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中国化的马克思主义理论是为我校马克思主义理论一
级学科下的各二级学科设置的具有选拔性质的全国招生考
试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否全面、
准确、系统地学习和掌握了毛泽东思想、邓小平理论、“三
个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社
会主义思想的基本知识与基本理论。评价的标准是，是否初
步具备了继续从事马克思主义理论相关学科学习和研究的
基本素质，以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和
解决问题的能力。
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中国化的马克思主义理论考试涵盖了马克思主义中国
化的主要理论成果（毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”
重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思
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想）的主要内容、重要观点、发展演变等，要求考生：
1．准确地再认或再现中国化的马克思主义理论体系等
学科的有关知识。
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2．准确、恰当地使用马克思主义理论学科的专业术语，
正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。
3．运用中国化的马克思主义理论有关原理，解释和论
证某种观点，辨明理论是非。
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4．运用马克思主义的立场、观点和方法，比较和分析
有关社会现象或实际问题。
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5．结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会
生活背景，认识和评价有关理论问题和实际问题。
三、考试形式和试卷结构
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本试卷满分为（ 150 ）分，考试时间为（ 3 ）小时
2.考试方式为闭卷、笔试。
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40 分（5 小题，每小题 8 分）
60 分（4 小题，每小题 15 分）
50 分（2 小题，每小题 25 分）
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（一）马克思主义中国化、时代化、大众化
（二）毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系一脉相
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（一）毛泽东思想的形成发展和主要内容
（二）毛泽东思想的历史地位
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础、思想基础、阶级基础、政党基础、实践基础）
（二）新民主主义革命理论的主要内容（新民主主义革
命的性质、领导、动力、对象、前途及道路、路线、纲领）
（三）新民主主义革命的三大法宝和基本经验
三、社会主义改造理论
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（一）从新民主主义向社会主义转变的历史必然性
（二）中国特色社会主义改造道路的探索与历史经验教
训
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四、社会主义建设道路初步探索的理论成果
（一）中国社会主义建设道路初歩探索的成就（理论成
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果、实践成效）
（二）中国社会主义建设道路初歩探索的艰辛与经验教
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第三部分：邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学
发展观
一、邓小平理论
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（二）邓小平理论的主要内容和历史地位
二、“三个代表”重要思想
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（一）“三个代表”重要思想的形成和发展
（二）“三个代表”重要思想的主要内容和历史地位
三、科学发展观
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第四部分：习近平新时代中国特色社会主义思想
一、习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位
（一）中国特色社会主义进入新时代
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和历史地位
二、坚持和发展中国特色社会主义的总任务
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（一）实现中华民族伟大复兴的中国梦
（二）建成社会主义现代化强国的战略安排
三、“五位一体”总体布局
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（二）发展社会主义民主政治
（三）推动社会主义文化繁荣兴盛
（四）坚持在发展中保障和改善民生
（五）建设美丽中国
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五、祖国统一与全面推进国防、军队现代化
（一）坚持“一国两制”，推进祖国统一
（二）坚持走中国特色强军之路
（三）推动军民融合深度发展
六、中国特色大国外交
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（二）推动构建人类命运共同体
七、坚持和加强党的领导
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本书编写组：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体
系概论》（2018 年版），高等教育出版社，2018 年 4 月第 6
版。
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