主持人：今天我们有幸请到英语辅导名师吴耀武老师做客辉煌讲堂，来为广大考研学子谈谈考研英语的复习策略。首先，我来简单介绍一些吴老师。吴老师作为中国考研英语辅导界新生代领袖，吴老师学识渊博，授课气势宏大，教学针对性强。对考研英语命题规律具有权威的把握能力，使考生在愉悦的课堂氛围中取得最佳的学习效果，深受考研学子爱戴。

　　主持人：完美的考研英语复习规划是同学们能否成功考取的决定性因数之一，那么完美的复习攻略主要有哪些环节?

　　吴老师：一般来说，完美的复习攻略包括周密而科学的复习计划的制定、高品质的辅导书的选择、适用的辅导班的选择、最新考研动态和资讯的获得、良好的复习习惯的养成、学习辅助方式的确定等。当然，每个人的基础和情况不同，所以，要根据个人的实际情况进行合理的规划，并且依据复习效果进行随时调整。

　　主持人：对备战考研的同学来说从2009年3月——2010年1月是个相对漫长的过程，同学们是否有必要进行这样一个长期的准备?

　　吴老师：考研英语是靠长期积累才见成绩的学科。考研英语更体现了循序渐进的学习规律，因此同学们既然决定了考研，既然打算一定要考上，就必须做一个长期的复习规划，三天打鱼两天晒网，考前突击的学习态度注定是考不上的。

　　主持人：怎样紧张有序、有的放矢地抓好整个复习过程?

　　吴老师：对此有必要依据考研英语的学科特点、学习规律将整个复习过程进行阶段性划分，明确每一阶段的复习重点和复习目标，在量化复习中对每一阶段的复习进行质性检查。

　　合理而科学的复习流程是：

　　▲2009.3月初—2009.6月底：夯实基础阶段

　　▲2009.7月初—2009.9月底：全面强化阶段

　　▲2009.10月初—2009.11月底：巩固提高阶段

　　▲.2009.12月初—2009.1月考试：模考冲刺阶段

　　主持人：怎样具体安排好上述四个阶段的复习内容?

　　吴老师：1) 夯实基础阶段复习计划(2009年3月初—2009年6月底)

　　●目标：攻克考研所有词汇(至少5500个考研大纲要求的单词);攻克语法长难句;提高理解复杂结构的英语文字材料的能力;训练基本英语表达能力;为英语考试打下坚实基础。

　　●重点：单词、语法长难句、阅读

　　●具体要求：(1)坚持每天至少背诵50个考研词汇，并加强对考研核心高频词汇的巩固;(2)每天分析理解一类英语长难句，并至少反复练习5句典型例句;(3)坚持做阅读理解两篇;(4)每天精选新概念第三册的汉语译文中的三句话，进行汉译英翻译练习。

　　2)全面强化阶段(2009年7月初—2009年9月底)

　　●目标：进行英语知识运用、阅读理解、英译汉、写作的专项训练;研究和掌握各类题型的命题特点及解题规律;训练在一定时间内有效完成相关题型的能力。

　　●重点：英语知识运用、阅读理解、英译汉、写作

　　●具体要求：(1)每天花至少1小时浏览已背过的考研词汇，强化已记忆单词、查漏补缺记忆模糊词汇;(2)配合辅导班老师授课内容，每周做两篇完型填空练习;(3)配合辅导班老师授课内容，每周做两篇阅读理解练习;(4)配合辅导班老师授课内容，每周做两篇篇章式翻译练习;(5)配合辅导班老师授课内容，每周练习作文一篇并背诵经典范文一篇。

　　这样去记，要形象得多，肯定会收到事半功倍之效。

　　当然，除了注意运用科学的方法记忆单词外，在记忆单词时一定还要做到细致、精确，要全面的记住单词的汉语释义，尤其还要记住一级词汇的拼写，同时要做到既知道单词的释义也知道单词的用法。

　　3)巩固提高阶段复习计划(2009年10月初—2009年11月底)

　　●目标：通过对历年考研真题的练习和反馈，巩固已复习的知识点并发现自己的薄弱环节，寻找对策不断巩固提高自己的综合英语水平。

　　●重点：历年考研真题

　　●具体要求：(1)每天花至少半小时建立自己复习过程中的生词库并逐一攻克;(2)每天花至少半小时阅读英语写作模板及范文;(3)每周做历年考研真题一套，结合辅导班老师讲解每天合理分配一定时间对真题涉及的知识点查漏补缺、对重点内容强化记忆。

　　4)模考冲刺阶段复习计划(2009年12月初—2010年1月考试)

　　●目标：通过模拟考试试卷进行自我测试，发现问题并寻找对策;增加实战经验、提高应试能力和应试技巧

　　●重点：模考试卷

　　●具体要求：(1)每周做一套英语模考试卷;(2)每天花至少半小时研究消化模考试卷中的问题及知识点;(3)每周背诵经典考研范文两篇;(4)考前一周调整状态，准备应考。