的成绩进入中国人民大学学习。我知道笨鸟应该先飞的道理，我也深知笨鸟应该多飞的道理，尽管我可能付出了比别人多得多的心血，但我不后悔，我一直把“付出就有汇报”这句话作为我的座右铭，而我的考研又再一次印证了这句话的魅力。（作者简介：喻维莉，绵阳师范学院历史系03级毕业生。现就读于中国人民大学历史系，研究世界近现代史方向。2003年在全国研究生统考中获得了总分396分（英语67分，政治72 分，专业课一135分，专业课二122分）的成绩，初试成绩为人大历史系总分第一名。）