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西南财经大学体育教学研究部是我校体育工作的教学部门，在学校领导的直接关怀和支持下，体育部秉承优良的治学传统，对我校体育教学、体育科学研究、运动训练、运动竞赛、群众体育运动、体育场馆建设及管理等方面的工作行使职能，为培养德、智、体全面发展的新世纪专门人才和开创学校体育新局面做出不懈的努力。
自1953年学校成立以来，体育课就列入教学计划，成为一门必修课。体育课程主要有篮球、排球、足球、体操、田径、游泳、武术等。课程为一至四年级全阶段，每周1学时。教学重点主要放在提高学生体质上，选用前苏联“劳动卫国制”（下称“劳卫制”）为主体内容的教材进行教学。60年代，将“劳卫制”改成“国家体育锻炼标准”，向获得“劳卫制”及后来达到“体育锻炼标准”等级的学生颁发中央人民政府体育运动委员会核准的奖章、证书。学生达到“劳卫制”等级的比例为60%，达到“体育锻炼标准”合格的为90%。
“文革”前，体育课较为规范。每为教师除承担教学任务外，还要下到各系指导体育工作，如安排群体竞赛活动、辅导学生锻炼、带领学生出早操等。
“文革”期间，学校正常的教学秩序被打破，体育课处于停课状态。体育设施遭到严重的损坏和挤占。
1978年后，恢复体育教学。1979年，国家制定统一的体育教学大纲，体育教学走向系统化、规范化，在教学中采用自编教材。此后，开始使用全国统编普通高校体育教材。
1984年，学校正式成立体育运动委员会，负责包括教职工在内的群体竞赛活动。由主管教学工作的副校长赵东亚任主任。其中早操和每年的全校田径运动会是其重要任务。各院系成立了由院系领导担任组长、团总支书记担任副组长、分管学生工作的干部和体育部长组成的体育领导小组，直接与校体委联系，共同配合，有效地开展全校学生集体早操和其他群体竞赛活动。
1995年，体育教研室从学校基础部中独立出来成立体育教学研究部（下称“体育部”），直属分管校长领导，并制定了体育教学大纲。
1999年，为进一步深化体育教学改革，使体育在全面推进素质教育中发挥重要作用，对1995年制定的教学大纲进行调整、补充和修订，立足于适应21世纪知识经济时代对体育教育提出的新目标、新任务，以“面向21世纪教育振兴行动计划”、“全国普通高等学校体育课程教学指导纲要”、“大学生体育合格标准”为指导，结合学分制以及新增设的场馆、设施、器材和师资状况，课程突破了原有模式，增设奥林匹克文化、体育美学、世界职业体育运动等8门新课程；三、四年级开设达标课和俱乐部形式的体育锻炼课；增设专业、业余体育等级达标、裁判员等级达标；独创西南财经大学“大学体育合格标准证书”等。
目前为止，体育场馆总面积达到141159平方米。先后承办第六届全国大学生运动会的健美操、游泳全部项目和足球的七场比赛，“步步高”电子词典杯全国男子排球联赛四川队主赛场以及全国女足甲级联赛等赛事。
2000年，体育部先后接受四川省教委和原国家教委对学校体育工作的检查、评估。对体育课教学计划、教学大纲、教材、教学管理、教学秩序、教师业务能力、体育科研、学术梯队、职称结构、学历结构等方面进行审议，对体育教师的综合素质、备课、教学、课外辅导、早操等情况的考察审核，学校被教育部授予“全国高等学校体育课程建设评估优秀学校”称号。
2002年，体育部承担MBA体育管理方向的体育学概论、体育管理学、体育经济学、各项体育运动理论及实践等课程，被教育部批准为“培养高水平运动员试点单位”。
建校初期，在教务处下设体育组，有教师5人，工人1人。1956年教师增加到8人。1960年，体育教师数量上升到10人。1963年达到12人，其中副教授2人。1978年复校后，体育组更名为体育教研室，隶属于学校基础部。1995年，体育教研室从学校基础部中独立出来成立体育教学研究部（下称“体育部”）。
到2007年3月，体育部有教职工37名，其中教师34名，教辅行政人员3名。体育部教师中，有硕士研究生5名，在职攻读硕士研究生2名；现有教授3名，副教授6名，讲师16名，助教10名，CUBA专职教练员1名。有健将级运动员称号的教师、高级教练员3名，国家级裁判员1名，一级运动员3名，一级裁判员10名。
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