2020年江西师范大学硕士研究生入学考试初试科目
考试大纲
科目代码、名称: |
807 西方经济学 |
适用专业: |
020205产业经济学 |
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一、考试形式与试卷结构
(一)试卷满分 及 考试时间
本试卷满分为150 分,考试时间为180分钟。
(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成;答案必须写在答题纸相应的位置上。
(三)试卷内容结构(考试的内容比例及题型)
各部分内容所占分值为:
第一部分 微观经济学 约80分
第二部分 宏观经济学 约70分
(四)试卷题型结构
1.名词解释题(概念题):5小题,每小题4分,共20分
2.简答题(简述题): 5小题,每小题8分,共40分
3.计算题或作图题: 2小题,每小题15分,共30分
4.分析论述题(综合题):2小题,每小题30分,共60分
二、考查目标(复习要求)
全日制攻读硕士学位研究生入学考试《西方经济学》科目考试内容包括《微观经济学》和《宏观经济学》等两门经济学学科基础课程,要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决现实经济生活中的实际问题。
三、考试内容概要
第一部分:微观经济学
一、需求与供给基本理论
1.需求理论
2.供给理论
3.供求曲线的共同作用
4.弹性理论
5.运用供求曲线的事例
二、效用论
1.基数效用与序数效用
2.边际效用分析
3.无差异曲线分析
4.替代效应和收入效应
三、生产论与成本论
1.生产函数
2.短期生产函数及其最优要素投入组合
3.长期生产函数及其最优要素投入组合
4.规模报酬、规模经济与范围经济
5.短期成本
6.长期成本
四、市场结构与厂商均衡
1.完全竞争
2.完全垄断
3.垄断竞争
4.寡头
5.博弈论与信息经济学基础知识
五、生产要素价格的决定
1.生产要素的需求
2.生产要素的供给曲线及要素均衡价格的决定
六、一般均衡论和福利经济学
1.局部均衡与一般均衡
2.福利经济学与帕累托最优条件
七、市场失灵和微观经济政策
1.垄断
2.外部性
3.公共物品
4.逆向选择与道德风险
参考教材:
高鸿业主编:《西方经济学(微观部分)》第六版,中国人民大学出版社,2014年。
第二部分:宏观经济学
一、国民收入核算理论
1.国内生产总值(GDP)与国民生产总值(GNP)
2.国民收入核算方法、
3.与GDP相关的其他总量
4.国民收入均衡条件(两部门、三部门、四部门)
二、简单国民收入决定理论
1.均衡产出
2.消费函数与储蓄函数
3.关于消费函数的其他理论
4.国民收入的决定及变动(两部门、三部门、四部门)
5.乘数原理、乘数作用机制与条件
三、产品市场和货币市场的一般均衡(IS-LM模型)
1.投资的决定
2.IS曲线
3.货币供求与利率决定
4.LM曲线
5.IS-LM模型
6.凯恩斯理论的基本框架
四、总需求—总供给模型
1.总需求曲线(AD)
2.总供给曲线(AS)
3.总需求—总供给(AD-AS)模型
五、失业与通货膨胀
1.失业及其类型、奥肯定律
2.通货膨胀:成因、效果与政策
3.失业与通货膨胀的关系、菲利普斯曲线
六、宏观经济政策
1.宏观经济政策目标
2.财政政策及其效果、政策工具及其运用
3.货币政策及其效果、政策工具及其运用
4.财政政策和货币政策混合使用的政策效应
七、开放的宏观经济模型
1.汇率与对外贸易
2.蒙代尔—弗莱明模型及其应用
八、经济增长和经济周期理论
1.经济增长及其理论发展
2.经济周期及其理论发展
九、宏观经济学的微观基础
1.消费
2.投资
3.货币需求
十、宏观经济学的争论与共识
1.现代货币主义
2.新古典宏观经济学
3.新凯恩斯主义
4.新古典宏观经济学与新凯恩斯主义宏观经济学的异同
十一、经济学前沿动态与经济热点分析
参考教材:
高鸿业主编:《西方经济学(宏观部分)》第六版,中国人民大学出版社,2014年。
四、样卷
一、名词解释题:5小题,每小题4分,共20分
1. 效用
2. 机会成本
3. 公共产品
4. GDP
5. 挤出效应
二、简答题(简述题): 5小题,每小题8分,共40分
1. 利用图形阐述需求的价格弹性的大小与厂商销售收入之间的关系,并举例加以说明?
2. 试用图从短期总成本曲线推导长期总成本曲线,并说明长期总成本曲线的经济含义。
3. 为什么完全竞争的市场机制可以导致帕累托最优状态?
4. 简述税收、政府购买和转移支付三者对总需求的影响有何区别?
5、简述奥肯定律及其意义?
三、计算题或作图题:2小题,每小题15分,共30分
1. 已知某一时期内某商品的需求函数为Qd=50-5P,供给函数Qs=-10+5P。
(1) 求均衡价格Pe和均衡数量Qe,并作出几何图形。(5分)
(2) 假定供给函数不变,由于消费者收入水平提高,使需求函数变为Qd=60-5P,求出相应的均衡价格Pe和均衡数量Qe,并作出几何图形。(5分)
(3) 假定需求函数不变,由于生间技术水平提高,使供给函数变为Qs=-5+5P,求出相应的均衡价格Pe和均衡数量Qe,并作出几何图形。(5分)
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