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中国青少年研究中心日前公布的《中日韩美四国高中生权益状况比较研究报告》结果表明，中国父母普遍对孩子抱有较高的学历期望，不仅超出高中生对自己的预期，也与现实可能性严重脱节。
调查显示，33.8％的中国高中生父母希望孩子具有研究生学历，50.7％希望孩子将来具有本科学历，12.6％希望孩子将来具有大专学历，仅有2.9％希望孩子将来具有高中（含中专、技校、职中）学历。
在父母关心方面，觉得父母关心自己的中国高中生最多，日本高中生最少。94.0％的中国高中生、93.9％的美国高中生、97.1％的韩国高中生觉得“父母关心我”，而只有88.4％的日本高中生觉得“父母关心我”。
另外，调查显示，中国高中生最尊敬父母。97.2％的中国高中生、92.7％的美国高中生、85.0％的韩国高中生表示“尊敬父母”，71.5％的日本高中生表示“尊敬父母”。
而在与父母交流方面，中国高中生最少和父母聊天，日本高中生最经常和父母聊天。调查显示，82.0％的日本高中生、73.8％的美国高中生、70.1％的韩国高中生表示“经常和父母聊天”，但只有54.8％的中国高中生“经常和父母聊天”。相比较而言，更多的中国高中生觉得烦恼无处可诉。
中国青少年研究中心副主任孙云晓分析认为，父母应当关注未成年人的全面发展，但由于传统教育文化和观念的影响，中国社会长期以来存在着重智力轻德育、重知识轻健康、重学历轻能力的社会倾向，这种社会观念左右着家长的认识，进而影响着未成年人发展权的全面实现。
中国青少年研究中心、日本青少年研究所、韩国青少年开发院及美国Idea Resource Systems公司于去年9－10月联合实施“中日韩美四国高中生权益状况比较研究”。本次调查的对象为普通高中和中等职业学校1－3年级的在校生。中日韩美四国的4000多名高中生接受问卷调查。
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