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1 923-美术作品赏析 一、考试目的 美术作品赏析是美术学专业(专业学位)入学考试科目之一,考试要力求反映美术学专 业(专业学位)的特点,本着科学、公平、准确、规范的原则,全面测评考生在美术作品赏 析方面的理解能力、分析能力、鉴赏能力,选拔具有发展潜力的优秀专业艺术人才。美术作 品赏析考试的目的是测试考生对中国、外国重要美术家的美术作品的认识理解能力、分析能 力、鉴赏能力等。 二、考试要求 1.要求考生对外国美术史、中国美术史、中国书法史具有较全面的基础知识。 2.要求考生对外国美术史、中国美术史、中国书法史上的著名美术家、书法家具有较 全面的了解和把握。 3.要求考生对外国美术史、中国美术史、中国书法史上著名美术家、书法家的美术作 品具有较强的鉴赏能力和分析、评判能力。 三、考试内容 美术作品赏析考试由“外国美术作品赏析”、“中国美术作品赏析”、“书法作品赏析” 三部分组成。 1.外国美术作品赏析 1)原始、古代美术作品赏析 2)欧洲中世纪美术作品赏析 3)欧洲文艺复兴时期美术作品赏析 4)17、18 世纪欧洲美术品作赏析 5)19 世纪欧洲及美国美术作品赏析 6)20 世纪美术作品赏析 2.中国美术作品赏析 1)建筑类作品鉴赏 2)雕塑类作品鉴赏 3)绘画类作品鉴赏 4)工艺美术类作品鉴赏 以上四类作品鉴赏中以绘画作品鉴赏为主,占 80%,其他类占 20%。 3.书法作品赏析 1) 前古典时期: 篆书、隶书发展变化的主要脉络,有代表性的作品,篆书的象形性以及隶变在汉字发展 2 史、书法史上的意义。 2) 古典时期 以二王为核心的代表书家如张芝、钟繇、王羲之、王献之、颜真卿、褚遂良、欧阳询、 虞世南、柳公权、张旭、怀素、杨凝式、宋四家、赵孟頫、董其昌等,他们的代表性作品、 作品的主要特征、取法渊源、对后世的影响、在书法史上意义,有全面、深入的理解与体悟。 对这一时期主要的书法理论著作,如孙过庭的《书谱》、张怀瓘的《书断》、韩愈的《送 高闲上人序》、苏轼的《东坡题跋》等有全面的理解,对其中的主要观点能做出客观、深入、 清晰的分析。 3) 后古典时期; 对晚明书家群体,如徐渭、王铎、傅山、张瑞图、黄道周、倪元璐等,有大致的了解, 对这一时期的书法现象在书法史上的意义能做出自己的判断与分析。 主要的碑学理论及碑派书家。
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