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一、简述（共 20 分）
1 实现汉字的规范化和标准化，你认为还需要做哪些方面的工作？
2、有人说：“语法管说得通不通，修辞管说得好不好。”谈谈你对此的看法。
二、翻译下列各句，并指出各句句法或句中词语用法与现代汉语不同的地方（共 20 分）
1、说秦王书十上而说不行。
2、彼秦者，弃礼义而尚首功之国也。
3、无诱于势利。
4、直不百步耳，是亦走也。
三、阅读下面短文，完成文后五道小题（前 4 个小题每题 2 分，第五小题 7 分，共 15 分）
古今中外许多脍炙人口的文学名著不仅仅是艺术珍品，甚至主要目的不在于艺术，而是
以艺术为手段表达某种哲学思想、政治思想、教育思想或其他思想，还可能万象皆备。如伏
尔泰、狄德罗、萨特等人的一些著作，既是小说，又是哲学，而卢梭的小说《爱弥儿》，就
明确地说过是阐述其教育思想的。至于空想社会主义者莫尔、康帕内拉、卡贝和反乌托邦主
义者赫胥黎、奥威尔等人的小说，主要是表达其政治思想的。我国古代四大文学名著，所包
含的思想极为丰富，又各具中心。其中有些是很有现代意义和实用价值的。
比如，近年来，人们已从《三国演义》《水浒传》《红楼梦》中挖掘了许多人才学的内
容：认为《红楼梦》中的王熙凤、贾探春是具有管理能力的人才，她们推行的是从那个封建
家庭内部实际出发的某种责任制；认为《西游记》提出了人才使用的问题，孙悟空在大闹天
宫之前是怀才不遇，因为他官封“弼马”，屈居下位，职到“齐天”，却又并无实权。有的
人甚至认为《水浒传》在某种意义上就是一部人才学，说是宋王朝不能用人，驱使天下的人
才投奔梁山，而宋江善于用人，才使许多人才会聚到梁山。至于《三国演义》，涉及的就更多
一些。“马谡失街亭”等著名篇章，已经是越嚼越出味儿了，只不过还没有人称它为人才学罢
了。
对于这种研究，学术界有一点微词，认为这只能代表一种信息，即国家重视人才的信息，
而作品中的内容并不一定如此。也就是说，这四部著作中，并不一定有很多人才学的内容，
只是研究者为了某种需要，作了时代的外加而已。问题应该怎样看呢？研究古代著作，“外加”
是可能出现的，不过也不能一概而论，要做具体分析。
1、第 3 段“对于这种研究”一句中，“这种”指代的是（ ）。
A． 对古今中外文学名著表达的思想内容的研究。
B．对我国古典文学名著现代意义和实用价值的研究。
二○○七年招收硕士学位研究生试卷
试卷代号 805 试卷名称 汉语写作
①试题内容不得超过画线范围，试题必须打印，图表清晰，标注准确
②考生请注意：答题一律做在答题纸上，做在试卷上一律无效。
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