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随着“谷雨”时节的过去，2009年的春天已经离我们而去，成为回忆的一部分。对于考研的朋友们来说，春天的过去，也就是考研第一轮复习的尾声，接下来等待他们的就是初夏的二阶段复习了。在这春末夏初的时候，我们应该怎么去安排我们的复习时间和复习计划，来经过这个过渡阶段，好让我们都保持一个最佳的状态进入到下一阶段的复习呢？其实也并不是很难，只要做好第一阶段的总结，做好下一阶段的计划就足够让我们有最好的状态进入到第二阶段了。对于这一阶段的复习，我们为广大考生提供了一些建议做参考，希望能够帮助大家顺利进入下一阶段的复习。
众所周知，每年新大纲的出炉都是在七月末八月初左右，在新大纲还没有出的这一段时间里，大家可以拿头一年的大纲作为复习的方向，提高自身的能力，为新大纲的出炉做好基础上的准备。那么，具体应该怎么做呢，相信这是很多考生都比较关心的问题。在这一段时间里，大家可以以头一年的大纲为参考，对词汇、题型进行学习，熟悉主要考察范围。因为在每年的大纲中，这部分的内容都是变化不大的，基本每年都一样。
就这几年的题型来看，词汇的考察主要集中在词义辨析与搭配上，完形填空，阅读理解就是主要的考查题型。所以，此时考生需要反复的了解词根、词缀、近义辨析、同义比较、一般用法、固定搭配等，做到牢记于心，无论怎么怎么变化，你都能在第一时间分辨出他们的区别，做到词不离口，题不离手。
在单词学习的方法上，主要就是两个，重点突出和重复记忆。重点突出就是要是一些重点考察的单词，理解容易出错的单词，生僻易考的单词归纳起来，着重复习这些。而重复记忆就是要求广大的考生朋友们不要走马观花，复习一次两次就完事了。这样的复习虽然在当时肯定是记得很牢固，但是过几天当你再回来看的时候，你就会发现你的记忆可能已经模糊了，再过一段时间回来看时，或许你就完全忘记了。所以这里就要求大家在单词复习的时候要做到重复记忆，天天看，周周看，月月看，有空时间就回想一下，这样才能让这些单词牢记于心。
在第一阶段的复习中，主要是集中在基础的复习，而在第二阶段的时候，听力就需要伴随着加强了。很多同学可能会认为，听力都已在近些年的英语试卷中取消，现在加强听力用处也不大了，其实不然，在复试中英语听力依然是主要的考察手段。同时，听力对于培养语感也是有很大的帮助的，加强听力的训练也是有必要的。有了较强的英语语感，很多考生都能够凭感觉做对题。
除了以上的工作，对第一阶段的复习做一个总结也是非常有必要的。相信在第一阶段的复习中，同学们都会有很多的经验和感悟，知识量肯定也有了长足的长进。在整理过程中，主要把第一阶段自己的收获写下来，哪些是重点，哪些是难点，单词和语法都要整理。做好了这些准备，将会大大提高下一阶段的复习进度。
在这春末夏初的过渡阶段，认真做好第一阶段复习效果和问题的整理归纳，做好下一阶段的计划，以最佳的状态进入下一阶段的复习，这样才能达到更好、更快的复习效果。
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