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10 学科门类：医学
1007 一级学科：药学
100701 药物化学专业硕士研究生培养方案
一、培养目标
根据我国现行教育方针的精神，培养适应我国社会主义现代化建设需要的，德、智、体全面发展的药物化学专业的高级专业人才。具体要求如下：
1、政治思想方面
进一步学习和掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理，树立马克思主义世界观；坚持四项基本原则，热爱祖国，献身科技事业，具有艰苦奋斗作风和团结合作精神；治学严谨，开拓进取，求实创新；遵纪守法，品德优良，服从国家需要，积极为社会主义现代化建设服务。
2、业务能力方面
较全面掌握药物化学的基础理论，系统的专业知识与实验技术，了解本专业研究方向的国内外发展动态，具有从事科学研究、教学和解决生产实际问题的能力；具有严谨求实的治学态度和实事求是的工作作风。
3、能熟练地运用至少一门外语阅读本专业外文文献，具有中外文互译、撰写论文外文摘要和初步的听说能力。
4、身体健康。
二、学习年限
全日制硕士生学习年限为3年。课程学习一般在一年内完成。如果科学研究和培养环节能够在2年内完成，如毕业论文中期检查获得优秀，根据学校规定经本人申请、导师同意，校长批准，方可缩短学习年限。
三、主要研究方向
01．天然药物成分及生理活性
02．药物分子设计和新药研究开发
03.天然药物活性成分的结构修饰及全合成
四、培养方式
本专业采用导师负责的指导小组联合培养方式开展研究生的培养。研究生培养的一个重要方面是系统的科学研究训练，研究生的学位论文是对研究生科研能力、基础理论水平、基础专门知识掌握程度的综合反映，也是学位授予的重要依据。根据“硕士生以课程、学位论文并重”的原则，硕士生应有二分之一左右的时间完成学位论文。
五、课程设置
见课程设置表
六、科学研究
1、学位论文题目及技术路线应在认真做好文献综述的基础上确定。鼓励硕士生参与导师承担的科研项目，注意选择有重要应用价值的课题，学位论文要有新见解。
2、本专业研究生要求在第二学期末或第三学期初完成选题及开题报告工作。论文开展以后，在学位论文答辩前半年需要安排研究生在一定范围内（如教研室）进行1次阶段性进展情况的汇报，以取得指导小组的集体帮助。
3、本专业研究生在校期间应在核心以上刊物发表本专业领域学术论文1篇以上（含1篇，至少获录用通知书），方能参加答辩。
七、教学实践
1、本专业研究生必须至少进行“三助”（助研、助管、助教）工作中的2项，具体由导师确定。完成后按研究生院规定的表格填写报告，导师签字后交培养单位成绩管理员存档，并获得1学分。
2、本专业研究生在校学习期间至少参加4次学术活动，完成后按研究生院规定的表格填写报告，导师签字后交培养单位成绩管理员存档，并获得1学分。
3、本专业研究生在校学习期间至少公开做学术报告1次，完成后按研究生院规定的表格填写报告，导师签字后交培养单位成绩管理员存档，并获得1学分。
4、本专业研究生公开进行学位论文开题报告，并获得1学分。
八、学位论文答辩及学位授予
1、学位论文的撰写、评阅、答辩程序等环节严格执行研究生院的规定。
2、本专业研究生在修满规定学分，通过相关培养环节，论文经过评阅能够进行答辩后，可以申请学位论文的答辩。
3、学位论文答辩合格，其他条件均已达到毕业要求，根据学生申请，经过审查合格，即可授予理学硕士学位，并颁发硕士毕业证书。
九、主要参考书目（书名、作者、出版社、出版日期）
1、徐叔云，药理实验方法学（第三版），人民卫生出版社，2002，1
2、荣国斌，高等有机化学基础，华东理工大学、化学工业出版社联合出版，2001，6
3、张均田，现代药理实验方法，北京医科大学、中国协和医科大学联合出版，2001
4、徐任生，天然产物化学，科学出版社，1996，9
5、吴寿金，现代中草药成分化学，中国医药科技出版社，2002，5
6、宁永成，有机结构鉴定与有机波谱学，科学出版社，2001，2
7、元英进，中药现代化生产关键技术，化学工业出版社，2002，4
8、 孙汶生，曹英林等，基因工程学，科学出版社，2004，10
9、张丰德，现代生物学技术（第二版），南开大学出版社，2001，3
10、郭立玮，中药药物动力学方法与应用，人民卫生出版社，2002，1
11、彭司勋，药物化学进展，化学工业出版社，2003，1
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