现在，五岁的女儿已知道什么是研究生了。她经常很自豪地告诉别人她爸爸是一个研究生。

　　他问起我还想不想考研究生时，我模棱两可地点了点头。他接着说如果想考就得抓紧点，年龄不饶人啊。这句话他是叹息着说出来的，我懂这句话的意思。

　　当时我的心里除了失望外，还有些羞愧。三十岁了，我还是没能“立”起来。

　　相信“一份耕耘，一份收获”这句话。考研是一项水平测验，它和一个人的努力程度有非常大的关系。

　　一个人的心理应该坚强些。考研比高考少些残酷性，即使考不上我们还有另外的、也可能比较好的选择。

　　1998年7月的一天，当我将准备报考研究生的想法先告诉妻子时，她以为我又在开玩笑。是啊，在大多数人看来，我考研还真有点开玩笑的意思：大学本科毕业，有一份还算不错的工作，又成了家，还有了小孩，最主要的是离开学校参加工作已七年有余，还能考得上吗？当时三岁多的女儿对“研究生”这个字眼感到很模糊，于是当她问我什么是“研究生”时，妻子就用开玩笑的口吻告诉她，“研究生”就是一些专门“抽烟喝酒”的人。对于喝酒，女儿是很熟悉的，我喜欢喝些酒，烟她没见我抽过，因此她特地建议让我抽些烟就行了。现在，五岁的她已知道什么是研究生了。她经常很自豪地告诉别人她爸爸是一个研究生。

　　其实，在我的内心里是一直希望自己能上研究生的。1991年毕业那一年我就考过一次研，当时由于家里经济条件非常差，研究生的补贴也低，我实在无法再向供我上了四年大学的哥哥要钱，加之那几年社会上对知识的偏见，因此在报考后基本上未做准备就进了考场，其结果当然是可想而知的。第一次考研失败后，我想先工作两三年再回学校，经济条件能稍好些。工作后，由于待遇和环境还都比较好，加之自身也变得更实在、更社会化，在“惰性”的牵引下，我也慢慢地有了“过日子”的想法。1995年有段时间也动过考研的念头，但自己又以“有了小孩”这个借口把它否定了。这样又过了近三年的时间。1998年，我现在的导师为一个项目到了我的工作单位，他问起我还想不想考研究生时，我模棱两可地点了点头。他接着说如果想考就得抓紧点，年龄不饶人啊。这句话他是叹息着说出来的，我懂这句话的意思。这句话对我的触动很大，到现在还萦绕在我的耳边。真的，我都快三十岁了。让我决定考研的是另外一件事：导师走后不久，我打听到单位上有几个委培研究生的名额，学校虽不是很好，但毕竟是去读研究生，因此我也报了名，但最后未被推荐。事后我才了解到名额下来时，推荐人员已内定，我们只是“陪太子读书”的角色。我的脾气比较倔，既然单位不给我推荐，上不了委培，我就凭自己的能力去考。

　　我要参加考试必须征得单位的同意。值得庆幸的是，我的领导是一位极大度的人，他对我考研的想法很支持，但又告诫我手头的工作不能落下。这样，我悬着的心终于落了下来。

　　确定要考研之后，考哪个方向又成了问题。大学里我学的是水文地质与工程地质，在单位上从事的工作与所学的专业相差极大，因为是搞科技信息，因此只能偶尔接触到相关专业的报道和论文。说真的，几年时间内专业课已忘得差不多了，如果想考本专业，专业课没多大优势，还有让人头疼的全国统考的高等数学(二)。考文科的某个方向吧，尽管可以绕过高等数学，但专业课考试面临的压力更大，一些记忆性的东西更让人害怕。在经过反复考虑和权衡后，我还是选择了本专业，毕竟捡起来还是相对容易一些。另外，我还有一个很“社会”的想法，我想昔日的老师们会给我在专业课上给予适当的“照顾”。当我将这个想法很委婉地告诉老师时，他用了一句很直接的话：“要考你就老老实实地考，不要将社会上的某些不良风气带到学校里来。”当时我的心里除了失望外，还有些羞愧。三十岁了，我还是没能“立”起来。

　　一切平静下来后，必须要考虑的是时间安排问题。我算了一下，离考试还有六个多月时间，而且一边要工作，一边要复习，还有一些必要的社会应酬及一些料想不到的事情。比如：就在10月初，中国档案学会致函邀请我到北京参加全国青年档案学术讨论会，我的论文入选并将在会上宣读。我为写这篇论文花了很多的时间和精力，而且每个省只有一篇论文入选，这是相当不容易的。机会难得，领导让我一定去参加这个会议，这些都使本来很紧张的时间变得更加紧张。

　　对于要考的五门课程，除了英语我一直没放弃，心里有些谱之外，其余的四门课很难说还知道多少，因此，能否有充分的复习时间将直接决定我的命运。我只有在“挤”字上下功夫了。早晨六点半起床，洗漱、跑步、吃早饭占四十分钟左右，这样在上班前能挤出近一个小时；上班的八个小时中，通过提高工作效率和缩短无用时间，可节约出三个小时；中午可挤出四十分钟左右；晚上吃过饭后就有大块的时间了，这样每天至少能保证有八个小时复习，星期六、日当然时间更充裕一些。粗略地估计了时间后，我舒了一口气，时间并不像想像的那样紧张。我又恢复了一些自信。有了时间，就要对其进行合理分配，我将整个复习划为三个阶段：

　　第一阶段，全面复习教材。在这个阶段，要对教材的基本内容吃透。我的英语基础还算可以，最困难的莫过于词汇量，因此每天对着词汇表复习四十个左右的单词，对不太熟悉或不认识的单词作重点标记和重复学习，并参照有关复习资料，做一两个阅读理解或翻译，一周写一篇作文，每天花一个小时左右的时间。政治课内容繁杂，记忆性的东西较多，虽说记忆力有所下降，但工作经验和社会经历使我的理解能力增强，我每天用一个小时左右的时间，对重要的部分做出标记，重点记忆。高等数学对我而言是最困难的，上学时学得不是很好。因此，在复习时花费的时间相对较多，每天约三个小时，除了看课本，掌握基本概念和公式外，还需要大量做题。开始时觉得比较难，做题速度也慢，但到后面有了大的提高。专业课在拿起课本后，看到似曾相识的内容，还真的有一种老朋友重逢的感觉，通过一小段时间的复习，记忆中的东西就逐渐明朗起来，毕竟是过去花过很多时间。各门课的进度不同，通过三个多月的努力，第一阶段顺利完成。

　　第二阶段为全面巩固提高阶段，是在第一阶段的基础上，对教材的内容前后融会贯通，根据试题的类型，有意识地进行一些综合练习。有许多考题是综合题型，内容涉及面广，特别是政治和专业课，要求从不同的角度来认识分析同一个问题，因此对前后所学的内容进行贯通是非常必要的。这个阶段花了我两个月左右的时间。

　　最后一个阶段是冲刺阶段，这个阶段对所有内容作总的复习，更重要的是做模拟题。做模拟题是十分必要的，一方面了解题型和题的深度，另一方面是卡住三个小时的时间，让自己有一种考试的感觉，这种心理上的锻炼非常有益。

　　我的考试在另外一个城市进行，考前两天动身到那个城市，在离考点不太远的地方找到了一个很清静的房间。考英语的前一个晚上，我感觉到了巨大的压力，以至失眠了。我不断地给自己做“思想工作”：考不上，你还有个不错的工作呢。最后勉强睡了几个小时。以后的两个晚上，倒也很安然了。我觉得自己还行。

　　复习考试是一件非常残酷的事，特别是当它决定一个人前途命运的时候。作为一个考研的过来人和有工作经历的人，我想多说几句话，希望能对大家有所帮助：

　　1.考研要从自己的实际情况出发，合理地安排时间表。每个人的条件不同，拥有的时间也不同，对不同课程的掌握程度也不同，因此必须要分析自己的实际情况，合理安排时间，这会收到事半功倍的效果。

　　2.要特别注重平时的积累。知识的获得更多的是靠平时的积累，特别是像英语这样的科目，平时的基础是十分重要的。临时性的强化可能收到一定效果，但不会太大。

　　3.相信“一份耕耘，一份收获”这句话。考研是一项水平测验，它和一个人的努力程度有非常大的关系。指望在考试中押中大量的题根本是不可能的。有些复习资料的作者说直接命中多少分，但我们应该看到，他的复习资料原本就涵盖了几乎所有内容。

　　4.劳逸结合，不要将自己搞得太累。适当的休息和运动是非常必要的，它不是在浪费时间。在一些学校，我看到通宵教室里有些人确实也能复习一个通宵，但依我的经验，一个通宵苦熬要以几个白天为代价，这种做法是不明智的。

　　5.心理上应当坚强一些。我不说心理健康问题，我只想说一个人的心理应该坚强些。考研比高考少些残酷性，即使考不上我们还有另外的、也可能比较好的选择。