去年考过一次,教育史方向的.专业课落马了.因为跨校又跨专业.

    后来工作了半年去教幼儿英语,觉得也不错.

    看到今年北师又改革，学前改考心理学了。其实我觉得这个改革是很科学的。不能教育学院的那么多专业都考一样的教育史啊，教育史完全可以作为教育学的一个背景知识视个人情况掌握

    学前跟特殊教育都改考心理学是有一定道理的。

    我今年决定考学前了。

    我本来对心理学也很向往。而且一直觉得在教育跟心理的关系是很难分开的。对赫尔巴特赞一个

    不过就考试而言，又换了一门专业课，并不是很轻松的事情。

    尤其是没有历年试题参考的儿童心理学，让我不知道该怎么安排三本参考书的分量

    我自己现在只是把每本书都读了一遍，基本体会是普心专业性好强，新概念很多，要掌握是要化一定时日。而发心和儿心的内容有重复，容易理解但是不清楚老师的出题思路会是怎样。

    虽然有往年心理学的试题，但是我觉得侧重点不一样。学前的心理学应该是为发心和儿心作铺垫的。应该不会有很深的探讨吧。

    以上都是我个人体会，希望今年考学前跟特殊的朋友也来说说各自的体会。

    希望大家多交流~!