在如今的职场，拿一个学士学位实在是太普通了，于是许多年轻人想获得硕士学位，以增加自己的职业竞争砝码，但他们又舍不得放弃已经拥有的工作岗位，因此走进了研究生课程进修班（以下简称“研修班”）。

　　研修班像一个“慈母”，为学生考虑了很多。知道学生害怕入学考试通不过，它的入学考试通常由招生学校自己组织，很容易就过关；知道学生担心入学的名额不够被刷下来，它的学生名额极富弹性，一个班可以有数百人；知道学生发愁上课与上班冲突，它的讲课时间一般安排在周末或者晚上，尽量不影响学生正常的工作。

　　研修班更像一位“严父”，盯着学生容易出现的问题不放。知道学生边工作边学习容易懈怠、甚至放弃，它在一入学时就收走了每人数以万计的学费，你不学了它也不退；知道学生总盘算不太费劲就拿到硕士学位，它安排了严格的全国统考和论文答辩，维护了硕士学位的尊严，打消了学生投机取巧的幻想。

　　所以，许多想混文凭的人知难而退，最近几年，大家蜂拥着读研修班的现象已经大大改观了。据一位重点大学主管研修班工作的老师透露，近两三年，各个高校办的研修班正在纷纷关门。主要原因是研修班太苦，拿学位太难，还没有学历。所以很多考生都转而投奔在职研究生考试，不光严进宽出，还能拿到硕士学历。

　　上完班就上课，让人身心疲惫

　　也有不正常的现象发生在研修班。一些有权或者有钱的人入学后，获得了研修班的慈爱还不满足，利用自己拥有的资源，索要到了有些研修班的“溺爱”：这样的学生，基本不听课不考试不写论文，学习由别人代办，最后轻松获得硕士学位。

　　几颗耗子屎，能坏一锅汤。一些学生得到“溺爱”的事实，让社会对研修班教育投去了怀疑的目光，猜测研修班是不是左手收钱右手发学位证。记者走访了北京、四川几所高校的研修班，了解到在研修班学习其实并不轻松，大多数学生毕竟是平民百姓，他们手中没有耀眼的权力，也没有满口袋的黄金，只能靠自己的努力，去摘取知识殿堂里那顶高高挂起的硕士学位帽子。

　　遗憾的是，能闯过求学路上的难关，最终摘到那顶帽子的人不多。

　　保证学习时间就是第一道难关。虽然研修班的上课时间尽量与上班时间不冲突，但是刚上完班就要上课，还是让人身心疲惫。高进从1999年开始，在北京大学读社会学进修班，上课时间在周六周日两天，之前习惯了周末两天睡懒觉的高进痛苦万状。周末早上7点他就要起床，从东三环的家里赶到北四环的北京大学上课，上午、下午和晚上都安排了课程，中间只有午饭和晚饭时间休息，一天下来头昏脑涨，屁股也坐麻了。

　　渐渐地，大学本科时从不缺课的好孩子高进开始逃课了，主要是逃上午的课，他实在困得爬不起来。

　　金凤则是2000年开始在四川的一所大学读新闻学进修班，每周一、三、五的晚上去上课，一下班就得骑上自行车，从单位赶到学校，下课再摸黑回家，一进家门就瘫坐在沙发上不想动弹，“当时我就一个念头，读完研修班后，这种苦我决不吃第二遍了”。

　　有些学生读了一段时间，不忍心让自己如此辛苦，就放弃了学业，学费当然要不回，等于白送给了学校。

　　因全国统考失利而退出的学生不在少数

　　能够坚持上课的学生，通过每门课程的期末考试比较容易。比较可怕的是全国统考，分为英语和专业综合知识两门，难倒了一大片人。因为许多学生走出校门后，很少使用英语，水平下降快，而专业综合知识将所学专业的主要内容一网打尽，信息量非常大，需要充足的时间来复习准备。

　　全国统考成为第二道难关，只有通过了，学生才有资格去开始写学位论文，向硕士学位帽接近一步。

　　王军在北京大学读进修班，他2001年参加了全国统考，结果英语和专业综合知识两门都没有通过，顿感天空变得一片灰暗。他评估了自己的状态，觉得在不放弃工作的前提下，要想通过全国统考太难，于是放弃了第二年再考的念头。

　　当研修班同学好意替他报名，劝他再考时，他已经来到中国西部的广袤草原散心了。不愿继续接受学习折磨的他，在手机里对着同学大声说：我不愿折腾了。

　　像王军这样因为全国统考失利，黯然离开研修班的学生，不在少数。

　　高进参加全国统考也受到挫折：英语过关了，专业综合知识没过。但他没有放弃，毕竟只用准备专业综合知识这一门的考试了，希望比较大。他第二年把午休时间都拿来潜心准备，将专业的主要知识点记得清清楚楚，终于通过了全国统考。