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“马克思主义基本原理”属于“马克思主义理论”（一级学科）的二级学科。本学科承担全校思想政治理论公共课程“马克思主义基本原理”、“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”、“中国近现代史纲要”和“当代世界经济与政治”。
该学科原有教师队伍18人，其中教授5人，副教授7人，讲师6人，具有硕士学位的教师11人，博士2人，在读博士5人，江西省高校学科带头1人，江西省高校中青年骨干教师1人，校级骨干教师2人。
近三年（2006—2008年）本学科承担省级科研课题25项，厅级课题7项；发表论文100余篇，其中核心期刊论文30余篇；出版著作5部（其中独著或主编3部）。
本学科已于2005年成功获得硕士学位授予权，2007年开始招收和培养硕士研究生。
本学科主要研究方向及特色：
（一）马克思主义与中国现代化：本方向旨在运用马克思主义基本原理解决当代中国社会主义现代化建设的若干重大理论和实际问题，研究重点放在中国现代化建设的发展道路、发展理念、发展模式的创新方面，尤其是结合江西实现率先中部崛起和赣南经济社会发展中的重大问题。该方向研究特色在于将马克思主义的现代化建设理论与我国中部崛起、江西省工业化道路特别是老区经济社会发展相结合。
（二）科学发展观与和谐社会建设：本方向研究科学发展观的理论基础、科学内涵、基本内容、指导意义，揭示科学发展观与和谐社会建设的关系；着眼于和谐社会的重要维度——人与自然的和谐，深入研究和谐社会的自然基础；着眼于和谐社会文明的生态文明建设，结合江西与赣南经济与社会发展的实际，深入研究生态文明的社会建构、生态产业、环境法治与环境伦理。本方向的特色是瞄准了理论研究的前沿：如和谐社会、生态文明、环境法治、环境伦理等崭新学术话题和理论热点，具有广阔的理论开拓空间。
（三）马克思主义政党理论与党的建设：本方向研究马克思主义政党特别是中国共产党建设的历史发展，并深入总结其经验与教训，探究中国共产党领导革命和执政的规律性，以及中国共产党自身建设的规律性。它以马克思主义政党理论的历史发展为主线，以中国共产党领导中国革命、建设和改革的经验教训、党自身建设、当代中国政治为主要研究对象，集宏观、微观、对策研究于一身。
（四）马克思主义与当代社会思潮方向：本方向运用马克思主义基本原理，对当代有影响的国内外社会思潮进行介绍、分析、评价。在经济社会发展和价值观多元化的态势中，该方向的研究对坚持马克思主义的指导思想地位和社会主义核心价值观具有重要意义。
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