一、培养目标
按照研究生教育要“面向二十一世纪、面向现代化、面向世界”的要求培养德、智、体、美全面发展的现代化建设所需要的高层次人才。拥护中国共产党,热爱社会主义,具有良好的道德品质和修养,综合素质高,适应能力强,工作和学习作风严谨,身体健康;掌握本学科坚实的基础理论,具有较宽的知识面,掌握测试计量及技术领域的专门知识;具有较强的实践能力和创新能力,具有从事科学研究或独立承担专门技术工作的能力,熟练的掌握一门外国语;有严谨求实的科学态度与作风,能胜任科研院所、工厂企业以及高等院校从事本专业领域的科研和教学工作。
二、研究方向及研究生指导教师姓名
1.智能化仪器仪表:沙占友、睢丙东
2.现代传感器技术及系统:庄庆德
3.计算机测控技术与质量工程:庞志锋、文环明、马洪涛
三、课程设置
类 别 |
课程编号 |
课 程 名 称 |
学 时 |
学分 |
备注 |
学位课 |
S00A001 |
科学社会主义理论与实践 |
36 |
1 |
|
S00A002 |
自然辩证法 |
54 |
2 |
|
S00A003 |
第一外国语 |
200 |
5 |
|
S00A004 |
数值分析 |
60 |
3 |
三选二 |
S00A005 |
数理统计 |
40 |
2 |
S00A006 |
矩阵论 |
40 |
2 |
S0502A001 |
现代传感器系统 |
48 |
2.5 |
|
S0502A002 |
人工智能及应用 |
48 |
2.5 |
|
S0502A003 |
信号检测与估值 |
48 |
2.5 |
|
S0502A004 |
智能仪器 |
48 |
2.5 |
|
S0502A005 |
现代数字信号处理 |
48 |
2.5 |
|
必修课 |
S0502B001 |
智能传感器设计与应用 |
48 |
2.5 |
|
S0502B002 |
模式识别 |
48 |
2.5 |
|
S0502B003 |
现代测量技术 |
40 |
2 |
|
S0502B004 |
测控仪器总线与接口技术 |
40 |
2 |
|
S0502B005 |
教学实践 |
|
1 |
|
选 修 课 |
S0502C001 |
数字图象处理 |
40 |
2 |
|
S0502C002 |
电磁兼容性设计 |
36 |
1.5 |
|
S0502C003 |
数据融合技术 |
40 |
2 |
|
S0502C004 |
EDA技术 |
40 |
2 |
|
S0502C005 |
DSP原理及应用 |
40 |
2 |
|
S0502C006 |
学术报告 |
|
1 |
|
S0502C007 |
计算机控制技术 |
40 |
2 |
|
S01A006 |
信息系统技术与管理 |
40 |
2 |
* |
注:备注栏中有“*”的课程为跨一级学科课程
四、学位论文及答辩
1.学位论文选题和开题
硕士学位论文的选题在研究生指导教师的指导下进行。在进行充分的文献检索、调研的基础上,应选择与经济和社会发展结合密切、较大实际应用价值和理论意义的题目。开题报告要求在第三学期末完成。开题报告内容包括:研究课题所在领域的现状、历史及前沿问题,论文的已有条件、目标、困难和解决问题的技术途径等。经本学科开题报告评议小组审评通过并经过学院分学位委员会批准后方可开始论文工作。
2.论文水平的基本要求
论文在研究生指导教师的指导下由研究生独立完成,做到主题明确,内容有一定的创新,理论有理有据,解决实际问题;具有一定的科学研究能力和解决具体问题的能力;有一定的学术水平;行文流畅,符合《河北科技大学研究生学位论文撰写规范》要求。
3.答辩
论文完成后,根据《中华人名共和国学位条例暂行实施办法》及我校有关规定组织答辩。
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