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中共中央党校在职研究生
2015 级天津（市级党校）班科学社会主义专业
《社会学理论及前沿问题》教学大纲
课程主持人 谢志强
导 论
一、社会学的研究对象
（一）社会学的定义（重点掌握）
（二）社会学的学科体系
二、社会学的基本特征和基本功能
（一）社会学的基本特征
（二）社会学的基本功能（重点掌握）
三、社会学的历程
（一）社会学的兴起与发展
（二）中国社会学的发展历程
第一章 人的社会化
一、社会化的涵义
（一）社会化的概念
（二）社会化的基本特征
（三）社会化的过程（重点掌握）
二、社会化的途径
（一）社会教化
（二）个体内化
（三）大众传媒（重点掌握）
三、社会化的目标
（一）自我概念
（二）社会角色（重点掌握）
思考题：
1、社会学是研究什么的？
2、社会学有哪些基本特征？
3、社会化的主要任务是什么？
4、社会化的主要途径有哪些？
5、社会角色扮演包括哪些主要内容？
第二章 社会群体
一、社会群体概述
（一）社会群体的涵义
（二）社会群体的类型
（三）社会群体的结构与作用（重点掌握）
二、初级社会群体
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（一）初级社会群体的涵义
（二）初级社会群体的形成条件
（三）初级社会群体的特点
（四）初级社会群体的功能与发展趋势（重点掌握）
三、初级社会群体的典型――家庭
（一）家庭的意义
（二）家庭的基本类型
（三）家庭关系
（四）家庭的职能
思考题：
1、什么是社会群体，它有哪些基本特征？
2、群体中的人际关系的“社网图”可以用几种方式表示出来？
3、初级群体的基本特点是什么？
4、家庭可以分为哪些基本类型？
5、家庭的主要职能是什么？现在有什么变化？
第三章 社会组织
一、社会组织界定
（一）社会发展的组织化趋势
（二）社会组织的涵义与特征
（三）社会组织的类型与功能
（四）社会组织的发展趋势
二、社会组织要素分析（重点掌握）
（一）组织目标
（二）组织结构
（三）组织心理
（四）组织技术
（五）组织环境
（六）组织决策
（七）组织变革
三、社会组织系统
（一）组织系统的构成及各部分之间的关系（重点掌握）
（二）组织系统各要素之间的相关与渗透
（三）组织系统中各层次之间的互动关系
思考题：
1、为什么我们所处的是一个高度组织化的时代？
2、社会组织的基本特征是什么？
3、社会组织有哪些主要类型？
4、社会组织系统由哪些要素构成？
5、社会组织系统各部分之间的关系如何？
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第四章 社会分层
一、研究阶层问题的意义和方法
（一）研究社会阶层问题的重要意义
（二）研究中国社会阶层结构的方法（重点掌握）
二、现阶段中国社会阶层结构的总体状况
（一）五十多年来中国社会阶层结构的两次重大变迁（重点掌握）
（二）21 世纪初中国社会阶层结构的基本状况分析
三、中国社会阶层结构的演变特点与走向
（一）二十年来中国社会阶层结构演变的若干特点（重点掌握）
（二）今后一个时期中国社会阶层结构演变的基本趋势
四、社会流动及其对社会分层的影响
（一）社会流动的涵义
（二）社会流动的类型（重点掌握）
（三）获得社会地位的两大因素
（四）社会流动的社会意义
思考题：
1、为什么要研究社会分层问题？
2、研究社会分层问题有哪几种主要方法？
3、新中国成立以来中国社会分层有哪两次重大变化？
4、二十多年来中国社会阶层演变的基本特点？
5、社会流动的涵义与主要类型？
第五章 社区
一、社区以及社区建设的内涵与意义
（一）社区以及几个相关概念
（二）国外社区组织的起源发展以及基本原则
（三）我国进行社区建设的现实意义
二、社区建设的基本功能
（一）管理功能
（二）保障功能
（三）救助功能
（四）服务功能
三、我国社区建设中的难点以及对策（重点掌握）
（一）社区建设中的三大难题
（二）社区建设的思路与对策
思考题：
1、什么是社区？
2、我国进行社区建设的重要意义是什么？
3、社区有哪些主要功能？
4、社区建设中面临哪些主要问题？
5、怎样搞好我国的社区建设？
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第六章 社会制度
一、社会制度的定义和特征
（一）社会制度的定义
（二）社会制度的起源
（三）社会制度的特征
二、社会制度的构成和类型
（一）社会制度的结构
（二）社会制度的类型
三、社会制度的结构和功能
（一）社会制度的结构
（二）社会制度的基本功能（重点掌握）
（三）社会制度的功能分析
四、制度化和科层制度
（一）制度化的涵义
（二）科层制（重点掌握）
在今天应当怎样克服科层制中的弊端
思考题：
1、社会制度的内涵是什么？
2、社会制度有哪些主要特征？
3、社会制度由哪些基本的要素组成？
4、社会制度的结构与功能的关系？
5、联系实际谈科层制的优点与局限性？
第七章 社会互动
一、社会互动的涵义及功能
（一）社会互动的涵义
（二）社会互动的功能
（三）社会互动的分类（重点掌握）
二、社会中的人际互动与社会关系的建立
（一）人际互动的结构――要素与过程
（二）人际互动的媒介
（三）人际关系与社会关系（重点掌握）
三、集体行为
（一）集体行为的特征
（二）集体行为的类型
（三）集体行为的成因（重点掌握）
思考题：
1、什么是社会互动？
2、社会互动有哪些主要类型？
3、人际互动的要素有哪些？
4、影响人际关系形成的主要因素是什么？
5、怎样解释集体行为的出现？
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第八章 社会问题
一、社会问题的涵义、特点和类型
（一）社会问题的涵义
（二）社会问题的特点
（三）社会问题的类型
二、社会问题的形成原因及其理论解释
（一）社会问题的形成原因
（二）对社会问题形成原因的理论解释
三、社会问题的解决和治理
（一）解决社会问题应遵循的基本原则
（二）解决社会问题的基本方式
思考题：
1、什么是社会问题？
2、社会问题有哪些主要特点？
3、请列举出三种解释社会问题产生的主要理论？
4、社会病态论是怎样解释社会问题的产生的？
第九章 社会控制
一、社会控制的涵义及特征
（一）社会控制的涵义
（二）社会控制的一般特征
（三）社会控制的作用
二、社会控制的类型和手段
（一）社会控制的类型
（二）社会控制的手段（重点掌握）
三、越轨行为与社会控制
（一）越轨行为的涵义和类型
（二）关于越轨行为的理论解释
（三）越轨行为的社会控制
思考题：
1、社会控制有哪些主要类型？
2、社会控制的主要手段是什么？
3、什么是越轨行为？
4、越轨行为的社会功能是什么？
5、试用 3 种理论解释越轨行为的发生？
第十章 社会变迁与现代化
一、社会变迁
（一）社会变迁的涵义及类型（重点掌握）
（二）社会变迁的动因
二、现代化的界定与基本内容
（一）现代化的定义
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（二）现代化的基本内容（重点掌握）
（三）现代化的具体尺度
三、后发现代化（重点掌握）
（一）后发现代化的涵义
（二）后发优势
（三）后发劣势
（四）扬长避短
思考题：
1、社会变迁有哪些主要类型？
2、现代化包括哪些基本方面？
3、后发现代化国家有哪些后发优势？
4、后发现代化国家有哪些后发劣势？
5、后发现代化建设怎样扬长避短？
主要参考书目：
1、吴忠民、谢志强等著，《社会学的理论与方法》，中央党校出版社 2003 年版（重点书）。
2、本课《教学大纲》。
3、《社会学》（中高级读本）陆学艺主编，知识出版社出版。
4、《社会学理论的结构》［美］乔纳森·H·特纳著，浙江人民出版社出版。
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