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一、为什么要学语法?
总有学生说:“老师,我们班有些同学不学语法,人家英语成绩也很好,那我们为什么还要学语法?”诚然,我也见过对语法一窍不通但是英语成绩却很好的学生,但是那只存在于初高中时期,就像咱小时候(4-5岁时)背“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,”一样,可以背地很熟,但是知道字间意思吗,恐怕连这几个字都办法完全拼写出来吧。到了考研阶段,如果还想和初高中一样,靠简单背诵就把英语成绩搞定,那无异于缘木求鱼。
语法,乃学外语的一种工具(tool),那么咱们先想想什么才是工具(tool)呢?咱们现在要从北京到上海,可以采用坐飞机,火车,汽车,或者骑自行车等这些交通工具。语法就是咱们通往英语的工具,学地不好就像骑车去上海,学地好就像是坐飞机去上海,两者所用的时间和效率那是没法比的。所以,一句话,我们要学好英语,先要学好语法。
二、怎么才能学好语法?
语法是固定的,所以有时候很多学生觉得是枯燥的,其实,它就像是数学的公式一样,我们通过这些公式可以造出千变万化的句子,也可以通过这些知识了解英语的结构特点,进而更有滋味的学习英语。那么今天咱们先讲讲,学语法的几个步骤:
1. 采取“总分总”的方法
对于大多数艺体生而言,基础都比较薄弱,所以一定要按这个采取按这个步骤复习。先要略读一遍整个语法内容,一方面可以复习初高中或者之前学习的语法内容,另外一方面,可以很快地了解到自己究竟在哪块上比较薄弱。针对这些薄弱环节,要通过反复背诵概念和做题来强化训练,直到完全掌握。最后,还要看一遍,以便谨记概念,遇到长难句时,临危不乱,做出最有效地判断。
2. 拟人化的语法
对于非常难理解或者记忆的语法部分,要将其拟人化,以便更迅速地记忆。今天先以虚拟语气来示范,纵所周知,虚拟语气是语法现象中比较难懂的一项,其实虚拟语气,综合而言,就像现实生活中三种类型的人。
A. 恋旧型:
只要主句中出现wish/if only…/would rather/it’s time (high/about) that…./ as if/as though,从句中就要用一般过去时。所以我们称之为“恋旧型”。
B. 善变型:
在非真实条件从句中,与现在事实相反,从句用过去时,与过去事实相反,从句用过去完成时,与将来事实相反,从句用were to/ should do。善变型要根据主句的时态变化从句的时态,所以叫“善变型”。这种结构中需要注意含蓄虚拟和混合时间虚拟和倒装虚拟。
C. 忠贞型:
忠贞型的典型表现就是从句中的谓语永远用(should)+动词原形。这类词概括为“坚决要命”即坚持,决定,要求,命令相关的名词和动词,形容词和过去分词,还有lest。比如decide“决定”一般用在宾语从句中,名词decision一般用在表语从句和同位语从句中,分词是decided一般用在主语从句中,他们从句中的谓语动词都用should+do。
现在我们出几道题,测验我们的方法是否有效。
1. He insisted that we all ____ in his office at one o’clock. A. be B. to be C. would be D. shall be
此题是咱们上面说的忠贞型,“insist”一词意思是“坚决要求” 时,后面的句子用虚拟语气,即宾语从句的谓语用(should)+动词原形。答案一目了然A。
2. There was a traffic jam; otherwise I ____ here on time.
A. would be B. had been C. should be D. would have been
此题为“善变型”中的含蓄虚拟,所以我们选D。
3. It’s high time that something _________ to prohibit selling fake commodities。
A. must be done B. was done C. be done D. were done
此题为“恋旧型”,do的过去时是did,动词和主语之间是被动,所以,要用did的被动式“was done”。
希望这样的总结方法对大家的语法学习有很大帮助,最后也要提醒大家一定要坚持就是胜利。
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