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《环境学》考试大纲 一、考试范围: 第 一 章 环 境 学 原 理 1.1 环 境 科 学 - 环 境 问 题 环 境 科 学 研 究 的 起 源 ——环 境 污 染 、 生 态 破 坏 问 题 。 环 境 科 学 问 题 科 学 的 内 涵 ——为 解 决 环 境 问 题 而 产 生 ; 长 期 缺 乏 基 础 理 论 。 环 境 科 学 基 础 理 论 研 究 的 必 要 性 ——指 导 实 践 ; 明 确 学 科 地 位 ; 指 导 学 科 发 展 。 1.2 环 境 多 样 性 原 理 自 然 环 境 多 样 性 类 需 求 与 创 造 的 多 样 性 人 与 环 境 相 互 作 用 的 多 样 性 环 境 多 样 性 的 内 涵 和 意 义 1.3 人 与 环 境 和 谐 原 理 环 境 问 题 的 表 现 和 内 涵 人 与 环 境 和 谐 的 五 个 台 阶 的 内 涵 人 与 环 境 和 谐 的 量 度 人 与 环 境 和 谐 原 理 1.4 规 律 规 则 原 理 规 律 的 内 涵 、 特 征 规 则 的 内 涵 、 特 征 规 律 规 则 原 理 的 内 涵 及 其 理 解 1.5 五 律 协 同 原 理 五 类 规 律 环 境 规 律 的 概 念 和 内 涵 环 境 规 律 与 其 它 规 律 的 区 别 和 联 系 五 律 协 同 原 理 内 涵 1.6 环 境 科 学 战 略 思 考 环 境 基 本 原 理 内 涵 总 结 环 境 科 学 的 研 究 对 象 、 研 究 内 容 、 研 究 任 务 环 境 科 学 学 科 结 构 环 境 科 学 战 略 思 考 学 习 要 求 :了 解 环 境 科 学 的 起 源 ;了 解 环 境 科 学 的 研 究 对 象 、内 容 、 任 务 ; 了 解 环 境 问 题 及 其 危 害 ; 掌 握 环 境 学 四 个 基 本 原 理 ; 掌 握 环 境 科 学 知 识 结 构 体 系 ; 思 考 有 关 环 境 科 学 发 展 的 战 略 问 题 。 重 点 掌 握 : 环 境 学 四 个 基 本 原 理 ; 环 境 科 学 知 识 结 构 体 系 。 第 二 章 人 口 与 环 境 2.1 人 口 发 展 的 五 律 解 析 2.2 中 国 人 口 发 展 特 征 2.3 中 国 人 口 发 展 趋 势 2.4 人 口 调 控 与 环 境
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