我原先的基础是比较差的，多年以前过的英语四级，六级没过。政治课也很长时间没有接触。专业课是从头开始。2005年考试，两门公共课，一门60多，一门70，虽不能算高，但过线已足够了。总分370多。现将这一年多来的复习经验点滴汇成文字投稿。考研说难也难，说易也易。想要说明的是，只要用心去复习，并且方法得当，一定可以成功。

    一般来说，考研需要一年左右的准备时间。如果参加2007年考试，现在已经是五月份，时间并不能算充裕。不同时间的考试，有不同的复习安排和计划。

    1、你想不想考上研究生？

    这是考试动机问题。

    不管什么时间考试，考试动机是首先要解决的问题。这是最根本的和需要最先考虑，并贯穿整个复习过程的。

    说严重一点，这个问题解决的好，可以说不管以后复习如何，一只脚已经踏入研究生行列了。这个问题解决不好，再怎么复习也不行，我觉得还不如不要考，把时间花在其他方面吧。

    考试动机，说到底是一个决心问题。要问自己几个问题：你为什么要考研？有没有决心考？遇到难处怎么办？

    考研的目的有很多种，但不外乎提高自己、改变环境等等。有很多人是当前条件不好，想通过读研到一个好环境中；也有人是当前环境还不错，但想到更好的环境中去。不管哪一种动机，都有一个程度问题。你想读研的愿望强不强烈、自我的压力大不大，与复习和考试有直接的关系。只有那种特别想读研，甚至不读研不行的人才能获得高分。有些人为了考研宁愿付出巨大代价，在网上这样的例子比比皆是。如果你只是看别人考你也考，单位和家庭条件还不错，考上更好，考不上关系也不大，就考考试试吧，抱着这样的心理，我劝你还是不要考。因为考研之激烈，不容许有丝毫的懈怠，而这种心理必然会自觉不自觉地产生松懈心理，除非你特别的、超越凡人的聪明，否则你所作的，只能是浪费时间和金钱。夸张一点说，要有一种置之死地而后生的心理。有些人为了考研，宁可辞掉工作，就说明这个问题。

    复习的过程中，遇到任何问题，都要回过头想一想自己考研的目的，要问自己：“想不想考上？”明确的、强烈的学习目的，会给人以极大推动力。反之，会给人以阻力，直接影响到最后结果。

    当然，压力也不能太大，那也会适得其反，这也有例子。

    2、复习时间的安排。

    每个人的基础不同，学习习惯不同，复习准备的方式各不相同。但有一些地方也是相似的。以一年的准备时间为例，大致要做以下几个方面的准备工作：

一、英语。

    1月份-----6月初，选定一套英语课本才一本语法书，扎扎实实打基础，对于正规大学毕业生来说，最好用学校里学过的课本，要有足够的熟悉；至少要学完5级课本，有时间的话6级也要一样学习。语法书不需要看得过细，因为现在已经不考语法题，但要知道概貌。这一阶段可以看一些考研专用的辅导书，但不需要花过多的时间，不要急于做题，做些适应性训练即可。可以找上一年的考试大纲，开始背单词。

    6月份-----9月初，要买当年考试大纲，作一些研究，但主要是看单词表。9月份之前，要对单词表相当地熟悉。。从6月份起，要专门针对研究生考试做一些题。建议选用黑博士的辅导书,因为它的书比较有权威性,它出的书不但题材新颖,范围广泛,而且都是一些专家命题,比如它的英语就是北京外国语大学考研专家,考研命题研究专家肖克老师出的.在这一阶段，主要是做基础性的题，做单词和语法的适应性训练。一定要注意：不要急于做难题。可以在暑期参加辅导班，如没有时间，也可不参加。

    9月初-----11月，逐步加大题量和难度，但保持在中等程度。可分不同题型进行专门训练，例如某一段时间专门做英语知识运用，某一阶段专门做阅读理解，等等。做题的目的是巩固知识，适应考试，而不是其他。做题也要有所安排，一段时间要“求精不求多”，以精研知识；另一段时间要“求多不求精”，以寻找做题的感觉，二者相互交叉。具体如何做题下面还会再说。

    12月：开始做模拟题。模拟题也要由易至难地做，大量地做，建议做完近十年的考试真题。查漏补缺。

    1月上、中旬：精做几套模拟题，对考试进行分析，缺哪补哪。

    1月下旬：热身训练，适当安排做题，最后查漏补缺。

    考试：心无杂念，认真做题。

二、政治

    6月份买大纲和教育部高教学生司编写的教材。9月份以前将大纲和教材学完一遍。11月前学完第二遍。11月后开始做题，大量地做题，边做题边背书上的内容。12月份查漏补缺点，重点要抓住时政题。1月份做摸拟题和考前热身。对历年考试题要有足够的熟悉。考试时注意按照考试要求答，可参照历年考试的答案，要争取把要求回答的各个知识点都踩上，因为评卷时中踩点给分，在踩点的基础上尽可能多答。

三、专业课

    有人认为，只要抓住英语和政治，专业课找找导师问题不大。我认为这种观点并不正确，特别是在2002年英语和政治考分普遍高的情况下，很多人都栽在了专业课上。有的人英语考80分，但有的专业课只有40多分，那仍然不行。所以一定要重视专业课复习。导师要找，也要自己认真学习和准备。

    每人情况都不同，复习时间的安排也因人而异，上面的时间安排仅供参考，可根据情况自我调整，但有的时间已经是底线了，最好不要变动太大。

    如果是按照两年的时间来准备，我认为对于6月份以后的计划不要大动。可以把打基础阶段提早到前一年，使得基础更扎实。也可以把后面阶段的某些内容拿到前面来准备，如提早动手背单词，也可以适当地做题，阅读泛读材料，收集当年考试信息等。但是，千万要注意，要复习就认真扎实地复习，不能认为时间较长，就马马虎虎地混过去，那样是没有效果的，还是浪费时间。如不能做到认真利用时间，还不如不要动手。6月份以后的复习内容，不应有太大的变动。

四、有关问题

    大的时间和复习计划确定，更重要的还是具体落实。在复习过程中，不可避免地会遇到问题和难处。很多人都是全心全意备战，除考试复习外一切可有可无的活动全免。如浪费时间，无异于自寻短见。总的原则是，能挤出来的时间全都用来学习。对于有的人来说，如做不到这一点，还是那句话，不要考算了，免得浪费时间和金钱。而对于另一些人来说，实在因为工作忙挤不出时间，那也不要苛求，能挤多少是多少，也有很大可能成功，因为你也做到了把能找到的时间全心全意地用来复习。

    下面想谈一谈复习中一些具体问题。

    1、英语

    背单词：英语复习最重要的、贯穿整个过程的是背单词。所谓“得单词者得天下”，只要单词足够地熟悉，一切都好办。

    有的老师说，要把大纲要求的5300个单词背到每一个单词的4个词义张口就来的程度。我感觉这难度太大，如果要考高分，必须如此；但如果要满足过关的要求（50--55分以上），常用单词要达到这个程度，而不常用的单词要记住基本意思，实在是冷僻的单词要记住大概意思，然后再向前发展即可，供参考。

    背单词没有什么好办法，只有靠多记多背。每天都要背，不管时间长短。理论上讲，从复习的第一天到最后一天都要背。但是记忆也有规律可循。背的时候千万不要总是从第一页开始背，一直背到最后一页，那样太枯燥，会让人失去兴趣和信心。可以采用很多记忆方法，循序渐进地背，不要求每一遍都把每一个单词的4个意思都记住。可以像画画一样，先打底稿，再勾画局部，然后画细节，最后完稿。一遍一遍地背，总有记住的时候。也可以比较着记忆、形象地记忆、按类别来记忆、在做题中记忆，可以在阅读泛读材料中记忆，等等。