准备时间过长，既容易过早进入疲劳期，又不利于知识的扩充。充分、高效的考研复习与准备时间的长短并没有必然的联系，正所谓“效率就是生命”，在最短的时间里高效率地完成学习任务，这也是学习能力的一种体现。相反，长时间的准备会导致过早地进入疲劳期，而到了考前的11月、12月份，若正处于疲劳期或恢复期，那么之前的努力就要大打折扣了。

    另一方面，有些同学准备得过早是想在指定的教材上多花些工夫，从而比别人领先一步。但是，这种花大量的时间“全神贯注”于几本教材的做法，实质上是被动地为考试而学习的应试教育的体现，限制了学习视野，不利于新知识的扩充；而硕士研究生入学考试考查的不仅有专业知识的深度，更有综合知识的广度，所以仅仅是早早地把指定教材研读得滚瓜烂熟是远远不够的。

    开始准备得过早，对于有的科目也容易造成资源浪费。这主要体现在政治和专业课的复习备考上。政治考试大纲每年都会有变化，不管是命题方向、命题重点还是热点、难点问题，可以说是一年一个样，且更不用说时事题了。专业课是报考学校自主命题，主观性和变动性也比较大，不但每个导师的命题风格不易把握，就是同一个导师的主攻方向、研究热点每年也不尽相同。对于这些科目的备考，只有抓住最新的动态，适时加以研究才能事半功倍；反之，若是打持久战，就会造成人力、财力以及时间的浪费，结果只能是事倍功半，甚至是做无用功。笔者的一位同学从大二开始就花大量时间复习某师范大学的专业课，结果两年后连指定教材都换了，她只好从头再来。

    由此可见，考研准备并非越早越好，关键是平时自身能力的培养以及知识的积累，同时根据不同学科的性质合理安排复习备考，一般在大三暑假进入初步准备和整体规划阶段即可。当然，对于跨专业考研的同学就应另当别论了。