主持人：各位网友大家好，2009年考研(Q吧) 英语大纲刚刚发布，我们联合中国教育对大纲进行深度解析，今天我们邀请的专家海天学校考研英语(Q吧)辅导专家任丽卿，您好跟大家打声招呼吧？

任丽卿：大家好。

主持人：今年的大纲我们知道在形式上没有变化，在内容上有没有细节需要大家注意呢？

任丽卿：考研大纲没有形式上的变化，还是维持我们原来的大纲考题题型、考试模式、测试的知识。但是近几连的考题来看细节内容还是有一定变化的，这不仅仅体现了大纲日趋成熟，渐渐固定，同时也体现考题难度稳中有升这一特点。

考生准备的时候也不要特别的害怕难度的提高，它会循序渐进地提高，不会对考生产生太大的影响。但是考生应该有一定的准备，对词汇的掌握一定要做到更加的精细、到位，对词汇和词汇之间的关系，词汇的搭配、使用等知识应该更加的关注。

主持人：我们知道大纲里面第一部分是完形填空，完形填空这部分有没有一些好的答题技巧呢？

任丽卿：完形填空作为我们新大纲改革之后测试题里的第一种考试题，它应该属于我们常见的概念题，所以复习完形填空时要全面关注英语语言知识，以及应用能力的把握。首先大纲明确规定完形填空的考核的偏重点包括词汇的应用，语言结构的把握，词汇搭配关系，及篇章结构，所以同学们准备完形填空时还是应该从以上方面为侧重点。

主持人：大家都说“得阅读者得天下”，那么对于阅读理解都有那些题型呢？

任丽卿：“得阅读者得天下”是大家共同认可的一种说法，大家应该明确的是，我们的阅读题在考研里占60分，这60分的阅读题分为三大类型，即：A节、B节、C节，A节就是在四六级的传统阅读题型，也就是四选一；B节是大纲修订改革之后新增题型，叫做阅读理解，它又分为四类替代题型，C节是我们熟悉的英译汉，准备的时候要针对这60分的方方面面进行复习和准备，不仅要重视传统阅读题的复习，同时也要注意阅读B节、C节的复习。B节是四中考试题的类型也是需要同学们渐渐地熟悉，力求把握的阅读题型及解题思路。

主持人：阅读题它有没有自己的命题原则和规律呢？

任丽卿：肯定有的，我们传统阅读题大家比较熟悉了。我需要强调的是，我们传统阅读题形式上还是我们过去的考题形式，但这几年难度稳中有升，所以越来越多侧重推理题、中心大意题及侧重推理判断，我们的传统阅读题型的细节题也依然保持我们的考试类型之一，但侧重了推理及推理判断能力的考核，而且侧重了对上下文、语言、信息关联性的考核，不仅考核对一句话的理解，更多考核句子和句子之间的连贯，该句子跟其他语言信息之间的关联，该词汇与其他词汇之间的相互影响和作用更是我们考研阅读题的侧重趋向。

主持人：您刚才说考试阅读题难度是稳中有升，意思是难度会有上升是吗？

任丽卿：是的，稳中有升是形势所迫，我们的科技在跟国际接轨，我们对于研究生(Q吧) 的英语的水平也在不断提高，这是大家有目共睹的，意料之中的发展趋向，但是对考生来说，大家不会直接感觉到大起大落的难度变化，它会光滑地过度，渐渐发展趋于完善的，所以考生不必要过多地顾虑。

主持人：接下来的题型是作文题，有大作文和小作文，您跟我们说一说小作文今年有可能考哪种题型？

任丽卿：小作文按照大纲说明，依然保持了往年的考试题型及要求考生有能力书写各种类型的应用文，包括各种书信、甚至便条一些报告等等，但是从考试形式来说，同学们还是要侧重准备各种书信类的应用文，因为书信一个它覆盖面比较广，类型也是比较丰富，准备书信类应用文的同时，我们不仅要掌握基本的语言现象，一些应用文常用的核心句式结构，等语言知识在其他类的应用文写作中都可以共享。也可以说准备书信类的作文，应用文可以同时涵盖我们其他类型的写作方式，大家在考前当然要做全面的准备，背其他的题型书写的格式要进行适当的了解，我们的信息表达方式，我们的语言知识都可以共享的。