前些年的考研作文大多是三段式，也就是给出三句主干的句子，以此为主干，让你写出三段英文。由于整篇文章由三段组成，所以称之为三段式的文章。这种命题形式比较容易、单一、难度小。但是随着外语命题难度的提高，这种形式的作文也被淘汰了。取而代之的是图表作文和情景作文。所谓图表作文，就是命题中给出一幅漫画或是一张统计表格，或是画表皆有，或两张比较图。要求你先阐述这幅图表的主要意思，结尾加上你的个人观点。97、98、99、2000年的考题都是图表作文。所以2001年出图表作文的可能性也比较大，另外一种形式是情景作文，就是先给出一段话，或是中文，或是英文。当然，以英文的情况居多，这段话应是某一话题，经济、政治、文化、科技等方面的，让你用自己的话再阐述一遍并加以自己的观点。这类型的作文难度较大，很能体现考生的写作与理解能力，而且正式考试中从未出现过这种题形，我只在一些模拟题中见到过，所以也不排除2001年出此类题形的可能。
有的人说，作文题也算是紧扣时事的，出的题目也是当年的热点问题，比如说98年的题目是关于服务行业承诺的命题，而97年的热点问题正是如何加大服务行业承诺力度。99年的考题是关于人口与环境，98年7、8月正是发生了历史上罕见的特大洪水。这样说来未免带了点押题的性质，然而99年的热点问题是教育和战争与和平，我也大概加了题，然而2000年的考题却仍然是人口与资源这类环保问题，与99年的题目竟然惊人的相似，所以说完全靠押题是不可靠的，你当然可以押几个题目做重点复习去背，但是千万不要单指望这几篇文章，还是全面复习较好。
关于写作文，我想还是有一定的技巧的。
1、不要总是使用简单句，句型要富于变幻，多用一些长些的句子，以表示你的英文运用能力不是很差，可以争取阅卷人的好印象。
2、不要使用生僻的单词，正是所谓言多必失，对于过于生僻的单词，也许有时你也不晓得它是哪种词性，是否有固定搭配，介词怎么用。另外，阅卷人也不是全能的，也许这个词他不认识就会当错字扣分了，千万别指望他会去查字典。
3、使用连词。所谓连词，就是表示递进，解释说明、转折等的词汇。比如说“HOWEVER”、“WHAT‘SMORE”、“THATISTOSAY”等等，使用了这类词汇，就显得作者有了一定的英文基础了，而且使文章富有文采。这些都是采分点
4、记住一些固定句型。一些固定句型有时是通用的。比如说图表作文中，大多数的开头都可以这样写：“ITCANBESEENFROMTHETABLE（GRATH）……”。还有一些比如说“产值从19？？年的？？到19？？年的？？”、“和1930年相比……”、“举例来说”、“综上所述……”等等。这类句型的固定结构都是很有用的，可以保证你既少出错，又多得分。
5、注意通篇文章的层次性。通篇文章可能是各段间并列的，转折的，递进的，这不同表达方式应该背下来，而各段之内也应该层次分明，比如说可以这样表达：“FORONEHAND……，FORANOTHERHAND”、“FIRSTLY……，SENCONDLY……THIRDLY……FINALLY”。这样结构分明，层次清晰，使阅卷人很容易就理解了你所表达的内容。又使他觉得你的英文水平较高。
6、字数一定要够。考研作文2000年以前的要求是不少于150字。从2001年起。要求不少于200字，字数少是会扣分的。如果你担心你的字数会不够，那么在写作时你要尽力在你的记忆里搜索，虽然表达中文相同意思的不同英文句型有很多。但是你尽可能的选择最长的那种表达方式。虽然废话多了些，但是只要字数够了，意思也表达清楚了。那就已经达到了你的目的了。
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