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博士研究生招生考试（初试）
考试大纲汇编
（2019 年）
研究生院 编
2018 年 11 月
3007 生物化学
一、总体要求
生物化学入学考试在考查考生基本知识、基本理论的基础上，注重考查考生
的综合分析问题和解决问题的能力。考生应能准确地掌握生物化学的基本理论知
识和研究方法与实验技术，了解近期国内外有关生物化学的研究前沿和发展动向，
并在此基础上具备综合分析问题与解决问题的能力。
二、内容及比例
1.糖类化学与代谢：10%
糖的构型与构象；糖蛋白和蛋白聚糖；糖酵解作用的定义、反应阶段、能量
变换、丙酮酸去路、过程的调节及其它糖进入糖酵解的途径；柠檬酸循环的过程、
意义、反应过程、调控和化学总结算；戊糖磷酸途径的主要反应、调控及该途径
的生物学意义；葡糖异生作用途径、能量消耗意义和调节；糖原降解和生物合成
的联系。
2.脂类化学与代谢：10%
饱和与不饱和脂肪酸及其特点；甘油三酯；氢化；碘值；甘油磷脂；鞘氨醇；
神经酰胺；胆固醇及其转变；脂蛋白及其分类；脂肪酸的氧化与调节；不饱和脂
肪酸的氧化；酮体；磷脂、鞘脂类和甾醇的代谢；脂类的生物合成
3.蛋白质化学与代谢：20%
常见的 20 种氨基酸的分类；氨基酸的旋光性、酸碱性和化学反应；氨基酸的
分析分离方法及其原理；蛋白质的结构层次、维持结构的作用力和结构特点；蛋
白质的氨基酸序列和生物功能；蛋白质构象的研究方法；蛋白质二级结构的基本
类型；蛋白质结构和功能的关系；蛋白质的胶体性质、两性解离、变性和沉淀性
质；蛋白质分离纯化的原则和方法以及含量和纯度的测定；蛋白质的降解和氨基
酸分解代谢；尿素循环；生糖氨基酸和生酮氨基酸；蛋白质分子病和构象病的发
病机理；抗逆蛋白产生的机制及意义。
4.酶：10%
酶作为生物催化剂的特性；维生素与辅酶；金属离子与辅基；酶的活力测定
和分离纯化；核酶、抗体酶、寡聚酶、同工酶、诱导酶和调节酶；酶促反应的动
力学（米氏学说，米氏常数，双倒数作图法，多种底物反应的不同机理，抑制剂
对酶反应的影响）；影响酶促反应的因素；酶的活性中心；酶专一性的作用机制；
酶高效催化性的作用机制；酶活性的调节控制。
5.核酸化学与代谢：10%
核酸的早期研究和双螺旋结构模型；核酸的种类、分布和生物学功能；核苷
酸的组成和碱基结构式； RNA 的结构、类型和多样性；tRNA 的三级结构；真核
生物 mRNA 结构特点；DNA 的高级结构；RNA 的高级结构；核酸和核苷酸的分
解代谢；核苷酸的生物合成；核酸的物理化学性质；核酸的分离、提纯和定量测
定；核酸的凝胶电泳；PCR。
6.生物氧化：10%
氧化呼吸链概念、电子传递过程及组成；氧化磷酸化的作用机制及葡萄糖彻
底氧化的总结算；氧化磷酸化的调节和影响因素。
7. 遗传信息的传递：20%
中心法则；DNA 半保留复制的意义；DNA 复制的起始、延长和终止过程；突
变的意义和类型；DNA 聚合酶、拓补异构酶、引物合成酶及 DNA 连接酶的作用；
DNA 损伤修复的类型；DNA 重组的概念、类型和特点；原核生物的 RNA 聚合酶
及其亚基组成；转录的起始、延长、终止过程；真核生物与原核生物转录过程的
异同；真核生物与原核生物 RNA 的转录后加工的异同；逆转录的概念和生物学意
义；逆转录酶的性质；遗传密码的基本特性。
8. 蛋白质合成及转运：10%
mRNA、tRNA 和 rRNA 在翻译过程中的作用和相互配合关系；翻译的起始、
肽链的延长、肽链的终止过程；新生蛋白质的成熟过程和生化事件；蛋白质的分
拣和定位机制；参与新生肽链穿越内脂网膜过程的大分子体系；分子伴侣对蛋白
质折叠的作用；参与蛋白质折叠的辅助分子及功能。
三、题型及分值比例
1.名词解释：10 分（10%）
2.选择题：10 分（10%）
3.简答题：30 分（30%）
4.综合分析题：50 分（50%）
四、参阅书目
朱圣庚、徐长法主编《生物化学》（上下册），高等教育出版社，2017 年 1 月
第四版。
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