友情提示:本站提供全国400多所高等院校招收硕士、博士研究生入学考试历年考研真题、考博真题、答案,部分学校更新至2012年,2013年;均提供收费下载。 下载流程: 考研真题 点击“考研试卷””下载; 考博真题 点击“考博试卷库” 下载
2021年赣南师范大学硕士研究生入学考试考研大纲
美术学、美术、艺术设计专业研究生初试科目
《艺术概论》考试大纲
一、试卷满分及考试时间
试卷满分为150分,考试时间3小时。
二、试卷考查内容比例
《艺术概论》教材分共六章:①艺术的本质特征部分占15%;②艺术的门类划分部分占20%;③艺术的发生与发展部分占15%;④艺术的创作主体与创作活动部分占20%;⑤艺术作品部分占10%;⑥艺术的接受与艺术的功能部分占20%。
三、试题题型结构
题型包括名词解释、简答与论述题等。
四、主要参考书
《艺术概论》 王宏建 主编 文化艺术出版社
五、考查内容
第一章 艺术本质论
(一)考核知识点
1、艺术的社会本质
2、艺术的认识本质
3、艺术的审美本质
(二)考核要求
1、艺术的社会本质
识记:(1)艺术在社会中的位置;(2)艺术与社会生活关系的两个方面;(3)艺术与社会生产关系的三个方面。
掌握:(1)艺术与政治、道德的关系;(2)艺术与宗教、哲学的关系。
2、艺术的认识本质
识记:(1)艺术的定义;(2)艺术以特有方式掌握世界的两个方面;(3)艺术以形象反映世界的三个方面;(4)艺术反映世界真实性的三个方面。
掌握:(1)艺术与宗教、哲学的区别;(2)艺术形象的主观与客观的关系;(3)艺术形象与艺术典型的关系。
3、艺术的审美本质
识记:(1)艺术与美的关系的三个方面;(2)艺术美;(3)艺术审美本质的三个方面;(4)美与美感的本质;(5)艺术主要的审美特征。
掌握:(1)艺术与现实美的关系;(2)人与现实的审美关系;(3)艺术是艺术家审美观念的表现形态;(4)艺术的情感特征。
第二章 艺术门类论
(一)考核知识点
1、艺术的分类
2、主要艺术门类
3、各门艺术之间的关系
(二)考核要求
1、艺术的分类
识记:(1)艺术门类划分的四种标准;
掌握:(1)艺术门类的多样性。
2、主要艺术门类
识记:(1)各种主要艺术门类的主要特征和类型
3、各门艺术之间的关系
识记:各种艺术的相互联系的三个方面。
掌握:艺术在分化与综合中发展。
第三章 艺术发展论
(一)考核知识点
1、艺术的发生
2、艺术发展的客观规律
3、艺术的世界性和民族性
(二)考核要求
1、艺术的发生
识记:(1)历史上关于艺术发生的三种主要理论;(2)艺术发生的动力;(3)生产劳动实践与艺术发生的关系的四个方面;(4)艺术发生的历史过程。
掌握:(1)艺术发生的两个必要条件;(2)“准艺术”的衰落与艺术发生的原因。
2、艺术发展的客观规律
识记:(1) 研究艺术发展的规律两种理论;(2)艺术发展他律性的五个方面;(3)艺术发展自律性的两个方面;(4)艺术发展的历史继承性的三个方面;(5)艺术发展具有历史继承性的三个原因;(6)艺术继承的条件和类型;(7)艺术发展与艺术革新;(8)艺术发展过程中继承与革新的关系。
掌握:(1)艺术与经济发展的不平衡性;(3)两种关于政治在艺术发展中的作用的错误观点;(3)宗教对艺术发展的影响;(4)两种关于道德在艺术发展中的作用的错误观点;(5)哲学对艺术发展的影响;(6)继承艺术遗产的原则。
3、艺术的世界性和民族性
识记:(1)艺术的民族性;(2)艺术民族性的根源;(3)各民族艺术相互影响的两个方面;(4)各民族艺术相互影响的两个条件;(5)各民族艺术相互影响的过程;(6)世界艺术的三个特征;(7)艺术的世界性与民族性的关系。
掌握:(1)民族艺术的多元存在;(2)各民族艺术相互交流的必然性;(3)从民族艺术到世界艺术的发展过程;(4)艺术的世界性与民族性辨正统一原理,对社会主义艺术发展的意义。
第四章 艺术创作论
(一)考核知识点
1、创作主体——艺术家
2、艺术创作活动
3、艺术创作方法
4、艺术流派与艺术思潮
(二)考核要求
1、创作主体——艺术家
识记:(1)艺术家主体性的两个方面;(2)艺术家修养的五个方面;(3)艺术心理定势。
掌握:(1)艺术家与社会的关系;(2)优化艺术心理定势的作用。
2、艺术创作活动
识记:(1)艺术创作过程的三个阶段;(2)典型化、艺术语言符号;(3)形象思维与艺术思维;(4)意识与无意识;(5)灵感;(6)形象思维的特征、逻辑性和逻辑规律。
掌握:(1)艺术创作过程;(2)艺术创作的心理与思维活动;(3)形象思维与艺术思维的区别;(4)艺术灵感的产生。
3、艺术创作方法
识记:(1)现实主义创作方法;(2)浪漫主义创作方法;(3)古典主义创作方法;(4)自然主义创作方法;(5)现代主义创作方法。
掌握:(1)创作方法的多样性。
4、艺术流派与艺术思潮
识记:(1)艺术流派;(2)艺术思潮。
掌握:(1)艺术流派、艺术思潮与创作方法的关系。
第五章 艺术作品论
(一)考核知识点
1、艺术作品的构成因素
2、艺术作品的相关属性
3、艺术作品的艺术美
(二)考核要求
1、艺术作品的构成因素
识记:(1)艺术作品内容的构成因素;(2)艺术作品的形式因素。
掌握:(1)艺术作品内容与形式的辨证关系。
2、艺术作品的相关属性
识记:(1)艺术作品的意蕴;(2)艺术作品的意境;(3)艺术作品的风格;(4)艺术作品的格调;(5)艺术作品的品味。
掌握:(1)艺术作品的商品属性。
3、艺术作品的艺术美
识记:(1)艺术美的条件;(2)艺术美的特征。
掌握:(1)艺术美的根源。
第六章 艺术接受论
(一)考核知识点
1、艺术接受的性质与社会环节
2、艺术接受与艺术欣赏
3、艺术的审美教育
(二)考核要求
1、艺术接受的性质与社会环节
识记:(1)艺术作品的召唤结构;(2)美术作品召唤结构的四个层次;(3)构造“艺术世界”的三个方面和两个特点;(4)“艺术世界”的性质与功能;(5)艺术接受的社会环节。
掌握:(1)艺术接受与艺术本质的关系;(2)艺术接受是一个无限的创造性过程;(3)艺术接受与艺术批评。
2、艺术接受与艺术欣赏
识记:(1)艺术欣赏的性质与特征;(2)艺术接受与艺术欣赏的过程。
掌握:(1)艺术欣赏的共鸣现象和共同美感。
3、艺术的审美教育
识记:(1)艺术的社会功能;(2)艺术审美教育的特点。
掌握:(1)艺术审美教育的意义。
六、评分方式
集体阅卷
免责声明:本文系转载自网络,如有侵犯,请联系我们立即删除,另:本文仅代表作者个人观点,与本网站无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。