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4月28日下午，中国科学与人文论坛第70场主题报告会在研究生院玉泉路园区礼堂举行。十一届全国人大常委、中国科协第七届书记处书记冯长根教授应邀发表演讲，他演讲的主题是“研究生如何夯实成功科研生涯的基础”。
冯长根教授曾经指导了74名硕士和博士生。演讲中，他谈到了研究生在科研中经常遇到的问题和困惑，并对症下药地提出了解决问题的方法。他把师生关系、时间陷阱、文献阅读、自我表达归结为研究生茁壮成长的“四大构件”。
怎么和导师相处？
选择导师是研究生面对的第一个问题，因为选择导师就等于选择去做什么课题。冯老师说，一定要和导师保持联系，就算是给他发条短信或留个小纸条也可以。“很多博士生开始做实验、搞研究时，非常希望得到导师随时随地的指导，但这不现实。保持联系并不仅仅是指见面。见面不是本质，联系才是本质。”
如何跨过时间陷阱？
很多研究生在一年级的时候会这么想：反正还有三年呢，不着急。但冯老师说，在英国时，很多抱有这样想法的同学在开题后第五年也没能完成论文。随之而来的，很多研究生就开始慢吞吞地开始研究，原来的计划一拖再拖，以至最后没有时间完成好论文。
“如果想管好时间，你就得有主动精神”。冯长根说，如果有了主动精神，那么如何给自己进行计划、如何让自己劳逸结合、如何处理科研中遇到的意外事件等问题就能处理得比较好。
怎么阅读文献？
文献对研究生是最重要的，如果想成为研究领域世界级的专家，一定要了解研究中的各种资料。而且，研究生要掌握怎么在堆积如山的资料里找出对你最有用的内容。
冯长根认为，找到好资料的第一步就是要多找资料，很多精华资料就是在不起眼的角落里面找到的。更重要的是，收集到资料后，你要做的是“时不时去阅读”，并把它们按照“有用性”进行分类。
怎么表达自己？
写论文是研究生自我表达的最重要途径。冯老师指出，写论文首先应当以成功之处作为聚焦点，注意积累和发展对那些有可能使自己得到一篇厚实论文的重要问题的认识。论文出炉后，反复推敲论文的结构、遣词造句也非常重要。
冯长根表示，除了论文，口头报告、参加会议都是表达自己的好手段。因此，研究生应当多利用这些机会锻炼自己。
冯老师的演讲引起了很多学生的共鸣。一位在座生命学院的研一学生表示，冯老师就像学长一样中肯，尤其是他所讲的与导师的交流与沟通、时间管理、论文的写作与答辩对于我们刚刚进入研究领域的新生来说是及时雨。
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