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1、 业务课（自命题）考试大纲、考试题型及分值分布
《经济学》考试大纲
一、考试的总体要求
要求考生比较系统地了解经济学的理论基础和基本知识体系，并
能综合运用所学知识分析现实产业经济相关问题。
二、考试的内容
《微观经济学》部分
(一)消费者行为
1、掌握效用最大化的模型，理解消费者均衡的条件和原则，推
导收入提供曲线和价格提供曲线，推导需求函数和曲线。
2、理解替代效应和收入效应，能计算和画出正常品、一般低档
品和吉芬商品希克斯分解。
3、应用：掌握完全替代、完全互补和科布-道格拉斯偏好下的消
费者需求和价格效应分解，能解释劳动供给曲线的形状，利率对储蓄
的影响，能理解税收对消费者行为的影响。
(二)生产者行为
1、长期和短期的生产的概念、图形、基本规律和相互关系。
2、长期和短期的成本的概念、图形、基本规律和相互关系
3、理解成本最小化和产量最大化的基本原则和条件。
4、完全竞争市场上厂商利润最大化行为和原则，长期和短期的
供给曲线，能理解完全竞争厂商的效率特性。
(三)完全竞争市场均衡与福利
1、理解完全竞争市场的局部均衡，掌握均衡价格、产量的概念
和计算、能理解均衡的变动，能掌握弹性的概念和计算。
2、理解消费者剩余、生产者剩余和总剩余的概念，能计算各种
剩余和进行相应的分析。
3、理解完全竞争市场一般均衡的概念，掌握帕累托最优的基本
含义，掌握埃奇沃思图的分析方法，理解一般均衡和帕累托最优的关
系。
4、能运用上述概念和方法分析税收、补贴、关税等实际经济现
象对消费者、生产者和市场的影响。
(四)不完全竞争
1、掌握垄断厂商的基本概念、形成原因和自然垄断的特点;垄断
厂商的均衡原则和图形、计算;垄断厂商的效率评价和福利损失;自然
垄断厂商的管制;价格歧视行为。
2、垄断竞争厂商的特点，长期和短期的均衡、效率评价。
3、寡头厂商的含义和特点;掌握卡特尔模型、古诺模型、伯特兰
模型、斯塔克伯格模型、斯威齐模型的经济学含义和计算。
4、理解博弈论的概念和基本要素，掌握占优策略和占优策略均
衡，掌握纳什均衡，理解囚徒困境等经典博弈模型，理解动态博弈的
基本思想。
(五)外部性和公共物品
1、掌握外部性的含义和表现，理解外部性的效率，掌握外部性
的治理方法、理解科斯定理。
2、理解排他性(非排他性)、竞争性(非竞争性)的含义，掌握物品
的分类，并能举出实际例子。
3、理解公共物品的概念及产生的问题，理解共有资源概念及产
生的问题
(六)不对称信息
1、理解什么是信息和信息不对称，举出不同市场上的信息不对
称的例子。
2、掌握逆向选择的基本概念、问题和表现;理解什么是信号发送
和信号甄别。
3、掌握道德的基本概念、问题和表现;理解解决道德风险的基本
方法。
(七)要素市场
1、掌握要素需求的概念、特点，要素需求曲线的形成。
2、掌握要素供给的概念、特点，要素供给曲线的形成。
3、掌握竞争性要素市场的均衡，理解垄断性要素市场的均衡。
4、掌握劳动市场、资本市场的一些基本特征。
《宏观经济学》部分
(一)国民收入核算理论
1、国内生产总值 GDP：GDP 指标的定义;GDP 指标的缺陷;GDP
指标的各种相关指标定义;GDP 的三种核算方法。
2、消费者价格指数 CPI：CPI 指标的定义;PPI、GDP 求实指数与
CPI 的关系;CPI、实际 GDP、名义 GDP、通货膨胀率的计算。
(二)简单的凯恩斯主义模式
1、简单模型的理论基础：“萨伊定律”;凯恩斯的“三大心理规律”。
2、消费需求和投资需求：凯恩斯主义的消费需求函数;绝对收入
假说、相对收入假说、生命周期假说、持久收入假说的内涵;投资需
求函数。
3、两部门经济体系的宏观均衡和乘数原理：两部门经济体系的
均衡国民收入决定条件;乘数原理。
4、三部门经济体系和宏观均衡和平衡预算原理：三部门经济体
系的均衡国民收入决定条件;平衡预算原理。
(三)扩大的凯恩斯主义模型
1、IS 曲线的推导：IS 曲线推导的数学条件;IS 曲线的几何推导
过程;IS 曲线的经济含义。
2、LM 曲线的推导：LM 曲线推导的数学条件;LM 曲线的几何推
导过程;LM 曲线的经济含义;LM 曲线的有效范围。
3、IS-LM 模型：IS-LM 模型的经济含义;运用 IS-LM 模型解释财
政政策变动效果;运用 IS-LM 模型解释货币政策变动效果。
(四)一般的凯恩斯主义模型
1、总需求曲线：总需求曲线推导的数学条件;总需求曲线的几何
推导过程;总需求曲线的经济含义。
2、总供给曲线：总供给曲线推导的数学条件;总供给曲线的几何
推导过程;总供给曲线的经济含义;总供给曲线的有效性区间。
3、一般的凯恩斯主义宏观经济模型：AD-AS 模型的经济含义;
运用 AD-AS 模型解释总需求政策变动效果;运用 AD-AS 模型解释总
供给政策变动效果。
(五)财政政策
1、财政政策的作用机制：收支变动原理的含义;斟酌使用的财政
政策。
2、财政政策工具：公债原理;公债募集资金的基本过程。
3、财政政策的效力分析：政策时滞;利益集团的阻挠;预期因素的
影响;挤占效应。
(六)货币政策
1、货币政策的作用机制：货币政策的传导机制;市场利率的形成
机制。
2、货币政策工具：法定准备率的含义和功能;公开市场业务的含
义和功能;再贴现率的含义和功能。
3、货币政策的效力分析：利率对货币供给变动的弹性;投资对利
率变动的弹性;投资乘数;萧条时期的货币政策效力分析。
(七)短期宏观经济问题
1、失业：失业的含义;失业的类型;“奥肯定律”。
2、通货膨胀：通货膨胀的含义;通货膨胀的形成原因;通货膨胀的
类型;通货膨胀效应。
3、失业和通货膨胀的治理政策：菲利普斯曲线;长期菲利普斯曲
线和短期菲利普斯曲线;安全区域;反失业和反通货膨胀的政策措施。
(八)长期宏观经济问题
1、经济增长：经济增长与经济发展的比较;索洛增长模型及其核
心概念;经济增长的核算方程。
2、经济周期：经济周期的定义;乘数-加速数模型;希克斯模型。
(九)开放经济模型
1、汇率的决定机制：汇率的定义;名义汇率和实际汇率;购买力平
价理论。
2、IS-LM-BP 模型：内部均衡和外部均衡;IS-LM-BP 模型的含义;
运用 IS-LM-BP 模型解释宏观经济政策。
(十)现代宏观经济学的发展
理解和掌握新古典宏观经济学和新凯恩斯宏观经济学的主要思
想和主要的政策建议，两者的区别和联系。
三、考试题型及比例
简答题：约 20 分
计算题：约 30 分
论述题：约 50 分
案例分析题：约 50 分
四、考试形式及时间
考试形式为闭卷笔试，试卷总分值为 150 分，考试时间为三小时。
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