学校创办于 1952 年 3 月，原为中央民族学院（今中央民族大学）广西分院， 1953 年改称广西省民族学院，1958 年更名为广西民族学院，2006 年2月14日教育部批准更名为广西民族大学。是国家民委和广西壮族自治区人民政府共建的综合性民族高等学校，广西壮族自治区“十一五”期间重点建设的两所高校之一。2003年以良好的成绩通过了教育部本科教学工作水平评估，2009年学校成为广西2008—2015年新增博士学位授予单位的立项建设单位。

　　学校在发展过程中，得到党和国家领导人的亲切关怀。1958年在南宁人民公园，毛泽东主席接见学校各族师生代表；1990 年 11月，江泽民总书记在温家宝等领导人的陪同下到学校视察，对学校的办学成绩和校园环境给予充分肯定和赞扬；2001年 3 月，胡锦涛同志出访东南亚三国时，亲切接见了学校在越南、老挝讲学、留学的师生代表；朱德、陈毅、阿沛·阿旺晋美、赛福鼎、李铁映、尉健行、司马义·艾买提、李兆焯、陈至立、刘延东、司马义·铁力瓦尔地等党和国家领导人先后到学校视察指导工作。2008年12月，刘延东莅临学校视察指导，充分肯定了学校的办学特色以及在增进中国与东盟各国的友谊与合作方面发挥的重要作用，并在听取自治区党委、政府工作汇报时强调：要把民族教育摆到更加重要的位置，办好广西民族大学。

　　学校设有16个学院，58个普通本科专业，2个一级学科和41个二级学科硕士学位授权点，2个专业硕士授权点，覆盖了哲学、历史学、法学、教育学、文学、管理学、理学、工学、经济学9个学科门类。现有来自32个民族的全日制在校学生17906人，其中研究生1117人，本科生13133人，专科生1662人，预科生1116人，留学生697人，成人脱产班学生181人。专任教师717人，包括正高职称129人，副高职称 213人；其中具有博士学位的119人，占专任教师总数16.6%，具有硕士学位的304人，占专任教师总数约42.4%。12人享受国务院特殊津贴，1人为国家“新世纪百千万人才工程国家级人选”，4人为自治区优秀专家，3人为广西“新世纪十百千人才工程”第二层次人选，2人为广西有突出贡献科技人员，2人荣获八桂学者称号。

　　学校是首批“国家外语非通用语种本科人才基地”、“海外汉语教师来华培训资助项目”执行学校、“中国支持周边国家汉语教学重点学校”、“中国政府奖学金留学生接收高校”、“汉语水平考试（HSK）高等考点”和“汉语作为外语教学能力认定考试点”。中国法学会在我校设立“中国—东盟法律培训基地”；自治区党委宣传部在我校建立“马克思主义理论研究和建设工程基地”；与广西电视艺术家协会和自治区广电局合作建立“广西播音与主持理论研究基地”；与自治区文化厅共建“非物质文化遗产研究基地”；与自治区体育局、自治区民委共建“民族传统体育训练基地”；自治区旅游局在我校设立“东盟非通用语种旅游人才培训基地”；广西国际博览事务局在我校设立“中国—东盟博览会外语非通用语种人才培养基地”等。

　　近五年来，学校承担了较多数量的国家、省部级科研项目或具有重大经济社会效益的项目：共承担国家级课题51项，近4年来学校获得的国家社科基金项目数在广西高校中高居第二；承担省部级课题221项；国际合作项目1项。目前共承担各级各类项目835项，科研经费合计3682.61万元。同时，获得了较高水平的成果。近五年来，获省部级以上各类科研成果奖98项，其中广西社会科学优秀成果一等奖3项、二等奖18项，广西科技进步一等奖1项。《广西民族大学学报（哲社版）》先后入选国家期刊奖百种重点期刊、教育部名刊建设工程，南京大学中文社会科学引文索引（CSSCI）选用期刊；其“人类学研究”栏目入选首批教育部名栏建设工程。

　　科建设与教育质量较好。现有国家级人才培养基地1个，自治区级重点学科5个，自治区级重点实验室及培育基地4个，自治区级人文社会科学重点研究基地及重点建设研究基地5个，自治区级实验教学示范中心5个；11个特色优势学科实验室建设项目进入中央与地方共建项目。这些重点学科等研究实验机构，构成了培养高质量、高层次人才的学术平台。

　　近五年来，获国家级教学成果二等奖3项，国家级精品课程2门，教育部特色专业建设点4个；获自治区级教学成果奖20项（其中特等奖1项，一等奖4项），新增自治区级优质专业12个，自治区级精品、重点课程18门；承担省部级以上教改项目70项。学生的综合素质和创新能力均有较大提高，近年参加全国各项社会、科技、文化、艺术、体育赛事，均获得优异成绩。

　　学校公共服务体系较完善。现有东、西两个校区，总面积1983亩，其中教学行政用房面积合计48万平方米；教学科研仪器设备值达10323.51万元。拥有多媒体教室75个、计算机室40间、专业实验室26个、语言实验室25个；图书馆藏纸质文献总量近140万册，中外文期刊11006种，并围绕学校的学科建设，创建了“专业虚拟数字图书馆”、“学科导航”系统和诗琳通公主泰文资料中心、东盟文献信息中心、史学民族学人类学资料室等多种特色馆藏的文献服务体系。

　　2000 年以来，学校先后与 13 个国家、地区的 70 多所高校和机构建立了实质性的交流与合作关系，共派出 6087 名在校学生到东盟国家高校学习，招收来自 26 个国家的留学生 4000 多人；接待国（境）外来访、顺访团组 134 个，共 1436 人次。连续六届承担中国—东盟博览会志愿者培训任务，共选派志愿者3500多人次服务中国—东盟博览会和中国—东盟贸易洽谈会。越南国家主席陈德良、副总理范加谦，泰王国诗琳通公主，老挝总理波松等东盟国家政要都曾来我校参观访问。2006 年 4月，由我校与泰国玛哈沙拉坎大学合办的孔子学院获得国家汉办批准；今年与老挝国立大学合作建设孔子学院获批，成为中国在老挝建立的第一所孔子学院。多层次的开放办学，增强了学校的办学活力，提高了学校的国际化程度。

　　建校以来，特别是改革开放以来，学校取得了显著成绩：1993 年获中组部、中宣部、国家教委党组“党的建设和思想政治工作先进普通高校 ”称号，2005年被中央精神文明建设指导委员会授予 “全国文明单位”称号。3次荣获国务院国家民委“民族团结进步模范单位”称号，多次获广西壮族自治区人民政府“民族团结进步先进集体”称号。在57年的办学历程中，为国家培养了 10 万余名少数民族干部和各类专门技术人才。不少毕业生已成为颇有成就的教授、专家、学者、作家、诗人、党政军领导干部。

　　为实现学校发展的新跨越，学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，坚持面向少数民族和民族地区的办学宗旨，全面贯彻党的教育方针和民族政策，以本科教育为主，积极发展研究生教育，以特色创优为基础，以不断创新为动力，以人才培养为中心，以学科建设为龙头，以队伍建设为重点，以党的建设和思想政治工作为保障，突出 “民族性、区域性、国际性”，强化人才培养、科学研究、社会服务三大功能，全面提高教育教学质量，进一步提升办学水平，为全面建设小康社会提供强有力的人才支持和智力支撑，构建并逐步完善以普通本科教育、研究生教育为主体，继续教育、国际教育、独立学院互动共进、协调发展的办学新格局，力争把学校建设成为在国内和东南亚地区有较大影响的、具有民族特色和地方特色的高水平的教学研究型综合性民族大学。