2月10日，北京大学邓小平理论研究中心召开了“邓小平理论研究在当前的重大意义与理论生长点”座谈会，纪念中国改革开放和社会主义现代化建设总设计师邓小平逝世10周年和他视察我国南方发表重要谈话15周年。吴树青、黄楠森、沙健孙、刘海藩、庄福岭、李忠杰、田心铭、赵存生、阎志民、陈志尚、曹长盛、黄宗良、王东、陈占安、丰子义、李士坤、郭建宁等校内外知名学者出席会议并作了发言。

　　与会者一致认为，在纪念邓小平南方谈话15周年，邓小平逝世10周年之际，召开这次座谈会讨论邓小平理论的时代价值和现实意义很有意义。邓小平理论是邓小平将马克思主义基本原理与中国实践和时代特征相结合的产物，是马克思主义中国化的第二大理论成果，是马克思主义在中国发展的新阶段。邓小平理论继承、丰富和发展了毛泽东思想，系统地初步地回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个基本问题，开辟了中国特色社会主义的新道路，给社会主义中国的蓬勃发展带来了强大的生机与活力。在建设中国特色社会主义伟大事业的历史进程中，我们必须毫不动摇地坚持邓小平理论的指导地位，继续做好用邓小平理论武装党和人民的工作，坚持党的基本路线一百年不动摇，把邓小平领导开创的中国特色社会主义这个“全新的事业”不断地胜利地推向前进。

　　与会者还针对当前理论界、学术界的实际状况指出，当前中国社会已进入改革发展的关键时期，各种新的社会矛盾和问题不断出现。在这种情况下，一定要完整、准确地理解和运用邓小平理论，防止片面性。要进一步认识邓小平理论是一个博大精深的思想宝库，要深化对邓小平理论的学习和研究，既重视它的重大现实意义，又关注其新的理论生长点，在深化邓小平理论体系的基础理论研究的同时，要加强对邓小平理论与社会发展现实状态和现实政策关系的研究，特别是要把对邓小平理论的学习、研究和贯彻同对“三个代表”重要思想和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想的学习、研究和贯彻有机地、紧密地结合起来，把握其既一脉相承又与时俱进的辨证关系，在解决矛盾和问题的过程中，坚持科学发展、促进社会和谐，努力完成新世纪新阶段各项重大战略任务。同时也有力地推进马克思主义中国化的历史进程。

　　与会者还深切缅怀了邓小平的历史功绩，认为邓小平在新的历史时期的伟大历史性贡献集中表现为，他科学评价了毛泽东和毛泽东思想，开辟了中国特色社会主义新道路，指明了怎样才能走好马克思主义中国化之路。这些历史功绩都既具有中国意义又具有世界意义。我们要把马克思主义中国化的理论成果作为一个前后联系、不断发展的有机整体来学习和研究，坚持历史与现实的统一、继承与创新的统一、源与流的统一，在用发展着的马克思主义指导发展着的实践方面做出理论工作者的应有贡献。

　　这次座谈会由中心副主任王东主持，中心主任赵存生作了总结发言。

　　请点击查看更多北京大学考研相关信息>>