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2014 年硕士研究生入学考试科目《学前教育学》考试大纲
参考书 梁志燊著：《学前教育学》，北京师范大学出版社，1998 年第 2 版。
考试内容
学前教育理论的建立及主要流派；学前教育的社会因素分析；现代社会与学
前教育；学前教育与儿童发展；学前教育的新观念；学前各年龄儿童的心理
特征与教育要领；幼儿园教育；幼儿园的活动；学前儿童家庭教育；学前教
育社区化的发展趋势。
试卷内容结构
1．了解和掌握学前教育理论的建立及主要流派，占 15 分左右。
2．深刻理解影响学前教育的社会因素，理解现代社会的变化对学前教育产
生的影响，占 20 分左右。
3．深刻理解儿童发展与学前教育的关系，掌握学前各年龄儿童的心理特征
与教育要领，占 25 分。
4．全面理解和把握学前教育的新观念，占 10 分左右。
5．理解并掌握幼儿园教育、活动以及学前社区化的发展趋势，占 20 分左右。
6．了解和把握学前儿童家庭教育的相关内容，占 10 分左右。
试卷难易结构
试题按其难度分为容易题、稍难题和较难题，容易题约占 30%；稍难题约占
50%；较难题约占 20%。
试卷题型结构 填空题 10 道，选择题 10 道，简答题 4 道，论述题 2 道，案例分析 2 道。
试卷分值结构 填空题 10 分，选择题 20 分，简答题 20 分，论述题 30 分，案例分析 20 分。
评分标准和要求
填空题：每空 1 分，答对计 1 分，答错不计分；
选择题：每题 2 分，答对计 2 分，答错不计分；
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