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东北农业大学 2017 年博士研究生初试科目考博大纲
科目代码：2006 科目名称：作物生理生态
一、考试要求
主要考查学生是否掌握国内外有关作物生理生态的研究历史、发
展现状及今后发展的趋势，以及作物种子生理、作物光合生理、
水分生理、营养生理、作物生长发育规律、作物产量形成特性，
作物群体生理与群体结构特征、作物生殖与衰老生理及作物逆境
等相关的概念和基本理论，并能够从生理与生态学角度明确不同
基因型和不同栽培条件下，作物生长发育、器官建成、干物质生
产、积累分配及源—库—流之间的关系，通过基因型与外界环境
条件相互作用下，掌握个体与群体生产力的动态变化规律和调节
方式、产量潜力和生理限制因素，以及进一步提高作物产量、品
质和探索在自动调节基础上进行人工调控的可能途径。
二、考试内容
1.概述：
作物生理学的概念、发现状及发展趋势，作物生理学与作物生态
学的发展简史，作物生理生态学与作物生态生理学的区别，作物
生理学的主要研究内容，作物生态学的主要研究内容。
2.作物种子生理
（1）种子寿命：种子寿命的基本概念、影响种子寿命的基本因
素
（2）种子萌发：种子萌发的基本概念、种子萌发的过程中的生
理生化变化及与环境之间的关系
（3）种子休眠：基本概念及意义，影响种子休眠的因素，种子
休眠的机制及作物的休眠特性（禾谷类、豆类、油菜、棉花、向
日葵和甜菜）
（4）种子处理：基本概念、种子处理的方法和手段
3.作物的光合作用：作物光合作用的原初反应、光合电子传递和
磷酸化、CO2 同化和光呼吸的基本概念、发生过程和生理功能；
光合“午休”现象、光抑制现象及其防御机制；作物群体光合特性
及影响光合作用的因素。
4.作物的水分生理：水分的生理作用、蒸腾作用、作物根系吸水
的主要部位及其吸水机制；干旱胁迫对作物的影响及效应；影响
作物水分利用率的环境因素及调控途径；合理灌溉的生理基础
5.作物营养生理：氮、磷、钾元素的主要生理功能；土壤中营养
元素的主要来源；氮、磷、钾营养的吸收与利用；作物根系吸收
矿质元素的过程；主要营养元素的生理障碍及营养诊断；主要作
物的需肥规律；合理施肥的指标和方法。
6.作物的生长发育规律：作物生长的一般进程；营养生长和生殖
生长的相关性；个体与群体的关系；作物器官间生长发育关系及
应用；温、光、水对作物生长发育的影响；作物生长调节剂的类
型、对作物生长发育的调控作用及应用技术。
7.作物群体生理与群体结构及其调控：作物群体、群体结构、光
合生产效率、叶面积指数的概念；叶面积指数与群体光合生产率
的关系；作物群体结构的主要类型；群体结构对光能的利用规律；
提高光能利用率的途径；合理群体结构的自动调节和人工调节。
8 作物产量形成生理：作物产量的基本概念、主要作物产量构成
因素及相互关系、源库流理论及其相互关系、作物产量的物质来
源、同化物的运输和分配、作物高产群体的特点，提高作物产量
的途径
9.作物生殖生理与衰老：
（1）受精生理：基本概念及意义、作物生殖器官的建成与分化、
受精过程的生理生化机制、影响受精的因素
（2）种子的发育：基本概念、胚与胚乳的发育过程、贮藏物质
的积累、影响种子贮藏物质积累的因素
（3）果实发育成熟：基本概念，果实的生长模型、果实发育与
成熟的生理生化变化
（4）作物衰老：作物衰老的基本概念，衰老的类型，衰老时生
理生化变化及衰老的机理，衰老的人工调控
10.作物逆境：逆境的基本概念、作物抗逆方式、逆境下作物生
理生化的变化，作物抗寒、抗高温及抗（耐）盐（碱）生理机制
及其提高抗性的途径。
三、考试形式
1.考试形式为闭卷、笔试；
2 考试时间为 3 小时，满分 100 分。
四、试卷结构
1.客观题
2.简答题
3.论述题
五、参考书目
1．《高级作物生理》．王建林、关法春主编．中国农业大学出版
社，2013，第一版。
2．《植物生理生态学》．蒋高明主编．高等教育出版社，2004，
第一版。
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