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1、历史沿革
1978年龙溪师范大专班物理科,1981年漳州师范专科学校物理科,1987年漳州师院物理系,2005年更名为物理与电子信息工程系。
2、本科专业设置
物理学(师本)-1988年首届, 电子信息科学与技术(非师本)-2001年首届,(高职本)-2003年首届电气工程及其自动化(非师本)-2005年首届。
3、办学规模
全日制在校生数量:1260人,其中物理学专业472人,电子信息科学与技术专业415人,电子信息科学与技术(高职本)专业109人,电气工程及其自动化专业264人。
4、教研室与实验教学中心
物理教研室、电子信息教研室、电气自动化教研室 基础物理实验教学中心、电工电子实验教学中心、信息技术研究所。
5、师资队伍情况
专任教师数量:
专任教师64人,其中具有博士学位的人数3人,比例4.7%;具有硕士学位的教师人数29人,比例45.3%。
师资队伍数量与结构:
师资队伍数量64人,其中教授1人,副教授16人,高级实验师2人;讲师17人;实验师与助理研究员3人;助教22人;助理实验师与见习研究员3人。
主讲教师数量情况(06-07学年):
主讲教师数46人,全部具有主讲教师资格。主讲教师数量基本能(适度偏紧)满足本系专业课程、全院理工科专业基础课《大学物理》和《大学物理实验》、部分理工专业基础课《电工学与实验》、《电子技术与实验》等课程的开课要求。
教授、副教授上课情况:
按学校和系制订相应的规章制度规定,我系教授、副教授每学年都至少为本科学生讲授一门必修课。
教师科研情况:
纵向科研项目15项,横向科技开发项目6项;发表科技论文139篇,其中SCI收录5篇,EI收录11篇,ISPT收录4篇,核心刊物27篇;出版教材3部。
科研促进教学:
64篇毕业论文题目源于科研项目,涉及16个项目。横向课题推动电子设计竞赛活动的开展,促进实践教学改革。以此为背景开设了公选课《PIC单片机原理》,在电子设计竞赛赛前培训中进行实际工程设计案例教学,出版《电子设计竞赛实训教程》。以课题"数字电子系统的VHDL算法设计"为背景,开设了模选课《EDA技术及应用》。
6、教学基础设施
仪器设备与实验室面积
实验中心 |
实验室面积(平方米) |
仪器设备总值(万元) |
大学物理实验 |
180 |
872 |
专业物理实验 |
203 |
822 |
电工电子基础课实验 |
834 |
1618 |
工程实践中心(电子) |
89 |
400 |
工程实践中心(机电) |
159 |
600 |
总计 |
1465 |
4312 |
实习基地
主要教育实习基地16个:漳州一中、漳州三中、漳州二中、漳州五中、漳州八中、漳州市芗城中学、漳州市华侨中学、漳州市第一职业中专学校、漳州一中分校、漳州市双语实验学校、漳浦一中、漳浦道周中学、漳浦二中、漳浦四中、云霄一中、龙海五中等。非师类专业主要实习基地16个:漳州万利达集团有限公司、漳州富顺电子有限公司、漳州利利普电子有限公司、漳州东方电子有限公司、漳州华宇电子仪表有限公司、漳州明思达电子有限公司、深圳一博科技有限公司、漳州市奥宇科技有限公司、漳州市龙文区兴泽电子配件厂、漳州科华通信电源有限公司、漳州科能电器有限公司、漳州科恒电子衡器有限公司、漳州科龙伟特电子有限公司、漳州佳龙电子有限公司、漳州麒麟电子有限公司、漳州名鸟电子机械有限公司。
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