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1 海南大学 2016 年硕士研究生入学考试 《802-土壤学综合》考试大纲 一、考试性质 海南大学 2016 年硕士研究生入学考试初试科目。 二、考试时间 180 分钟。 三、考试方式与分值 闭卷、笔试。满分 150 分。 四、考试内容 第一章 土壤学概况 第 1 节、土壤在自然生态系统和人类社会中的地位和作用 第 2 节、土壤基本概念,土壤肥力,近代土壤学的发展及主要学术观点 第 3 节、土壤学与相邻学科的关系 第二章 土壤矿物质 第 1 节、土壤矿物质的元素组成和矿物组成 第 2 节、层状硅酸盐粘土矿物,非硅酸盐粘土矿物 第 3 节、土壤粘土矿物的分布规律 第三章 土壤有机质 第 1 节、土壤有机质的来源、含量及组成 第 2 节、简单有机化合物、植物残体、土壤腐殖质的分解和转化,影响 分解和转化的因子 第 3 节、土壤腐殖质的形成、性质,土壤腐殖质-粘土矿物复合体,土 壤腐质酸的分组,土壤腐质酸的性质 第 4 节、土壤有机质对土壤肥力的影响,在生态环境中的作用,土壤有 机质管理 第四章 土壤生物 第 1 节、土壤生物多样性,包括生物类型多样性,微生物群落多样性, 微生物营养类型多样性,微生物呼吸类型多样性 第 2 节、影响生物活性的环境因子,包括温度、水分、pH、通气性等 第 3 节、菌根,土壤酶及活性物质 2 第 4 节、土壤动物及微生物与物质分解和转化的关系 第五章土壤质地和结构 第 1 节、土壤三相组成,密度,容重,孔隙 第 2 节、土粒,粒级,土粒组成与性质,机械组成与质地,不同质地土 壤特性与改良 第 3 节、土壤结构体,团粒结构 第 4 节、土壤的孔性与孔度,多级孔度模型,当量孔径,土体构造 第六章 土壤水 第 1 节、土壤水的类型划分及有效性,水分含量表示方法,水分含量测 定方法 第 2 节、土水势及其分势,土壤水吸力,土壤水能态的定量表示,土水 势测定,水分特征曲线 第 3 节、饱和土壤中的水流,非饱和土壤中的水流,土壤中的水汽运动, 入渗、土壤水的再分布和土面蒸发 第 4 节、土壤中的溶质运移,包括对流、分子扩散、机械弥散、水动力 弥散 第七章 土壤空气和热量 第 1 节、土壤空气的组成和运动 第 2 节、土壤热量来源,土壤表面的辐射平衡,土壤的热量平衡 第 3 节、土壤热容量,导热率,热扩散率 第 4 节、土壤温度的日变化、季节变化,地形、地貌及植被对土壤温度 的影响 第八章 土壤形成和发育 第 1 节、成土因素 第 2 节、地质大循环,生物小循环,基本成土作用,主要成土过程 第 3 节、土壤的个体发育,系统发育,土壤剖面,反映土壤风化发育的 指标 第 4 节、我国主要土壤类型、理化特征及分布规律 第九章 土壤胶体化学 第 1 节、土壤胶体表面类型,比表面和表面积,表面电荷和电位 第 2 节、离子吸附,阳离子静电吸附,阳离子交换,阳离子专性吸附 第 3 节、阴离子的静电吸附,阴离子的负吸附,阴离子的专性吸附 第十章 土壤酸碱性和氧化还原反应 第 1 节、土壤酸性、碱性的形成 第 2 节、土壤酸度的强度指标和数量指标,土壤碱性指标,影响土壤酸 度的因素 第 3 节、土壤氧化还原反应,氧化还原体系,氧化还原指标,影响土壤 氧化还原的因素 3 第 4 节、土壤缓冲性概念,土壤酸、碱缓冲性,土壤氧化还原缓冲性 第 5 节、土壤酸碱性和氧化还原状况对生物、养分有效性及有毒物质积 累的影响 第十一章 土壤养分循环 第 1 节、土壤碳素循环的基本概念,土地利用方式对碳循环的影响,土 壤碳素循环与全球变化 第 2 节、土壤氮素循环的基本概念,土壤氮素的获得和转化,土壤氮素 转化,土壤氮素调控,生物固氮 第 3 节、土壤磷的形态、数量,固定及转化 第 4 节、土壤中钾、钙、镁、硫、微量元素的形态、含量、有效性及影 响因素 第 5 节、土壤中养分平衡,养分移动,养分补给 第十二章 土壤耕作和管理 第 1 节、土壤的物理机械性和耕性及其影响因素 第 2 节、掌握最适耕作的土壤条件 第十三章 土壤污染与防治 第 1 节、土壤污染的基本概念,土壤背景值,土壤自净作用,土壤环境 容量 第 2 节、土壤污染的主要类型,重金属污染,有机污染,固体废弃物, 放射性污染,点源污染,面源污染 第 3 节、土壤组成、酸碱性和氧化还原状况对污染物的影响 第 4 节、酸性沉降对土壤性质和生物的影响 第 5 节、土壤污染的防治与治理 第十四章 土壤退化与土壤质量 第 1 节、土壤退化的概念及分类 第 2 节、我国土壤退化的主要原因及退化的现状,防治及治理措施 第 3 节、土壤质量的概念,土壤质量评价参数与指标体系
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