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南京信息工程大学2012年硕士研究生入学考试
《思想政治教育学原理》考试大纲
科目代码:802
科目名称:思想政治教育学原理
 
一、主要目标和基本要求
1、主要目标
思想政治教育学主要研究思想政治教育的产生、本质及其发展的最一般规律。本科目考试的主要目标是:熟练掌握思想政治教育学的基本原理,建立对思想政治教育及其规律的总体认识,为深入学习思想政治教育专业打好基础。
 
2、基本要求
1)思想政治教育学的基本理论和基本知识;
2)了解党和国家关于思想政治教育方面的基本方针、政策与法规;
3)能运用马克思主义理论和思想政治教育学的原理和方法正确观察、分析和解决有关实际问题。
 
二、考核内容
1、概论
1)思想政治教育学的内涵、研究对象和学科特点
思想政治教育学研究的目的、任务和方法
2)思想政治教育的本质、功能和社会作用
 
2、思想政治教育的战略地位
1)思想政治教育的战略作用
2)思想政治教育在社会主义经济建设中的重要地位
3)思想政治教育在社会主义精神文明建设中的重要地位
4)思想政治教育在培养和造就一代新人中的地位
 
3、思想政治教育学的基本规律
1)理论界的争论
2)思想政治教育必须同社会经济关系发展相适应的规律
3)教育者同被教育者相互作用的规律
4)思想政治教育螺旋式上升规律
 
4、思想政治教育学的基本范畴
1)思想与政治
2)个人与社会
3)教育与管理
4)内化与外化
5)思想与行为
6)教育主体与教育客体
 
5、思想政治教育与环境
1)思想政治教育的环境
2)思想政治教育与环境的关系
3)优化环境,积极开展思想政治教育
4)思想政治教育教育环境的优化
(5)全球化、市场化对思想政治教育提出的新挑战及对策
 
6、思想政治教育的目的、主要任务
1)思想政治教育的目的体系
2)思想政治教育的根本任务和主要任务
(3)思想政治教育大众化的必要性、主要困难和解决途径
 
7、思想政治教育的基本内容
1)世界观和人生观教育
2)政治观和民主法制教育
3)价值观与道德观教育
 
8、思想政治教育的主体、客体和载体
1)思想政治教育者和思想政治教育的工作特点
2)思想政治教育者的素质要求及其培养
3)正确认思想政治教育的对象
4)思想政治教育的基本对象、主要对象和重点对象
5)思想政治教育的载体
 
9、思想政治教育的原则与方法
1)思想政治教育的原则确立的依据
2)思想政治教育的原则
3)思想政治教育的方法
 
10、思想政治教育的评估
1)思想政治教育评估的涵义、特点、意义、原则、内容和标准
1)思想政治教育评估的途径和方法
 
11、思想政治教育的领导和管理
1)思想政治教育的领导
2)思想政治教育的管理
3)建立科学化的思想政治教育领导与管理体制
 
三、题型结构
1、试题题型包括:名词解释、简答题、论述题、案例分析。
2、试题难易程度分为:易、较易、较难、难四个层次,各层次所占比重约为20%、30%、30%、20%。
3、能力测试包括:识记(约20%)、理解(约50%)和应用(约30%)三个方面。

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