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管理学院硕士研究生招生考试
考试大纲
科目代码：955 科目名称：西方经济学（微观）
考试范围：
（一）需求、供给和均衡价格
第一节 微观经济学的特点
第二节 需求曲线
第三节 供给曲线
第四节 需求、供给和均衡价格
第五节 经济模型
第六节 需求弹性和供给弹性
第七节 运用供求曲线的事例
（二） 消费者的选择
第一节 效用论概述
第二节 无差异曲线
第三节 效用最大化与消费者选择
第四节 价格变化和收入变化对消费者均衡的影响
第五节 替代效应和收入效应
第六节 市场需求曲线
（三） 生产函数
第一节 厂商
第二节 生产
第三节 短期生产函数
第四节 长期生产函数
（四） 成本
第一节 成本
第二节 成本最小化
第三节 短期成本曲线
第四节 长期成本曲线
（五） 完全竞争市场
第一节 厂商和市场的类型
第二节 利润最大化
第三节 完全竞争厂商的短期均衡和短期供给曲线
第四节 完全竞争行业的短期供给曲线
第五节 完全竞争厂商的长期均衡
第六节 完全竞争行业的长期供给曲线
第七节 完全竞争市场的短期均衡和长期均衡
第八节 完全竞争市场的福利
（六） 不完全竞争的市场
第一节 垄断
第二节 垄断竞争
第三节 寡头
第四节 不同市场的比较
（七） 生产要素价格的决定
第一节 完全竞争厂商使用生产要素的原则
第二节 完全竞争厂商对生产要素的需求曲线
第三节 从厂商的需求曲线到市场的需求曲线
第四节 对供给方面的概述
第五节 劳动供给曲线和工资率的决定
第六节 土地的供给曲线和地租的决定
第七节 洛伦兹曲线和基尼系数
（八） 一般均衡论和福利经济学
第一节 一般均衡
第二节 经济效率
第三节 交换的帕累托最优条件
第四节 生产的帕累托最优条件
第五节 交换和生产的帕累托最优条件
第六节 完全竞争和帕累托最优状态
第七节 社会福利函数
第八节 效率与公平
（九） 博弈论初步
第一节 博弈论和策略行为
第二节 完全信息静态博弈：纯策略均衡
第三节 完全信息动态博弈
（十） 市场失灵和微观经济政策
第一节 不完全竞争
第二节 外部影响
第三节 公共物品和公共资源
第四节 信息的不完全和不对称
科目代码：958 科目名称：管理学原理
考试范围：
第一章 管理与管理学
1 、管理的概念及其特征； 2 、管理的基本职能； 3 、管理二重性的基本内涵和意
义； 4 、管理的科学性与艺术性。
第二章 管理思想的发展
1 、泰罗的科学管理理论； 2 、法约尔的经营管理理论； 3 、梅奥的霍桑试验和人
际关系学说； 4 、马斯洛的需要层次理论； 5 、赫茨伯格的双因素理论； 6 、西蒙
的决策理论；7 、圣吉的学习型组织理论；8 、中国现代管理思想发展的新趋势。
第三章 管理的基本原理
1 、管理原理的主要特征和意义； 2 、系统原理、人本原理、责任原理和效益原理
的基本内容；
第八章 管理决策
1 、决策概念和分类； 2 、决策的原则与过程； 3 、决策的影响因素； 4 、决策的
方法。
第九章 计划与计划工作
1 、计划的概念及其内容；2 、计划的性质；3 、计划的分类；4 、如何编制计划。
第十二章 计划的实施
1 、目标管理的基本思想； 2 、滚动计划法的优缺点； 3 、网络计划技术的基本步
骤和优缺点。
第十三章 组织设计
1 、管理幅度、管理层次与组织形态的关系； 2 、影响管理幅度的因素； 3 、锥形
组织结构和扁平形组织结构的基本特点；4 、组织设计的基本原则和影响因素；5 、
各种组织形式的依据、优点和局限性。 6 、权力的性质和特征。 7 、组织中集权与
分权问题； 8 、制度分权与授问题。
第十四章 人员配备
1 、人员配备的任务、程序和原则； 2 、外部招聘的概念及其优缺点； 3 、内部晋
升的概念及其优缺点；4 、管理人员选聘的标准、选聘程序、方法和考评的内容及
考评工作程序和方法。
第十五章 组织力量的整合
1 、正式组织与非正式组织的区别； 2 、非正式组织对正式组织的积极作用和不利
影响； 3 、如何发挥非正式组织的作用。
第十六章 领导与领导者
1 、领导的内涵及其要素； 2 、菲德勒的领导权变理论的分析标准与内容； 3 、管
理方格论； 4 、领导艺术的基本内涵。
第十七章 激励
1 、激励的概念与过程； 2 、期望理论、公平理论的基本内容； 3 、波特—劳勒综
合激励模型的基本内容。
第十八章 沟通
1 、沟通概念与过程； 2 、各种类型沟通的内涵及其优缺点； 3 、非正式沟通的特
点及其如何管理； 4 、沟通的障碍因素及其克服问题； 5 、冲突产生的原因、处理
的方法； 6 、谈判以及如何谈判。
第十九章 控制与控制过程
1 、控制的基本原理； 2 、有效控制的基本特征； 3 、控制过程的基本内容； 4 、
如何选择控制的重点； 5 、制定控制标准的方法。
科目代码：941 科目名称：管理运筹学
考试范围：
《管理运筹学》考试的主要内容包括：线性规划、整数规划、目标规划、动态规划、
图与网络分析。其中重点考核：线性规划、整数规划、目标规划、动态规划、图与
网络分析。主要考核知识点如下：
1、线性规划及单纯形法
（1）一般线性规划问题的数学模型
（2）图解法
（3）单纯形法原理
（4）单纯形法的计算步骤
（5）单纯形法的进一步讨论
2、线性规划的对偶理论
（1）对偶问题的提出
（2）原问题与对偶问题
（3）对偶问题的基本性质
（4）影子价格
（5）对偶单纯形法
（6）灵敏度分析
3、运输问题
（1）运输问题的典例和数学模型
（2）表上作业法
（3）产销不平衡的运输问题及其应用
4、整数规划与指派问题
（1）整数规划的特点及应用
（2）指派问题与匈牙利法
（3）分枝定界法
（5）解 0-1 规划问题的隐枚举法
5、目标规划
（1）问题的提出与目标规划的数学模型
（2）目标规划的图解法
（3）求解目标规划的分层单纯形法
6、动态规划
（1）多阶段决策问题的提出
（2）动态规划模型构建
（3）动态规划模型求解的逆序和正序算法
7、图与网络分析
（1）图与网络的基本概念
（2）树与最小树问题
（3）最短路问题
（4）网络最大流问题
（5）网络计划技术
科目代码：819 科目名称：管理信息系统
考试范围：
（一）信息系统理论基础
考试内容
信息、数据的概念及其区别与联系、信息的属性、信息的度量；系统的概念、
信息系统的概念及其发展；信息系统和管理；信息系统与决策支持；管理信息系统
面临的挑战
考试要求
1. 掌握信息、数据的区别与联系
2. 掌握信息系统的概念和功能结构
3. 掌握决策问题的类型
4. 掌握信息系统的发展趋势
5. 了解我国信息化的发展历程
6. 了解信息的分类和性质
7. 了解信息的度量方法
8. 了解信息系统对、计划、组织、领导、控制等职能的支持
9. 领会：为什么说管理信息系统不仅仅是一个技术系统，而且是一个复杂的
社会系统
10. 领会：为什么说管理信息系统是一把手工程
（二）管理信息系统概论
考试内容
管理信息系统的概念、性质和特点；管理信息系统分类、管理信息系统的结构；
MRP、MRP‖、ERP 的区别与联系
考试要求
1. 掌握管理信息系统的概念
2. 掌握管理信息系统的特征
3. 掌握管理信息系统的结构
4. 了解管理信息系统的企业级应用
5. 了解管理信息系统的历史发展
6. 领会：MRP、MRP‖、ERP 各自的管理范围、管理目标的区别与联系
7. 领会：管理信息系统对组织的最根本的作用
8. 领会：管理信息系统是一个人机系统
（三）管理信息系统的规划
考试内容
诺兰信息系统阶段模型；企业流程重组；管理信息系统规划的意义、作用、方
法；管理信息系统的开发方法。
考试要求
1. 掌握结构化方法的基本思想、局限性
2. 掌握原型法基本思想、适用对象
3. 掌握面向对象方法的基本思想
4. 掌握管理信息系统战略规划的作用和内容
5. 掌握制定管理信息系统战略规划的常用方法（BSP、CSF）
6. 了解信息系统开发的主要策略
7. 了解企业流程重组的概念、步骤和指导性方法
8. 了解信息系统的生命周期（系统规划、系统分析、系统设计、系统实施、
系统运行和维护）
9. 领会：结构化方法、原型法和面向对象方法的特点及适用对象
10. 领会：诺兰信息系统阶段模型对信息系统建设的指导作用
11. 领会：信息系统战略规划与企业总体规划的关系
(四)系统分析
考试内容
系统分析的任务；可行性分析；业务流程调查；数据流程调查；数据字典；系
统化分析；系统分析报告
考试要求
1. 掌握业务流程图、数据流程图的绘制、分析与使用
2. 掌握详细调查的常用方法
3. 掌握表达处理逻辑的主要工具
4. 了解系统分析的定义、任务
5. 了解可行性分析的任务和内容
6. 了解数据字典的编制与作用
7. 了解系统分析报告的主要内容
8. 领会：详细调查为什么应遵循用户参与的原则
9. 领会：系统化分析的目标和内容
10. 领会：为什么说系统分析是开发信息系统最重要的阶段
11. 应用：对给定的实际业务过程和处理流程，绘画出作业流程图和数据流程
图并分析
12. 应用：对给定的管理信息系统开发案例，会进行可行性分析。
（五）系统设计
考试内容
系统设计的任务；代码设计；功能结构图设计；信息系统流程图设计；物理配
置方案设计；输出设计；输入设计；数据存储设计；数据库设计；文件设计；关系
的规范化，E-R 模型与 E-R 图；系统设计报告
考试要求
1. 掌握系统设计阶段的任务与工作内容
2. 掌握数据库设计的基本步骤
3. 掌握 E-R 模型以及 E-R 模型与关系数据模型的相互转换方法
4. 了解代码的作用及设计方法
5. 了解输入错误的类型及常用的输入数据的校验方法
6. 了解功能结构图设计和信息系统流程图设计的基本思路
7. 了解数据库的关系规范化理论
8. 了解物理配置方案的设计依据、原则和方法。
9. 了解系统设计报告的主要内容
10. 领会：系统设计阶段在整个信息系统生命周期中的地位和作用
11. 领会：为什么要先进行输出设计，再进行输入设计
12. 应用：能够根据给定的案例进行关系的规范化，绘制 E-R 图
13. 应用：能够根据给定的案例选择输入校验方法
（六）系统实施
考试内容
系统实施的任务；程序设计的原则；常用的软件开发工具；程序和系统调试；
系统切换方法；系统维护的内容；项目管理与系统评价
考试要求
1. 掌握系统实施阶段的主要任务、工作内容和目标
2. 掌握物理配置方案的设计依据、原则和方法
3. 掌握系统测试、调试的主要方法和活动类型
4. 掌握系统切换方法
5. 了解常用的主流程序设计语言及其开发环境
6. 了解程序设计的基本要求
7. 了解系统测试的目的和原则
8. 了解系统运行管理与维护的主要任务
9. 了解系统评价的目的和主要内容
10. 应用：根据给定的案例选择合适的系统切换方法
（七）决策支持系统
考试内容
决策支持系统的发展历史；决策支持系统的概念；决策支持系统的功能；决
策支持系统的结构；智能决策支持系统；群体决策支持系统
考试要求
1. 掌握决策支持系统的功能
2. 掌握决策支持系统的工作对象及其解决的管理问题类型
3. 掌握决策支持系统的两库、三库、四库……结构
4. 掌握决策支持系统与管理信息系统的关系（区别与联系）
5. 了解决策支持系统的发展历史
6. 了解决策支持系统中人机对话的作用
7. 了解智能决策支持系统、群体决策支持系统的结构和基本功能
（八）管理信息系统前沿
考试内容
大数据及其在管理中的应用；商务智能及其应用；物联网及其应用
考试要求
1. 了解管理信息系统的发展前沿
2. 了解大数据的概念以及其在管理模式、管理理念中的影响
3. 了解物联网的概念及其在管理中的应用
4. 掌握商务智能的理论与方法
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