北京理工大学隶属于工业和信息化部，是一所理工为主、工理管文协调发展的全国重点大学，是新中国成立以来国家历批次重点建设的高校，首批设立研究生院，首批进入国家“211工程”和“985工程”建设行列。
北京理工大学是中国共产党创办的第一所理工科大学，她的前身是1940年创办于延安的自然科学院，李富春、徐特立、李强等老一辈无产阶级革命家先后担任学校的主要领导。建校以来，学校已培养毕业生16万余人。校友中，有前中共中央政治局常委、国务院总理、全国人大委员长李鹏，前中共中央政治局常委、国家副主席曾庆红，前全国政协副主席叶选平等党和国家领导人，以及110余位省部级以上党政领导和将军；有我国第一艘核潜艇总设计师彭士禄院士，“长征三号”运载火箭总设计师谢光选院士，预警机雷达总设计师王小谟院士等32位院士和一大批著名学者。
学院概况
北京理工大学软件学院是2001年12月经国家教育部和国家发展计划委员会批准的35所国家示范性软件学院之一，经学校党委批准于2002年3月正式组建，于2003年10月通过教育部组织的中期评估，于2006年6月通过教育部组织的验收。软件学院经过8年的建设，在教学科研等方面取得了显著的成绩，已形成较为鲜明的特色，进入了国内一流软件学院的前列。
学院设有：
四个系：软件工程系、数字媒体技术系、信息安全技术系、软件服务工程系（与IBM共建）。
两个中心：北京市数字媒体技术实验教学示范中心、北京理工大学软件评测中心。
六个学科平台：3个教育部特色专业实验室（软件工程、数字媒体技术、网络信息安全）、数字表演与仿真技术北京市重点实验室、网络信息安全国防科技工程中心、软件安全技术。
一个软件工程学生创新基地
一个北京市人才培养模式创新示范区
学院领导
师资队伍
软件学院拥有一支学术造诣高、教学和软件开发经验丰富的专兼职相结合的教师队伍，现共有专兼职教师100余人，其中有外籍兼职教师十余人。校内专职、校内兼职及企业兼职教师的比例约为4：3：3。专职教师以青年教师为主，具有博士学位的教师达到三分之二，具有国外进修、攻读学位等经历的教师超过50%，具有微软、IBM、CISCO、ATA等公司技术培训教师资格的超过50%。
科学研究
近几年来，软件学院以特色专业和交叉学科为依托，先后承担了多项国家级重大项目，年均科研经费达3000万元，居全国示范性软件学院首位。
承担的科研项目包括：
2008年北京奥运会、残奥会开闭幕式全景式智能编排与仿真系统
2009年国庆60周年群众游行辅助训练和行进指挥系统、焰火晚会（光立方）智能编排系统
2008年北京奥运会、残奥会，2009年国庆60周年，2010年上海世博会和第十六届广州亚运会安保系统
这些项目的成功实施，为奥运会、60周年国庆活动、世博会和亚运会的成功举行做出了重大贡献，获得多个重大奖项，并得到中央领导和有关省市、部门领导的高度评价。
校企合作&国际合作
软件学院秉承教育部关于示范性软件学院“工程化”的办学思想，在办学过程中，与国内外著名IT企业开展了广泛深入的合作。如与微软、IBM、思科、SAP等国际知名IT企业，以及中软、华为、亚信、浪潮、长城、用友等国内大型IT企业在科学研究、师资队伍建设、学生实习和就业等方面签订了合作协议。与美国弗吉尼亚大学、荷兰莱顿大学、法国图尔大学、英国里丁大学、爱尔兰都柏林理工学院、香港大学等著名大学开展了交流与合作。
人才培养
软件学院的培养目标是培养“创新型、复合型、实用型、国际化” 的软件工程专业人才。学院采用国际先进的软件人才培养模式、科学的课程体系、引用优秀的教材来提高学生的培养质量，引进软件企业专家、国内外著名大学教授来院授课，重点培养学生系统设计与分析以及软件项目工程管理等多方面的能力。
软件工程硕士设有软件系统与技术、网络信息技术、信息安全技术、数字媒体技术、软件项目管理、软件测试技术、电子商务与市场营销、嵌入式软件及应用、软件服务技术等九个招生方向。
软件学院现有在校生2504人，其中本科生687人，研究生1817人。软件学院培养的软件工程硕士已毕业1638人，就业于国内外软件企业、国防工业和信息服务行业、政府及金融行业等。
学生科技创新活动
软件学院注重学生的思想政治教育，注重学生创新精神、实践能力和综合素质的培养。为了鼓励和组织学生开展科技创新实践活动，学院建立了软件学院学生科技创新基地。创新基地现有面积300多平米，吸纳学生300余人参加，聘有校内外指导教师14人。
近几年，软件学院学生科技创新基地学生获得国际级奖项51人次，国家级奖项108人次，省部级奖项26人次，校级奖项21人次。所获奖项数量多，层次高，如：
第十四届国际计算机博弈锦标赛六子棋项目金奖
美国数学建模大赛一等奖
全国数学建模大赛一等奖
第11届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖
全国信息安全竞赛一等奖
首届“中科杯”全国软件设计大赛特等奖
第五届 “挑战杯”首都大学生课外学术科技作品竞赛特等奖等。
学生自主创新实践活动，为培养学生的创新能力和科研精神起到了极大的推动作用。学生在锻炼动手实践能力的同时，各项综合素质也得到了较大的提升。科技创新基地学生获得优秀学生奖学金的比例为100%，保研比例为90%。
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