今年是复旦大学管理学院与美国麻省理工学院斯隆管理学院合作的IMBA项目十周年，该项目是中美两国教育界顶尖商学院强强联合的结晶，其在管理教育的国际化方面所取得的成就尤为引人瞩目，十年来，两校共同致力于融合中美一流管理教育精髓，共同培育具有国际视野与创新精神、适应经济全球化发展需要的高级工商管理精英。

　　优质生源变身新型国际化职业经理人

　　从1996年招生到现在，复旦-麻省理工（MIT）国际MBA项目已经签订了两期合约（每期合约的期限为5年），共有475名毕业生。以该项目2005届毕业生为例，平均每个学生拥有2.5个就业机会，毕业后的年平均起薪达到15.7万元。IMBA项目每年所录取的国内学生一般都具有扎实的行业背景和优秀的教育背景，很多学员来自微软、花旗银行、摩托罗拉、飞利浦、英特尔、普华永道、华为等国内外知名公司。

　　复旦大学管理学院院长郑祖康教授说：“现在该项目的学生在不同领域的跨国公司贡献他们的才智，有些已经成长为知名的商界领袖。”

　　从复旦大学管理学院这样国际化管理学院中走出来的IMBA项目的毕业生，不仅通晓先进的管理理论，更有全球化的眼光，有跨文化的沟通能力，有活跃的创新思维能力。入职世界500强的学员，还有相当一部分工作在美国、新加坡、香港、马来西亚、法国、英国等地，成为弄潮国际商海的职业经理人。对于跨国公司规则的了解，帮助他们顺利的打开中国市场；国际化的视野使他们更加懂得如何帮助中国企业提升管理水平，增强全球化竞争的能力；他们外语流利，通晓国际商务惯例，熟悉国际商务文化、礼仪，未来的商场，正一步步成为他们起舞的天下。

　　打造英才，培养方式国际化、实战化

　　复旦大学管理学院还发挥其丰富的资源优势，全方位培养学员国际化的商业实战能力。例如，通过知名公司特别开设的企业课程，复旦-麻省理工IMBA项目的学员可以在真正的商务环境中学习解决问题的方法，这些深受学生欢迎的企业课程包括正大集团易初莲花为IMBA学员开设了“零售管理课程”；花旗银行、渣打银行则分别开设了“金融实务课程”；INTEL开设的“技术创新管理课程”等。管理学院每年均推荐IMBA学员到国内外著名公司实习，通过企业参访、小组咨询项目等形式帮助了学生将理论和实践有机结合，训练学员的国际化企业的管理能力。许多世界500强企业如香港溢达集团、毕博管理咨询公司等还为复旦IMBA项目学员设立了专项奖学金，以激励优秀的IMBA学员，同时也为公司发展储备人才。

　　另外，该项目的学生有更多到国外著名商学院进行交换的机会，每年该项目均选送优秀学员去麻省理工学院斯隆管理学院、意大利博科尼大学等世界一流商学院参加交换学习、短期培训、访问考察等活动，目的是丰富学员国际化经营管理的知识、经验和观念，获得对跨文化商务活动的感性认识并增强其适应能力。通过在课堂内外和来自全球各地的国际学生的共同学习，IMBA学员对国际化有了更深的感受。而世界其他国家和地区的MBA学员也通过定期交换、国际竞赛等形式与该项目的学员有了更多的切磋与交流机会。

　　国际化师资培养国际化学员

　　据复旦-麻省理工IMBA项目主任张延玲老师介绍，该项目全部教材都是从美国麻省理工学院斯隆管理学院引进的英文原版教材，90%的教师是从斯隆管理学院进修归来的复旦教师，在与麻省理工合作的10年时间里，复旦先后派遣了近60人次的教师去斯隆管理学院作为期5个月以上的进修。

　　麻省理工学院斯隆商学院院长Richard Schmalensee教授表示：“在过去的十年，我们非常荣幸的接待了150多位来自中国的教师（包括与清华大学合作的IMBA项目），他们在这里的学习对于中国的管理教育产生了重大影响，通过他们的访问，也促进和加深了斯隆管理学院对于中国商业环境的了解。”

　　这批通过到斯隆管理学院进修归来的复旦教师目前已经成为复旦大学管理学院师资的中坚力量，他们把从世界一流商学院学习到的先进教育理念，以丰富的案例教学点等多种方式传授给IMBA学员，培养了学员多角度分析和解决问题的能力。同时，复旦大学管理学院通过聘请不同国籍、不同商学院的教师前来授课，让IMBA学员接触到不同文化背景教师的不同观点和思想方法，在学院内形成多种文化、多种观点、多种思维方式并存的国际化氛围，这都培养了学生对不同文化的理解力和从多种角度分析问题的能力。

　　十年成长，百年远见。MIT斯隆管理学院、复旦大学管理学院、以及一直以来鼎力支持这一项目的项目董事会成员们10年前的高瞻远瞩，奠定了项目今天的辉煌成就。展望未来，合作双方都对取得更加丰硕的合作成果寄予了很大的希望，抱有充分地信心。