一、学科专业简介
“产业经济学”是经济学门类中“应用经济学”一级学科下设的二级学科。产业经济学是研究国民经济中产业发展、产业结构、产业组织和产业管理的应用经济学科，着重分析经济活动中的市场结构、企业行为和绩效，为政府有关部门制订产业政策及企业管理者制定经营战略提供理论基础和分析工具，对于一国形成科学合理的产业政策，促进产业结构的协调发展与优化升级乃至整个国民经济持续稳定发展，有着极为重要的作用。
我院产业经济学属于信息产业部和陕西省共建重点学科，依托部级重点实验室——信息产业经济系统仿真实验室，多年来侧重研究通信产业的经济运行规律以及通信产业政策，关注西部通信产业的发展，取得了一系列研究成果，为邮政业和电信业的改革与发展起到了理论支撑作用。目前，产业经济学专业拥有一支结构合理、水平较高的学术梯队，现有教授4人，副教授10人，具有博士、硕士学位的教师44人，承担了国家社会科学基金项目、国家自然科学基金项目等国家级项目2项，省部、厅局及企业委托的科研项目20余项，获省部级以上科技奖励成果5项，在核心期刊发表论文50余篇。
我院产业经济学在专业建设中坚持科学研究与人才培养相结合、产学研相结合，依据我院行业、学科优势，大力开展应用性研究，形成了产业规划与信息产业发展、产业组织与管制、网络经济与移动商务、数字媒体与创意产业、信息经济与管理创新等5个研究方向。
二、培养目标
产业经济学专业硕士研究生的培养，始终坚持认真贯彻执行国家的教育方针，坚持德、智、体全面发展的培养路线，培养具有良好的政治思想和道德素质、严谨求实的科学态度和创新意识，具备较高的产业经济学理论水平和专业素养，具有良好知识结构与独立工作能力，富于开拓精神和创新能力，适应社会主义市场经济需要的，能从事产业经济理论研究和管理的高级专门人才：
1．拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，掌握马克思主义的基本原理，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，诚实守信，具有实践能力和创新精神，能积极为社会主义现代化建设服务。
2．具有扎实的经济学理论基础，系统掌握产业经济学科基础理论，能够把握本学科理论研究的前沿和热点，并能够运用现代经济理论研究方法，分析和研究产业经济领域的现实问题，具有理论联系实际、深入分析和解决实际问题的科研能力和创新能力。
3．具有较强的计算机应用能力，能熟练地掌握一门外语，具备较强地听、说、读、写能力，能阅读和翻译本专业的外文资料。
4．具有健康的心理和体魄。
三、学制与学习年限
全日制硕士生学制为两年半。学习年限一般为两年半，最长不超过三年半。
四、主要研究方向
1．产业规划与信息产业发展
本研究方向以产业经济学相关理论为基础，以信息产业为主要研究对象，以信息产业的形成、发展为主线，把产业经济学的最新理论同我国信息产业发展实践相结合，同时结合经济信息化、知识化、网络化的发展趋势，研究信息产业的产业发展布局、产业结构调整、产业发展规划和未来发展目标等。
2．产业组织与管制
本研究方向主要运用现代产业组织理论分析新时代产业组织演变的新趋势和新特点，为我国工业化和现代化发展提供理论与政策依据。主要在信息产业领域研究产业组织特征、市场结构与组织绩效、政府管制性质、工具和方法等。
3．网络经济与移动商务
本研究方向以基于互联网的经济活动及移动电子商务为研究对象，将信息经济与服务经济相结合，主要研究网络经济的特征、原理和规律，移动电子商务与经济全球化，虚拟企业及其管理，移动电子商务及网络安全，网络银行及电子货币等问题。
4．数字媒体与创意产业
本研究方向以信息传播技术的发展及其在文化、艺术、商业、教育和管理等领域的应用为研究对象，运用现代产业经济学理论研究基于数字媒体的创意产业发展规律、趋势及战略，创意产业的产业链建设，创意产业的投融资体制等问题。
5．信息经济与管理创新
本研究方向结合经济信息化发展的需要，运用现代企业理论和现代管理理论，研究企业在信息经济条件下的管理创新问题，为企业信息化发展提供管理咨询和决策依据。主要研究信息经济条件下，企业的竞争环境、战略目标定位、内部的组织与运营管理、合作与竞争等问题。
五、课程设置与学分
1．课程。硕士研究生课程分为学位课、限选课和任选课。学位课定为6门，共19学分，即政治（包括自然辩证法、科学社会主义）、第一外语（英语）、两门数学课、两门专业课；限选课的学分不低于5学分，包括体育课、教学实践、科研实践、社会实践等；任选课可以在全院硕士生课程中选择，最多48课时，学分1-3。课程学习的时间不少于一年。
2．学分。总学分不低于33分，一般不宜高于36学分。
六、培养方式和方法
1．硕士生的培养采取导师负责制，可以成立指导教师为主的指导小组共同进行指导。导师应根据本学科研究生培养方案要求和因材施教的原则，在研究生入学后一个月内制定好课程学习计划，第三学期制定好论文工作计划。
2．硕士生的培养采取课程与论文工作并重的原则，既要使之掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，又要掌握科学研究的基本方法和技能，具有独立从事科学研究能力或独立从事开发设计工作的工程技术能力。
3．指导教师应既教书又育人，充分发挥指导教师与研究生两方面的积极性，做到教学相长。教师的作用在于启发研究生深入思考与正确判断，培养研究生独立分析问题和解决问题的能力。
4．在研究生培养的全过程中，无论是课程学习、论文工作或实践课程都要注意培养研究生刻苦钻研的学风，实事求是的科学态度，诚实严谨的工作作风和谦虚诚挚的合作精神。要重视研究生综合素质的提高。研究生应认真学习政治理论和党的方针政策，积极参加各项公益活动。
5．为了培养健康的体魄，规定体育课为必修课。
七、实践环节
为使研究生在实践中得到一定锻炼，教学实践、科研实践和社会实践是培养研究生必不可少的环节。
1．做教学实践、科研实践和社会实践的选择条件：
（1）凡是为研究所、企业定向培养的研究生，或是入学前在大学参加过两年以上教学工作的研究生，可不做教学实践，但必须做科研实践。
（2）除以上两种情况外，都必须做教学实践，可不做科研实践或社会实践。
2．教学实践、科研实践和社会实践内容和工作量
教学实践可以采取多种形式，主要形式有辅导本科生的基础课、专业基础课、专业课及本科生的毕业设计、实验等。其工作量为担任两学分（32学时）课、40人左右教学班的辅导工作。
科研实践应是学位论文工作之外的专题研究或专题实验，其工作量相当于45学时的实验任务，专题研究与专题实验不能分别取得学分。
社会实践可以采取多种形式，主要形式有参与公司企业或研究所的课题、项目；社会调查等。凡入学前有一年实际工作经验者，可不选做社会实践。
3．学分
教学实践、科研实践和社会实践均为两学分。
八、学位论文工作
学位论文应在导师指导下由研究生独立完成，学位论文工作的每一个环节（开题报告、中期检查报告、论文评阅、组织答辩等）都要按《西安邮电学院攻读硕士学位研究生培养工作的规定》和《西安邮电学院学位授予暂行实施细则》的有关条款执行。
以下请结合本学科的特点：（1）对本学科硕士学位论文的基本标准，特别对学位论文的研究成果是否具有创新性及评价标准，做出具体规定。（2）明确本学科硕士生须具备的科研能力和水平的基本要求与途径。
学位论文工作进程安排如下：
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序号
|
内容
|
时间安排
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考 核
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|
1
|
开题报告（含论文开题报告审核表，报研究生部）
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第三学期末最迟第四学期开学前两周内
|
开题报告评议专家组
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|
2
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中期检查报告（报研究生部）
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第四学期末
|
中期检查专家组
|
|
3
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论文答辩
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第五学期末至第六学期开学后一个月内
|
答辩委员会
|
|
4
|
成果（至少发表和录用学术论文1篇）
|
学位评定分委员会审核学位前
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研究生部
|
产业经济学学科（020205）
研究方向
1．产业规划与信息产业发展2．产业组织与管制
3．网络经济与移动商务4．数字媒体与创意产业
5．信息经济与管理创新
课程设置：
额定学分：33学位课学分：19
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课程类别
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课程编号
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课程名称
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学时
|
学分
|
开课学期
|
开课单位
|
备注
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|
学
位
课
|
公
共
课
|
0121001
|
自然辩证法概论
|
48
|
2
|
秋季
|
社科系
|
必
修
|
|
0121002
|
科学社会主义理论与实践
|
32
|
1
|
秋季
|
社科系
|
|
0221001
|
英语基础（含英语写作）
|
96
|
|
第一学年
|
外语系
|
|
0221002
|
英语听力
|
48
|
|
第一学期
|
外语系
|
|
0221003
|
英语口语
|
48
|
|
第二学期
|
外语系
|
|
0221004
|
英语学位考试
|
|
3
|
第二学期
|
|
|
0021001
|
专业英语阅读
|
|
1
|
第三学期
|
|
|
说明：专业英语阅读由硕士生指导教师负责订出计划，指定具体与本专业有关外文书刊，研究生在导师指导下阅读并翻译，指导教师考核评定。
|
|
专业基础课
|
1021001
|
经济应用数学
|
48
|
3
|
秋季
|
经管系
|
必
修
|
|
1021002
|
统计方法与技术
|
48
|
3
|
秋季
|
经管系
|
|
专
业
课
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