浙江工业大学2011年硕士研究生入学考试专业基础课考试大纲
课程名称：（625）马克思主义哲学（辩证唯物主义原理）
一、基本内容
1.绪 论
哲学及其对象和性质；哲学的思维特点；哲学的社会功能；哲学的基本问题；哲学的党性；哲学中的基本派别及其历史形态；哲学史上两个对子的关系；马克思主义哲学产生的必然性；马克思主义哲学的基本特征；马克思主义哲学与现代科技革命；马克思主义哲学与现代西方哲学；马克思主义哲学的中国化；
2.世界的物质性
哲学物质观的形成与发展；辩证唯物主义的物质概念；物质范畴在现代科学中的深化；运动、时间和空间；辩证唯物主义有关运动形式的理论；辩证唯物主义的时空观；物质形态的结构与层次；人和自然的统一；在世界统一性问题上各种哲学观点的分歧；辩证唯物主义的世界统一性原理及其意义
3.人类意识
意识形成过程中的三个决定性环节；劳动在意识形成过程中的决定作用；人类意识的神经生理基础；意识的本质；意识的基本结构；人工智能和人类意识活动；人工智能产生和发展的哲学意义；人类意识的社会实践性质；意识的基本特点；意识的能动作用
4.世界的普遍联系和发展
普遍联系原理及其实践意义；联系的条件性；联系的系统性；唯物辨证发展观及其主要内容；世界是过程的集合体；现实世界发展的方向性；事物变化发展的规律性；唯物辩证法的决定论原则；对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心
5.联系与发展的基本规律
质、量、度；度的辨证原理；量变质变规律及其复杂性；矛盾及其对立和同一的关系；矛盾在事物发展中的作用；矛盾的普遍性和特殊性；矛盾分析法与系统分析法；肯定、否定、否定之否定；辨证的否定观；否定之否定规律
6.联系和发展的基本环节
因果联系的多样性和复杂性；必然性和偶然性的辨证关系及其意义；现实和可能及其辨证关系及其意义；可能向现实转化的过程与条件；内容和形式的辨证关系及其意义；现象和本质的辩证关系及其意义
7.实 践
实践的本质；科学实践观的建立及其意义；实践是人类存在的根本方式；实践的主要特征、基本形式和运行机制；实践活动的系统结构；实践主体与实践客体的相互作用
8.认 识
认识的本质；认识和实践的关系；认识的感性形式和理性形式及其关系；认识过程的反复循环和无限发展原理及其意义
9.辨证思维的形式和方法
客观辩证法和主观辩证法；辩证法、认识论、逻辑学的一致；辨证思维的基本形式（概念、判断、推理）；假说和理论的区别与联系；归纳和演绎；分析和综合；抽象和具体；逻辑和历史的统一；辨证思维方法与现代科学思维方法
10.真理与价值
真理及其客观性；真理问题上实践标准的辩证法；绝对真理和相对真理；价值及其客观性和主体性特征；价值评价；真理原则和价值原则及其辨证统一
二、考试要求（包括题型、分数比例等）
1. 考试形式：闭卷，笔试
2. 考试时间：180分钟
3. 题型结构：
三、主要参考书目
1. 《马克思主义哲学原理》（上、下册），肖前，中国人民大学出版社，1997。
四、学院审核意见
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