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我毕业于一所名不见经转的三流地方本科院校,学化学的,那年是2002年,由于是师范类,就业形势还不错,大部分同学都找到了理想的工作.我也去了市里一所不错的初中,心里很高兴也很不是滋味,因为我原是去了一所镇上的高中,由于离家远.我毁约了,找关系进了这所学校--欠了以屁股的人情债! 毕业那年随大流,我也考研了,不同的是别人忙着背英文单词时,我却经常通宵上网,考研的结果可想而知--269分,那年分数线是320分,看着同学们一个个高兴地收到通知书时,我才知道怎么是珍惜,后悔已经晚了,还好工作也不错!我属于那种性格内向的人,平时少言寡语,大二时还有很多同班女生不认识我,几乎没有参加过任何组织,人老实的不得了,二十多岁的人了,没有谈过恋爱---这样的状态学习成绩也就可想而知了,几乎在班里快倒数了.所以我考不上也在情里之中的.那时我拼命的学习,可效率很低!平时很少和别人交往,我几乎成了那所学校里的另类人物,别人不理解,我很自卑却又不愿服输!所以我急迫地想赶快毕业换个环境也许会好些,就这样大学四年稀里糊涂地过去了. 很快就踏上了工作岗位,我急不可待,全身心地投入.由于是走关系进得,领导对我还不错,给我分了俩个不错的班,我教俩班的数学,对于一个本科生去教初中数学我自认为那是浪费,更本就是小菜以碟,所以教起来应该是得心应手.那知第一堂课就有同学说听不懂,我气的不得了,自认为课讲得还不错,怎么会这样呢?接下来不到一个星期就有大批地的学生家长找校长告我的状,要求换老师!我痛苦急了,感觉教得还不错,怎么学生不买账呢?一个星期过后领导通知我,我只代一个班,并且关切我外出听课!同事都用异样的眼光看我,对于一个刚毕业的大学生来说这有多么的痛苦,多大的打击!期中考试过后,成绩还不错,名列第三!我的日子才好过些,那时的心情也不错,感觉上课时学生很喜欢我,课堂气氛也不错!有一点是上课有点乱,学生回家反应,家长就找茬,班主任就对我说管严点,于是就严,经常训学生,结果是上课时课堂气氛死气沉沉,作业我也没认真改,我感觉结果好可怕!期末考试后,成绩下降了,这在预料之中! 我所在的那所学校是市里的一所重点中学,生源大多要么有钱要么有势,学生很仗势的;那时分学区内外,学区外要交一万五,进实验班还要交一万;学校女老师很多,有好多县长太太,还有一些局长夫人,所以不管是老师还是学生关系都很复杂,一不小心就会得罪人.工作压力也很大,老师象牛一样个个拼命的干,深怕排名落后自找麻烦.由于一些关系没有处理好,第二年开学后一个星期后校长让我下课,去了校,也没事先通知,就这样我在分校政教上打杂,期间一些人开始向我暗示去校长家做做,我麻木,稀里糊涂的混了半年.这期间我们刚来的都没有编制,那就意味没有工资.接下来是我去市里的另一所学校支教一年(其实就是下乡锻炼),我才开始想到考研,于是考试稀里糊涂的考,也没有怎么用功,结果很惨,和第一年考研差不多,我又一次失败了(说实话这是个机会,可我没有抓住,生活中有很多这样的机会,我都错过了,可能是我的性格命中注定会这样!) 一年后我回到了原来的单位,这时候已经没有心情去教书了,上课经常出错,也懒得备课,也不想答理同事.开学俩月后我提出了辞职开始了背水一战---考研.我吸取了第二次的教训开始买些专业题作,独自一人租了一间小屋,经常挑灯夜战,没人作伴,没人说话,整天过着猪狗不如的生活,快考研时我什么也看不进去,开始上网---压力太大,我已经没有退路了,辞职还没和家人商量呢!那些日子我快崩溃了,经常独自一人傻做着发呆,老想着自杀,一了百了.考英语的时候大脑一片空白,还好老天有眼,付出终于有了回报,成绩出来时,我吓了一跳,总分394,外语55,政治还居然考了79,那一刻我两手发抖,我真不敢相信我的眼睛,一连我查一好几遍----没错,是394分!如今我已经通过了复试,就等着开学了!
后记:我写这篇文章没什么意思,句子有点凌乱.没事的时候我才开始反思我所走过的路.工作的时候我太大意,没有看清我所教的对象,没有更好的理解我的职业,没有处理好那里的人际关系---其实这真的很重要.教书是个师生互动的过程,缺了谁都不行,光有知识还不行,还要熟备课,熟备学生;现在的学生不好教,学生的维权意识也很强,又都是独生子女,加之又搞课改.老师有时成了耗子,学生成了猫!再者,个人的性格可能会决定你的未来,这个社会是个竞争的社会,高学历固然很重要,但关键还是靠能力,有能力到那都有饭吃,没有能力光有学历只会死读书,即使是个博士也可能找不到工作!!这已有报道!!所以对于那些拼命考研而忽视了自身发展的人来说,这很危险!!能力是一点点锻炼出来的,有时候我就想一个人拼命的读,到底为了什么,假如你不去看你的能力,你的性格特点,而一味的去考,即使考上了又有什么用呢?可能到那时你的压力会更大!!!
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