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《细胞生物学》入学考试大纲
一、考试说明
细胞生物学入学考试有二个基本要求:其一,要求考生对细胞生物学的主要研究方法及原理有所了解。其二是对细胞生物学所包涵的主要内容(结构和功能)应较为熟练的掌握。
1、参考教材
《细胞生物学》,王金发编著,科学出版社,2003年8月第一版。
2、题型及分数比例(原为考试内容及比例)
题型及分值
名词解释(40分),选择题(30分),是非题(30分),问答题(50分)。
二、考试内容
1、细胞生物学研究方法
了解如下的基本操作方法:常用光学显微镜、电子显微镜、细胞化学技术、细胞分选技术、细胞培养、离心分离技术、单克隆抗体技术及PCR技术。
2、细胞质膜与跨膜运输
(1)细胞的膜结构;
(2)红细胞膜结构;
(3)膜的化学组成;
(4)膜的分子结构及特点;
(5)物质跨膜运输的几种主要方式及特点。
3、细胞环境与互作
(1)细胞被的成分、形成及简单功能;
(2)细胞外基质的基本组成和功能;
(3)简单了解细胞外基质中的黏着蛋白;
(4)简单了解细胞外基质与细胞的相互关系;
(5)简单了解整联蛋白的结构与功能;
(6)简单了解细胞识别与黏着的特性;
(7)掌握细胞连接的概念和几种类型的连接特点。
4、细胞通讯(重点掌握)
(1)细胞通讯的基本特点;
(2)G蛋白偶联受体及信号转导;
(3)酶联受体信号转导;
(4)其它信号转导途径;
(5)信号整合与终止。
5、核糖体与核酶
(1)核糖体的形态结构;
(2)核糖体的生物发生;
(3)核糖体的功能。
6、线粒体与过氧化物酶体
(1)线粒体的形态结构;
(2)线粒体的结构与化学组成;
(3)重点掌握线粒体的功能;
(4)了解导向信号与线粒体蛋白定位;
(5)了解线粒体的遗传、增值和起源;
(6)掌握过氧化物酶体的形态结构、化学组成及功能。
7、叶绿体与光合作用
(1)叶绿体的结构与化学组成;
(2)掌握光合作用的光反应过程;
(3)掌握光合作用的暗反应过程(包括C3途径、光呼吸及C4植物)
(4)了解叶绿体遗传和起源;
(5)叶绿体和线粒体结构与功能的比较。
8、内膜系统与蛋白质分选和膜运输(多为需掌握内容)
(1)内质网(形态结构、化学组成、功能、蛋白质转运);
(2)高尔基体(形态结构、化学组成、功能、蛋白质转运);
(3)溶酶体(形态结构、酶的类型、溶酶体类型及功能);
(4)细胞分泌与内合作用;
(5)小泡运输的分子机制(运输小泡的类型和分选信号、披网格蛋白小泡形成机制、COP被膜小泡形成的机制、小泡的定向运输、停靠和融合机制、膜的生物发生)。
9、细胞骨架与细胞运动
(1)细胞骨架的组成和功能;
(2)微管(掌握微管结构、类型、装配动力学、功能、了解微管结合蛋白);
(3)微丝(掌握微丝结构、类型、装配动力学、功能,肌细胞收缩功能机理,并了解肌动蛋白和肌球蛋白在非肌细胞中的作用);
(4)中间纤维(掌握结构、类型、组装与去组装、功能);
(5)三种细胞骨架的比较。
10、细胞核与染色体
(1)核被膜(掌握核被膜结构、核孔复合体结构、功能);
(2)核孔复合体的运输作用(了解运输特点、信号引导、核蛋白、核定位信号、输入蛋白、输出蛋白、核运输系统);
(3)分子伴侣(了解分子伴侣的发现、种类、功能和作用机制)。
(4)染色质(掌握染色质的DNA、组蛋白、非组蛋白、异染色质和常染色质、核小体结构与组成);
(5)染色体(掌握染色体包装、中期染色体结构、核型及巨型染色体的结构与特点)。
(6)核仁(掌握核仁的结构与周期、核仁功能);
(7)核基质(了解核基质的化学组成及功能)。
11、细胞周期与细胞分裂
(1)细胞周期(掌握细胞周期时相及类型、细胞周期各时相合成活动、细胞周期中细胞形态结构的变化及细胞周期的主要研究方法);
(2)细胞周期调控(细胞周期调控一般了解,掌握蛋白激酶在细胞周期调控中的作用,裂殖及芽殖酵母的细胞周期调控,哺乳动物细胞周期的控制、细胞周期关卡、MPF的作用机制);
(3)有丝分裂(掌握有丝分裂过程及机制)。
12、胚胎发育与细胞分化
(1)配子发生与受精作用;
(2)胚胎形成与分化(了解胚胎早期发育、细胞分化、细胞分化中的核质关系、转决定、脱分化与再生);
(3)细胞分化的分子基础(掌握分化细胞的基因表达,了解真核生物基因表达调控发生在各种水平。并受多种因素影响);
(4)干细胞(了解干细胞分类和特点、胚胎干细胞和成体干细胞)。
13、细胞衰老、死亡与癌变(简单了解)
(1)细胞衰老(了解衰老概念和细胞寿限);
(2)细胞死亡(了解多细胞有机体中细胞数量和质量控制,掌握程序性细胞死亡概念、特性、机理及生物学意义);
(3)癌细胞(了解癌生物学、癌的起因,掌握肿瘤发生遗传学——肿瘤抑制基因、癌基因、原癌基因与癌的诱发、发生及癌变等)。
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