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一、学科专业简介
1985年，社会学教研室在哲学系成立。1987年，从哲学、历史、中文、外文四个系大学二年级在校生中，通过考试招收社会学专门化班，美国IOWA州立大学合作培养了河北省第一批社会学专业人才。1990年河北大学社会学专业正式成立，招收社会学专业（公共关系学方向）学生。2005年，社会学专业硕士点获得批准。本学科点在人口学专业和社会学专业多年研究成果的基础上，立足于本土社会学理论创新，突出农村社会学和人口社会学的专业特色。
二、培养目标
本学科点培养的学生，要全面、准确地掌握马克思主义的基本理论，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义的制度，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，能系统、熟练掌握坚实的社会学基本理论和和系统的专门知识，成为具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力的高层次复合型专门人才。掌握一门外国语。要求能较熟练地阅读本专业的外文资料，具有一定的写译能力和基本的听、说能力。身心健康，毕业后能胜任党政及企事业单位、高等学校教学与研究及新闻等部门的研究和实际工作。
三、研究方向
本学科点，基于对社会学经典和前沿理论的系统研究，全面吸收农村研究和人口学研究的成果，以社会学的视角，探讨中国农村社会运行和中国人口变迁过程中的实际问题，并在此基础上，开展农村社会学和人口社会学理论的深度研究。本学科点分社三个研究方向，既考虑学科理论的系统性、完整性，也发挥农村研究和人口学研究的优势，寻求农村社学和人口社会学的创新。
1.社会学理论
本方向在综合、总结经典及当代社会学理论基础上，结合当前我国国情及发展状况，以社会协调发展目标为导向，探索和创新社会学基础理论与基本方法，推进社会学学科本土化建设。本方向在系统掌握西方传统经典社学理论和当代国际社会学前沿理论的基础上，立足于中国社会发展的现实研究和趋势预测，对中国社会学思想进行总结提炼，并寻求中国本土化社会学理论的创新发展。
2.农村社会学
本方向运用社会学基本理论和方法，系统研究中国农村社会发展状况。本方向的主要特色是，在国际社会学对华北农村研究的基础上，立足于自身区位和资料优势，结合我国农村社会政策，系统探讨华北农村社会变迁过程中存在的问题，并进行系统总结提升，提供相应的对策，在理论层面推动本土农村社会学的理论研究，在实践层面服务于区域发展及社会主义新农村建设实践。
3.人口社会学
本学科的特色，是综合人口学和社会学的理论及研究方法，系统研究中国人口及社会问题，针对当前中国社会人口问题及未来发展提供对策建议和政策参考。特别关注在我国计划生育基本国策以及转型期中国人口基本状况的大前提下，对中国人口问题进行社会学的实证研究，是本专业毕业生，不仅掌握人口社会学的系统理论，而且能够独立进行人口问题的实证研究。
四、学习年限与时间安排
全日制攻读硕士学位的学习年限为3年，达到要求的优秀研究生可以提前1年毕业，非全日制攻读硕士学位的学习年限不超过4年。
五、课程设置及学分分配
本专业硕士研究生的课程学习在第三学期末结束，必须修满26学分，不超过28学分。其中学位课程为13—15学分，必修环节为4学分，选修课为8—9学分。
同等学历硕士生或跨专业硕士生必须补修以下课程：社会学概论、外国社会学史。
本专业共设置 23门课程，其中，公共课4门，基础理论课 2 门，专业课 2 门，选修课15门。
对于培养方案内确定的课程，应另行编写课程教学大纲。主要包括教学目标、课程内容、教学要求、预修课程、考核方式、参考书目等。
学位课考核方式一律为笔试，选修课的考试方式可采用口试、写读书报告或论文的形式。考试成绩均按百分成绩评定。
学位课不及格但在45分以上，允许补考一次，45分以下必须重修。
一学期有两门学位课程考试不及格，或一门学位课程考试不及格经补考后仍不及格者，应予退学。选修课不及格应重修或经导师（或导师小组）同意后改修。
学生所有考试试卷学院保存至少4年。
六、学位论文
在规定的三年内取得规定的学分，成绩优良，方能参加学位毕业论文答辩，通过学位论文答辩授予硕士学位。硕士学位论文应在导师指导下由研究生独立完成。培养期间，导师应悉心指导学生阅读专业文献，掌握专业研究方法，培养综合运用所学知识，发现问题、分析问题并解决问题的全面科研素质及科研能力，并注重培养学生谦虚谨慎、严谨求实的学风。学位论文工作主要包括文献查阅与综述、选题、开题报告、研究计划实施、论文撰写、论文评阅及论文答辩等环节，时间应不少于1年。具体要求如下：
1.选题要求
论文选题应建立在学生全面熟练掌握本专业及所在方向理论和研究方法基础上，由导师指导所形成的。原则上限制在本专业所设的三个基本方向内，应具有较高的学术价值和实践意义。
2.开题报告
根据论文选题的要求，召开开题报告论证会，经过导师组和研究生的共同论证，在第四学期按时完成开题报告。开题报告通过后方可开始论文写作。开题报告的要求参见《河北大学关于硕士研究生学位论文开题报告的要求》。
3.中期检查
导师要定期检查学生学位论文的进展情况，及时指明论文中存在的问题，规范论文写作。
4.论文撰写
所写论文要突出理论及现实意义，并在该领域研究中具有创新性。所研究的内容要有一定的广度和深度，全文应不少于3万字。论文的格式要符合学术规范，具体应该包括：内容摘要、目录、导言、正文和参考书目。
5.论文答辩
论文答辩工作旨在全面考察研究生综合素质。在这一工作中，应按照学校相关规定，认真组织答辩委员会，严格论文的审查、评阅和答辩工作的每一个环节。
七、培养方式
（一）指导方式
1.硕士生培养实行按方向区分的导师负责下的硕士生指导小组制，导师指导与集体培养相结合。
2.实行导师和学生双向选择制为研究生选择指导教师。
（二）教学方式
1.本专业课程讲授实行导师讲授与学生讨论相结合的方式。导师组成员要密切关注国内外社会学学术前沿及科研动向，及时将最新学术成果引入教学。同时，选取一定数量的题目，指导学生充分准备，展开课堂讨论。
2.根据本专业特点，课程教学应与社会调研紧密结合。根据专业方向与教学进程需要，积极联系实习单位，建立实习基地，适当安排社会调研课程，指导学生实地调研。
（三）考核方式
学位课考核方式一律为笔试，选修课的考试方式可采用口试、写读书报告或论文的形式。
（四）学术活动
鼓励学生参与校内外科研和学术活动，并根据实际情况给予一定的经费支持。学术成果纳入考核。其他学术活动的具体要求参见《河北大学研究生开展学术活动的有关规定（试行稿）》。
研究生攻读学位期间，应该至少在省级以上刊物发表1篇专业学术论文，论文必须署名河北大学。具体要求参见《河北大学关于研究生在攻读学位期间发表学术论文的要求》。
社会学专业硕士研究生课程设置与学分分配表
|
类别
|
课程名称
|
学时
|
学分
|
授课
学期
|
授课方式
|
考核方式
|
备注
|
|
学
位
课
|
公
共
课
|
马克思主义经典著作选读
|
72
|
2
|
2
|
讲授
|
考试
|
|
|
科学社会主义理论与实践
|
36
|
2
|
1
|
讲授
|
考试
|
|
|
基础英语
|
108
|
2
|
1，2
|
讲授
|
考试
|
|
|
专业外语
|
36
|
1
|
3
|
讲授
|
考试
|
|
|
基础理论
课
|
社会学定量研究方法
|
54
|
2
|
1
|
讲授
|
考试
|
|
|
西方社会学理论
|
54
|
2
|
2
|
讲授
|
考试
|
|
|
专
业
课
|
农村社会学
|
54
|
1
|
2
|
讲授
|
考试
|
|
|
人口社会学
|
54
|
1
|
2
|
讲授
|
考试
|
|
|
必
修
环
节
|
入学教育（含军训）
|
|
|
|
|
|
|
|
开题报告
|
|
1
|
4
|
|
|
|
|
学术活动
|
|
2
|
|
|
|
|
|
选
修
课
|
第二外语
|
144
|
2
|
2，3
|
讲授
|
考试
|
|
|
计算机
|
108
|
2
|
2
|
上机
|
考试
|
|
|
研究生数学
|
36
|
2
|
2
|
讲授
|
考试
|
|
|
学术论文写作规范
|
18
|
1
|
3
|
讲授
|
考试
|
|
|
当代中国农村社会问题研究
|
54
|
2
|
3
|
讲授
|
考试
|
|
|
老年社会学
|
36
|
1
|
3
|
讲授
|
考试
|
|
|
中国社会学思想史
|
54
|
2
|
3
|
讲授
|
考试
|
|
|
生育文化学
|
54
|
2
|
3
|
讲授
|
考试
|
|
|
中国社会分层理论研究
|
36
|
1
|
3
|
讲授
|
考试
|
|
|
人口老龄化与社会保障
|
36
|
1
|
3
|
讲授
|
考试
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
注：1、专业学位课课时为54课时，2学分；
2、专业选修课课时为36课时，2学分；
3、每个研究方向设1-2门选修课；
4、上表中已有文字和数字不能改动。
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