研究生培养质量下降并不全是考试本身造成的

　　北大校长许智宏透露，从2004年起，北大改革博士生选拔录取方式，逐步由以考试成绩为基础的应试机制，向以素质能力为基础的申请与考核机制过渡，同时重视吸引、接收国内重点院校优秀本科毕业生申请免试攻读硕士、博士研究生。北大目前正考虑取消研究生入学考试(据《北京青年报》1月20日报道)。

　　笔者承认，研究生考试制度存在这样或者那样的一些缺陷，“以分数论英雄”也不是研究生教育的本意。但是我们要看到，自研究生考试制度恢复以来，为国家、为社会培养了一大批高素质的人才。这些人才有的已经成为国内外学术骨干和建设事业的生力军。研究生考试作为现在选拔人才的重要手段，也是目前较为公平的手段之一，何况目前并没有更好的制度来完全取代它，如果我们仅仅因为它在发展过程中暴露出问题就把它彻底抛弃，既不公平、也不现实。

　　在我看来，研究生培养质量下降，研究生功利性强的原因并不全是考试本身造成的。导师的问题亦不可忽视，取消考试并不能根本扭转研究生培养质量下降，创新能力不足的局面，更不能从根本上改变导师的“老板”地位。像博导下课、教授落聘之类的新闻引起震动，这本身说明一些导师自身热衷社会活动，忙于经济创收，不教学、不科研，怎能培养出好学生？笔者甚至认为部分学生功利思想严重、学风不严谨、抄袭论文还有受少数老师影响的成分在内。

　　在目前研究生教育尚未发展为大众化教育、高等教育资源并非十分充分的现实语境下，如果单凭学术或者综合素质来考核学生很可能造成更多的腐败隐患。

　　因此，我认为，因为研究生考试制度的弊端就予以全盘否定有失偏颇。取消研究生考试制度对于教育的公平、教育的质量的提高弊大于利，现在问题的关键应该在于，改革完善当前的研究生考试制度，让考试更加能体现公平、更加利于人才脱颖而出。同时，还应该改革研究生培养制度，彻底打破导师与研究生之间是老板与雇工关系的“潜规则”。