总结是一种方法,通过总结我们可以提高思维的深度和广度。总结不仅要总结过去的经验,还要提出改进和发展的方向和建议。接下来为大家提供一些写总结的实例,以便大家更好地掌握写作技巧。
工作总结结尾激励的诗篇一
1、六月捷报喜气飞扬,报考志愿实现梦想。
2、祝你每分必得,每题都干,每问必答,字迹不乱!
3、阳光总在风雨后,没经历挫折的风雨,怎能看到成功的彩虹?
4、你有你的赤橙黄绿,我有我的青蓝靛紫,天空同属于我们,因为我们年轻。
5、只要路是对的`,就不怕路远。祝愿你高考成功!
6、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。
7、总想赢者必输,不怕输者必赢。试试就能行,争争就能赢。信心是成功的一半。
8、就算很害怕,很迷茫,也不要放弃希望,未来的你是幸福的你,永远坚信这个。
9、十年寒窗苦读日,只盼金榜题名时,祝你成考拿高分,鲤鱼跳龙门!加油。
10、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。
11、又到年末了,马上就要迎来期末考试了,让我鼓励你,祝福你,祝你考出好的成绩。
12、此刻考生们即将步入考场,挑战自己,挑战人生了。祝你高考成功!
13、成功之讯,正待发布,胜利之报,已降天地。
14、高考必备的蒙答案口诀:一颗小豆两颗米,这题答案就是它。
15、没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。
工作总结结尾激励的诗篇二
1、总之,这一年以来,我们有得也有失,有苦也有甜,但是不论欢笑或泪水,都将会是我们每个人在爱心社弥足珍贵的珍藏。相信爱心社的明天会更好!
3、提起工作我就会想起曾经的我是多么的努力,不过现在的我已经没有当年的尽头了,我想我会在现有岗位上积极努力工作,来回报工厂对我的信任,我相信我能够做好的,我会为工厂的未来发展贡献出自己最大的努力!
4、总之,这一年以来,我们有得也有失,有苦也有甜,但是不论欢笑或泪水,都将会是我们每个人在爱心社弥足珍贵的珍藏。相信明天会更好!
5、我相信在公司全体领导职工的集体努力下,我们公司的业绩一定会较去年去的长远的进步,公司的明天也会更加的(请继续关注美好、强大!我也会在不断的学习中进步,帮助公司实现梦想,也不辜负领导和同事对我的期望!
6、近半年的工作中,我通过实践学到了许多房地产的相关知识,通过不断的学习逐步提高了自己的业务水平。但是作为新人,我深深知道,自己经验还是相对欠缺的,需要不断的学习和磨练。因此,在新的一年里,我希望通过到销售第一线的不断学习和实践,做好个人工作计划,在现场不断增加自己的经验和见识,争取使自己的业务水平提到一个更高的高度,为公司多做贡献。
7、在20xx年的工作中,我会尽我的全力来参加工作的,毕竟现在还年轻,需要更好的奋斗,在年轻的时候多拼一拼,这才是一生中最好的奋斗时刻,过了这个年龄就是想拼也没有精力和能力了,我会趁着我年轻的时候努力拼搏的,打拼出属于自己的一片蔚蓝的天空!
8、在xx年的工作中,我会尽我的全力来参加工作的,毕竟现在还年轻,需要更好的奋斗,在年轻的时候多拼一拼,这才是一生中最好的奋斗时刻,过了这个年龄就是想拼也没有精力和能力了,我会趁着我年轻的时候努力拼搏的,打拼出属于自己的一片蔚蓝的天空!
9、新的一年里,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,为学校的发展做出新的努力。
10、****年是不平凡的一年,通过全体员工的共同努力,公司各项工作取得了全面胜利,各项经营指标均创历史新高。在面对成绩欢欣鼓舞的同时,我们也清醒地看到我们在营销工作及售后服务工作中的诸多不足,尤其在市场开拓的创新上,精品服务的理念上,还大有潜力可挖。同时还要提高我们对市场变化的快速反应能力。为此,面对****年,公司领导团体,一定会充分发挥团队合作精神,群策群力,紧紧围绕服务管理这个主旨,将品牌营销服务营销和文化营销三者紧密结合,确保公司****年公司各项工作的顺利完成。
11、一年的工作已经结束了,在即将迎来的一年中,我们会继续不断的努力的,这是一直无法拒绝的问题,这是一直以来我们在年终时候的总结。每一年都有自己的进步,每一年都会有自己的成长!相信大家在来年中一定会取得最圆满的成功的!
12、2017年的工作还是会更加的困难,越来越大的竞争压力有时候会给我们带来极大的压力,但是化压力为动力,这才是我们一直以来不断的进步的最根本。在不断的进步中,我们得到了很大的发展,在进步中我们也有阵痛,但是这些都是暂时的,长远的发展才是我们一直想要的结果!相信在2018年我们会做的更好!
14、在以后的岁月里,我的工作一定会越来越努力的,尽量不会出现任何的差错,这对我是必须要要求的,我对自己的要求是最严格的,一定要做到为公司的事业尽出自己最大的努力!
15、各位员工,新的一年来到了,我们来说成绩已经成为过去,我们必须面对新的机遇和挑战,我相信在xxx的带领下,在全体员工的团结努力下,我们一定能够抓住机遇,战胜困难,迎接挑战。我坚信我们的明天会更好!
16、在今后的工作中,我将不断加强个人修养,努力学习,努力提高工作能力,适应新形势下本职工作的需要,扬长避短,发奋工作,克难攻坚,力求把工作做得更好,树立办公室的良好形象。
17、回想2017年的工作情况,找差距比贡献,工作中还存在着这样或那样的缺点,如各种学习还不够好,服务质量还不是很高,思想熟悉还有待进一步进步。在以后的工作中,我将不断加强学习,进步自己身心修养,努力改造自己的世界观,克服困难,力争上游,改正缺点,搞好服务,加强团结,遵守纪律,按时上放工,不早退不迟到,诚心实意接受批评。年终总结结尾精编(篇)年终总结结尾精编(篇)。工作中要和局里同道搞好团结,协调工作,强化安全意识和服务意识,把安全责任落到实处,爱岗敬业,一丝不苟,尽职尽责完成各项工作任务,争取做一名称职合格的好职工。
18、在将来迎来的一年中,我会继续努力,将我的工作能力提高到一个新的档次,不辜负大家对我的期望,我会尽我所能的工作,帮助公司实现发展,相信公司的明天会更好!
19、春风春雨春灿烂,新年新岁新起点。2017年将是xx公司在建筑业的改革之年,创新之年,奋进之年。新的征途已经指明,新的战斗已经开始。蓝图已绘,战鼓已响,航建铁军定将不负使命,再谱新篇,共同创造昆明公司美好的明。
20、总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为公司的发展做出更大更多的贡献!
21、今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于群众的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的人民公仆,为全面建设社会主义新农村作出自己的贡献!
22、在2017年的工作中,我会尽我的全力来参加工作的,毕竟现在还年轻,需要更好的奋斗,在年轻的时候多拼一拼,这才是一生中最好的奋斗时刻,过了这个年龄就是想拼也没有精力和能力了,我会趁着我年轻的时候努力拼搏的,打拼出属于自己的一片蔚蓝的天空!
文档为doc格式。
工作总结结尾激励的诗篇三
一、以师德师风建设为先导,推动规范化建设。
师是国之宝,德是师之魂。要想有一支作风优良、纪律严明、爱岗敬业的教师队伍,首先必须加强师德师风建设。
因此,上任伊始,我根据县教育局关于加强师德师风建设的工作安排,结合学校实际,制订相应的切实可行的`计划和措施,宣传好、开展好、落实好师德师风建设。
通过学查、促等活动,一个“铸师魂、树师德、修师身”的氛围逐步形成。过去,学校里有一种不良的舆论氛围与思想动态,有些老师因为工作出色得到领导的表扬,其他部分老师要讥讽或者挖苦他,被表扬的老师对我直言“以后不要在大会上表扬我”,似乎有“木秀于林,风必摧之”的趋势。
我看到这个症结,马上敏感的意识到这是最不利于老师成长的环境,有些老师不思进取,他还不愿意别人进取,甚至是别有用心,我就从引导正确的舆论氛围入手,批评这种错误倾向,煞住这种不正之风。与一些老师交流谈心,反复做他们的思想工作,渐渐地,健康向上的舆论导向重新在老师队伍中树立起来。
几个过去思想落后的老师通过学习,如今一改过去那种散漫作风,工作认真扎实;中青年教师更是一头扑在教学上,勤勉务实。
学校多次开展师德师风活动,如演讲、出墙报、写论文等。不久前,我校以中心学校组织的青年教师竞争“教坛新星”演讲比赛为切入点,让老师深刻反思自己的教学理念、教育主张与贯彻情况,老师们言辞恳切、一吐心声。
加强师德师风的建设,就要落实到爱的教育行动上去。
强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。
对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。
教师的服务意识;责任、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协调、凝聚的意识大大增强。老师们基本上形成健康的工作心态。在开展工作中能积极主动。可以这样说,如今黄沙中学的教师是一支思想纯洁、作风严谨、爱岗敬业、精诚团结、乐于奉献的教师队伍。
工作总结结尾激励的诗篇四
20××年是深入学习贯彻落实党的*精神的开局之年,也是全面小康社会和*特色社会主义社会建设的关键一年。在本年度的工作当中,在学校党委领导的正确带领下,认真学习贯彻落实党的*精神,对于教学和教育工作有力进一步的认识,自己的能力和心理素质得到了进一步地提高,专业知识也得到了一定的拓宽,较好的完成了教育教学任务。
一、教学任务。
但是教学过程中仍然有许多不足之处。一方面自己的专业知识比较有限,在讲授计算机和电子商务相关知识中不能做到深入和精确,另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到合适的*衡点。这些问题是在新学年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的帮助下使得科技英语的教学更上一个台阶。
2、担任了信管1134班的英语教学工作。信管1134班是我从大一第二学期接班的,针对这种情况,积极和班主任沟通交流,了解他们以前的成绩,课下也和学生保持交流,了解他们的思想和学习情况,尽快完成我和学生互相的了解与适应。在这种情况下,系统地完成了从比较基础的《新概念英语》到难度加大的《新视野英语》再到四级强化的教学任务。结合上次的经验,针对各个学生鼓励教学,及时总结学生成绩情况。
在公共英语的教学中,深刻地体会到了和以前上科技英语课的不同。公共英语课强调的是英语基础词汇和应用的培养,而且小班教学更需要老师及时了解学生学习的反馈情况。所以虽然担任的都是英语课的教学,但是要因材施教,学会在不同的课程中转换角色,以期达到良好的教学效果。
3、承担了11级英语专业汉英翻译和12级英语专业汉英翻译的教学任务,翻译是英语专业所开设的一门重要的课程。对于这门课之前请教了同事,参考了多本资料,教学中补充了许多课本以外的知识点,通过大量的例子讲解翻译的理论,注重培养学生实践能力。由于这是第一次上这门课,还有许多问题亟待解决,尤其面对英语专业的学生,这意味着需要更加提高自己的专业水准,改进教学方法;总体来说,作为一名英语老师,尤其是科技英语老师,在教学上不能浅尝辄止,要不断探索新的教学方法,了解学生的心理状态,努力提高教学水*。
4、毕业论文指导。圆满完成了20××届毕业生论文指导的工作。这次所带论文涉及经管类经济、电子商务、企业管理等方面,在与学生的交流中也加强了这方面的涉猎,从开题报告到论文的初稿、中期到终期答辩都给予学生认真的指导,最后十个学生都在学校规定的时间内完成了论文,并有几名同学获得优秀论文的荣誉。学生们普遍存在的问题是针对性不强,都选择了大方向、大角度入手,缺少贴身的、时效性强的、具有普遍意义的案例分析。所以,在论文的深度把握上还有一定的欠缺。学生毕业论文指导工作不仅帮助学生完成一门学业,我觉得,在这个过程当中,也让我们老师也看到了学生们是如何看这个世界,感受着每一位即将步入社会的学子心灵闪现的火花。与其说是老师指导学生,还不如说是我们师生共同上了一回社会大讲堂。
二、班主任工作。
20××年下半年接任了英语1112班的班主任工作。这对我而言是一项全新的工作领域。刚接班就面临着校区搬迁的工作。在学校和系部的缜密安排下,我积极和同学沟通,向同事请教带班过程中遇到的问题,使得搬迁的任务得到圆满的完成。后来在学校的严密部署下,在甲流期间坚持每天按时到教室测量体温。后半学期和考研学生一起拼搏考研,及时了解毕业班学生的心理压力,与他们及时交流,不时为他们鼓劲。在这虽然不长的一学期的工作中,深深体会到了一名班主任的责任重大和工作的不易。
20××年我将牢记学校“简约高效,作风优良”的校训,继续认真做好教学和班主任工作,为学院的发展贡献自己的一份力量。
工作总结结尾激励的诗篇五
1.总的来说,一年来,通过扎实的工作,深入实际,深入基层,我镇纠风工作达到了如期效果。各部门和行业切实做实做到了行为规范,运转协调,公正严明、廉洁高效的要求,促进了部门和行业的风气明显好转,为我镇的经济建设和社会各项事业的健康、协调发展创造了良好环境。
2.一年的工作已经结束了,在即将迎来的一年中,我们会继续不断的努力的,这是一直无法拒绝的问题,这是一直以来我们在年终时候的总结。每一年都有自己的进步,每一年都会有自己的成长!相信大家在来年中一定会取得最圆满的成功的!
3.在未来新的一年里,在公司及分公司提供的良好环境中,我们会更加努力工作,加强思想政治及各项知识学习,改正工作中存在的不足,全面提升全员的综合素质。全厂干部职工共同携手,用实际行动为推动xx建设而努力。
4.一年来,我做的已经是最好了,我相信在今后的工作中,我还是会继续不断的努力下去。虽然一年以来,我的工作还是有所瑕疵,但是这是无法避免的,因为谁也不是圣人,出错是在所难免的,所以我不会过多的苛求自己。但是我相信,只要我在岗位上一天,我就会做出自己最大的努力,将自己所有的精力和潜力用在工作上,相信自己必须能够做好!
工作总结结尾激励的诗篇六
1.以上是我公司近年来抓食品安全的几点做法,成绩的取得,得益于市委、市政府及各级质监部门的正确领导和大力支持,我们决心在今后的工作中再接再厉,积极总结经验,不断增强企业主体责任,把食品安全工作推向新的高度,为地方的经济和社会发展做出新的更大的贡献。
2.在过去的20xx年,在领导和同事的帮助下,通过自身不懈的努力,我在工作中得到了锻炼,取得了一定成绩。“回首过去,是为了更好地面向未来。盘点自己一个学期的收获,无疑是一件愉快的事情,就像农人手捧着粮食,心里充满欣喜;盘点自己一个学期的工作,同时也是一件痛苦的事情,想想开初自己的雄心壮志和种种计划,有的没能付诸于实施,或者虽然实施了,却效果不那么理想,也不得不让。
3.总之,在这一年的工作中,有成绩和喜悦,也有不足之处,但我们会在今后的工作中不断努力、不断改进。我确信公司财务部是一个团结、高效的工作团体,每位成员都能够独挡一面,我有信心协同财务部全体人员与公司共同走向辉煌!
4.总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为公司的发展做出更大更多的贡献!总之,在过去的一年里,经过全体人员共同努力,基本上按计划完成了工作任务。尽管取得了一些成绩,但我们深知,办公室工作没有止境,如何更好地树立窗口形象,更好地发挥协调与服务职能,更好地开拓创新和持续发展,仍然是我们今后在工作中需要不断思考的问题。我们深感重任在肩,不敢有丝毫懈怠。
工作总结结尾激励的诗篇七
1.本学年,经过各级领导、同事的大力支持,我在教学和教学研究方面取得了一些成绩。所教班级的成绩优异,学生英语学习和信息技术的兴趣不断提高,学生的综合语言运用能力得到了大幅度提高,学生的学习方法得到了改进,提高了学习的效率。
2.千里之行,始于足下。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,不断提高业务能力,提高自身的专业素养,开拓进取,为党的教育事业奉献自己应有的力量。
3.在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
4.一年来,本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导,服从工作安排;团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行,努力地提高自己的素质和修养。
工作总结结尾激励的诗篇八
1.生活仅有在平澹无味的人看来才是空虚而平澹无味的。
2.你堂堂正正,就应该相信自己,就不应该摇摆,你能影响多少人是多少人。它代表这你对你自己所讲的东西信念有多少。
3.当你感到悲哀痛苦时,最好是往学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
4.付出不一定有收获,努力了就值得了。
5.假如心胸不似海,又怎能有海一样的事业。
6.你可以一无所有,但绝不能一无是处。
7.当你做成功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应当再做那些需要的事。
8.没有家庭显赫的背景,就必须拥有无人可敌的能力。
9.凡是伟大的人物从来不承认生活是不可改造的,他也许会对他当时所处的环境不满意,可是他的不满意不但不会使他抱怨和不欢乐,反而使他充满一股热忱想闯出一番事业来。
10.没有天生的信心,只有不断培养的信心。
11.韬光养晦的意思是,积蓄力量,等待时机。
12.一个人要么掌握很好的专业技能,要么掌握在生活中无孔不入的本领。这两者都是生财之道。
13.微笑面对自己的将来、会发现世界很美好。
14.仅有在突破自我关切的瓶颈,进而关切全人类的福祉时,人生才算真正开始。
15.让软弱的我们懂得残忍,狠狠面对人生每次寒冷。
16.过错,是短暂的遗憾;错过,是永久的遗憾。
17.没有伞的孩子,必须努力奔跑!
18.拼命冲到底,再努一把力,努力再努力,人人创佳绩。
19.只要我还活着。咸鱼就能大翻身。
20.无论去哪儿,什么天气,记得带上自己的阳光。
21.得得失失平常事;是是非非任自由;恩恩怨怨心不愧;冷冷暖暖我自知;坎坎坷坷人生路;曲曲折折事业梯;凡事不必太在意;愿你一生好运气!
22.年轻时代是培养习惯希望及信仰的一段时光。
23.没人想的小孩,终究要自我撑起一片天空。
24.凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。
25.不要等着别人发现你,你应该先把自己推出去!
26.一个人有没有钱不一定穷,但没有梦想那就穷定了。
27.斩断自己的退路,才能更好地赢得出路在很多时候,我们都需要一种斩断自己退路的勇气。因为身后有退路,我们就会心存侥幸和安逸,前行的脚步也会放慢;如果身后无退路,我们才能集中全部精力,勇往直前,为自己赢得出路。
29.前方无绝路,希望在转角。
30.抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。
31.你不勇敢,没人替你坚强。
32.在一群出色的人中间,常常误以为自己也是其中一员,然后忘了努力。在一群不出色的人中间,常常误以为自己比他们优越,然后也忘了努力。所以,无论什么时候,都要清醒地认识自己,并始终不忘努力。
33.如果没有成功,别抱怨运气不好,而是你准备得不够。我们应该感谢那些失败,让我们更加明白为每件事做好充分准备的必要性。只有脚踏实地一步一个脚印,才能有实力把握住机遇,创造成功。早安!
34.有理想在的地方,地狱就是天堂;有希望在的地方,痛苦也成欢乐。
35.快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。
36.懒人的工作总是明天,而他的假日则是今天。
37.生活没有一劳永逸,要想不被抛弃,必须自己争气。
38.生活,会累;会痛;会颓废;会堕落,无论怎样,都不要放弃,不要忘记你为了什么而出发。
39.人生,有时候需要沉淀,也需要历练。要有足够的时间去反思,也要有足够的阅历去成长,这样才能让自己变得更完美,更睿智,更具有成熟淡然的魅力。
40.只要还有明天,今天就永远是起跑线。
41.努力不该是为了朋友圈多获得几个点赞,不该是每次长篇赘述后的自我感动,它是一件平凡而自然而然的事。最佳的努力不过是:但行好事,莫问前程。愿努力,成就更好的你。共勉,早安。
43.我不能被现实打败,因为我还有很牛逼的梦想。
44.总不能流血就喊疼,怕黑就开灯,想念就联系,疲惫就放空脆弱就想家,人终究要长大。
45.生活中一定要记住这两件事:不在生气时做决定,不在高兴时轻许诺言。
46.努力吧,只有站在足够的高度才有资格被仰望。
47.如果你觉得现在走的辛苦那就证明你在走上坡路。
48.平凡朴实的梦想,我们就是要用那唯一的坚持信念去支撑那梦想。
49.我连自己奋斗的目标都不明确。但我知道。女人要自强。自立。
50.希望和信任是蜥蜴的尾巴,即使被切断,但它们还会再长出来。
工作总结结尾激励的诗篇九
忙碌而又充实的一年即将过去,我在学院领导的培养帮助、同志们的关心支持下,解放思想、求真务实、开拓创新,以“热情、周到、高质的服务”为工作宗旨,努力完成学院劳资管理工作中的各项任务以及领导交给的其他工作。回想本学年的工作生活,收获颇丰,但同时由于自身经验不足,还有很多工作没有做好。现将本学年的学习工作情况总结汇报如下:
一年来,我不断加强思想政治学习,努力提高政治觉悟和思想认识,积极参与学院机关素质建设工程,并在工作中践行科学发展观。认真学习执行党的教育方针、路线,使自己更好地胜任本职工作。通过学习,自己的思想素质、道德品质和工作能力都得到了一定的提高。
组织人事处劳资管理工作纷繁复杂,也非常重要,牵涉到学院所有教职工的切身利益。所以在工作上,我不能有丝毫的马虎大意,时刻都严格要求自己,认真听从领导的安排,并严格按照要求去做。本学年我的工作具体包括以下内容:
1、严格执行相关文件精神,及时完成工资、津贴的调整和发放工作。主要有教职工工资正常晋升薪级的测算、报批、兑现工作;完成教职工职务、职称以及技术等级变动人员、新参加工作人员、转正定级人员、调出调入人员、学习进修人员、离退休人员、病事伤亡人员等工资变动的工资测算、报批、兑现工作;做好工资变动解答工作,人事、职称、工资等都是教职工关心的热点问题,涉及到每个人的切身利益,面对来访人员工作中要力求做到细心、耐心、有问必答、清楚明了又不违反政策原则,这就要求既要精通业务政策,又要有全心全意为教职工服务的意识。
2、加强学院工资系统管理和日常信息维护工作。做好劳资管理信息系统数据及时更新和维护,根据人员变化,随时更新数据;做好新接收毕业生调入、内部调动的相关手续;做好每季度的财务报表申报;做好教职工离退休、退职的手续办理;做好离退休人员的统计及政策性管理工作。
3、完成其他劳资管理工作。完成有关人员退休手续的审批工作、遗属补助审核和发放工作、各类报表的报送工作和事业单位工人升级考核工作。
4、协助部门领导做好专业技术职务评审工作。
5、协助部门领导妥善处理工资管理有关历史遗留问题。
6、做好其他常规性工作。主要有及时收集归档材料;保守机密,不随意泄露个人档案内容;医疗保险、工伤保险、失业保险的资料报送,年终人事、工资、编制等各类报表的填写报送。
7、积极认真、快速高质地完成上级人事部门和学院领导交给的工作。
工作中我始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,认真做好本职工作。服从领导分工,不计得失、不挑轻重。生活中坚持正直、谦虚、朴素的生活作风,摆正位置,尊重领导,团结同志,平等相处,以诚待人。大事讲原则,小事讲风格,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。
仔细回想一年的工作,也发现了一些有待改进的问题:工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强,日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;自身各方面的素养有待进一步提高,尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透。这些不足,我将在以后的工作中引以重视,努力加以改进,争取把工作做得更好。
工作总结结尾激励的诗篇十
1、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
2、山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!
3、最难的题,对你而言,并不一定在于最后一道。
4、眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。
5、只有脚踏实地的人,大地才乐意留下他的脚印。
6、不要等待机会,而要创造机会。
7、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
8、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
9、环境不会改变,解决之道在于改变自己。
10、乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。
11、只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格,而是生来就是被征服的。
12、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。
13、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
14、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
15、高三是集体战斗与个人成就的时期。
16、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
17、只有收获,才能检验耕耘的意义;只有贡献,方可衡量人生的价值。
18、马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。
19、这世界上没有不适合学习的人,只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。
20、为成功找方法,不为失败找借口。
21、背影迷倒千军万马,回头吓死百万雄狮。
22、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。
23、在逆境中要看到生活的美,在希望中别忘记不断奋斗。
24、淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。
25、只要路是对的,就不怕路远。
26、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
27、成功不是凭梦想和希望,而是凭努力和实践。
28、惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?
29、苦想没盼头,苦干有奔头。
30、总想赢者必输,不怕输者必赢。
31、满分是给人考的,第一是给我拿的。
32、天才之舟,在汗水的河流里启程。
33、高三不博一生白活,高三不累人生无味。
34、空谈家用空谈来装饰自己,实干家用实干去创造业绩。
35、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。
36、成功,往往住在失败的隔壁!
37、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。
38、花开花落腊梅傲雪盼新春,春去春来长风破浪迎高考。
39、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。
40、耕耘者的.汗水是哺育种子成长的乳汁。
41、今日的书呆,明日的天才。
42、不为失败找借口,要为成功找方法。
43、勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。
44、事业的大厦如缺乏毅力的支柱,只能是空中楼阁。
45、把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!
46、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
47、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。
48、只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。
49、不要说辛苦,打起精神,就拼他个青春无悔。
50、相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。
51、要是你的心本来就在燃烧,那么一旦需要,掏出来就可以当火把。
52、同闯峥嵘十春秋,共创辉煌佳年华!
53、一个人如果遵循它内心去活着,要么成为一个疯子;要么成为一个传奇!
54、幻想者头脑里只有空中楼阁,实干家胸中才有摩天大厦。
55、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!
56、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。
57、海浪宁可在挡路的礁山上撞得粉碎,也不肯后退一步。
58、精神成就事业,态度决定一切。
59、没有人爬山只为爬到山腰。为何甘于平庸呢?
60、一天过完,不会再来。
61、高考就是大鱼吃小鱼,你不想被吃掉,你必须要变成大鱼!
62、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。
63、不为失败找理由,要为成功找方法。
64、蚌下苦轼的时候是不作声的,献出来的终于是明珠。
65、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。
66、如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。
67、决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。
68、苦海有涯。而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。
69、全力以赴,用勤奋改变人生;永不言败,以执着成就未来。
70、每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。
71、诚心诚意,“诚”字的另一半就是成功。
72、要成功先发疯,下定决心往前冲。
73、现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动?
74、攀登者智慧和汗水,构思着一首信念和意志的长诗。
75、如果把成才比作登天,自学便是成才的天梯。
76、在避风的港湾里,找不到昂扬的帆。
77、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。
78、懂得的不需要,不懂的没必要!
79、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂,舍我其谁。
80、让结局不留遗憾,让过程更加完美。
81、眼睛里没有追求的时候,一定是心如死灰的时候。
82、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
83、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
84、翘首盼来的春天属于大自然,用手织出的春天才属于自己。
85、任何的限制,都是从自己的内心开始的。
86、上游,是勇士劈风破浪的终点,下游,是懦夫一帆风顺的归宿。
87、拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。
88、不是境况造就人,而是人造就境况。
89、钢钎与顽石的碰撞声,是一首力的歌曲。
90、谁也不能随随便便地成功,它来自彻底的自我管理和毅力。
91、只求“少丢分”,不说“得高分”!
92、宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子。
93、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。
94、自己打败自己的远远多于比别人打败的。
95、人最可悲的是自己不能战胜自己。
96、希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。
97、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。
98、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!
99、有来路,没退路;留退路,是绝路。
100、离开奋斗的沃壤,天赋的种子便寻不到春华秋实的前程。
工作总结结尾激励的诗篇十一
2、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林。
3、虚假的坦白实在是一个可怕的事情。——巴尔扎克。
4、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫。
5、一切的美德都包含在自我信赖里。——爱默森。
6、只要还有什么东西不知道,就永远应当学习。——小塞涅卡。
7、意志薄弱的人,一定不会诚实。——拉罗什夫利。
8、对真理跟知识的追求并为之奋斗,是人的最高品质之一。——爱因斯坦。
9、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元。
10、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿。
11、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼。
12、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。——德莱。
13、如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。——高尔基。
14、只有这样的人才配生活跟自由,假如他每天为之而奋斗。——歌德。
15、做了好事受到指责而仍坚持下去,这才是奋斗者的本色。——巴尔扎克。
17、人类要在竞争中求生存,更要奋斗。——孙中山。
18、伟大人格的素质,重要的是一个诚字。——鲁迅。
19、你必须以诚待人,别人才会以诚回报。——李嘉诚。
20、年轻只知学习营利,乃生命中最黯淡之时刻。——格里尔。
21、失去信用等于碎了的镜子,不可能修复。——德国。
22、没有一种罪恶,比虚伪跟背义更可耻了。——培根。
23、真正的人生,只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。——塞涅卡。
24、语言犹如枝叶,行为犹如果实。——洪都拉斯。
25、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基。
26、无论做什麽事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。——牛顿。
27、失去信用是一个人的最大损失。——约·克拉克。
28、如果要别人诚信,首先要自己诚信。——莎士比亚。
29、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习。——高尔基。
30、治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。——戴布劳格利。
31、韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若。
32、正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。——列夫·托尔斯泰。
33、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅。
35、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭。
36、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮。
37、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔。
38、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。——普希金。
39、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。——毛泽东。
40、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子。
41、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游。
42、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。——陶行之。
43、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。——高尔基。
44、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰。
45、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克。
46、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原。
47、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。——高尔基。
48、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。——马克思。
49、失去信用而赚的钱应结算在损失里。——罗马。
50、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根。
51、人类最不道德订户,是不诚实与懦弱。——高尔基。
52、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。——惠特曼。
53、奋斗以求改善生活,是可敬的行为。——茅盾。
54、书籍是青年人不可分离的生活伴侣跟导师。——高尔基。
55、看书跟学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。——冈察洛夫。
56、奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。——孙中山。
57、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅。
58、人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。——萧楚女。
59、脚跟立定以后,你必须拿你的力量跟技能,自己奋斗。——萧伯纳。
60、古之君子如抱美玉而深藏不市,后之人则以石为玉而又炫之也。——朱熹。
61、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若。
62、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯。
63、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿。
64、读书跟学习是在别人思想跟知识的帮助下,建立起自己的.思想跟知识。——普希金。
65、人的大脑跟肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升。
66、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦。
67、当时间的主人,命运的主宰,灵魂的舵手。——罗斯福。
68、蚜虫吃青草,锈吃铁,虚伪吃灵魂。——契诃夫。
69、当信用消失的时候,肉体就没有生命。——大仲马。
71、凡事欲其成功,必要付出代价:奋斗。——爱默生。
72、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修。
73、问渠那得清如许,为有源头活水来。——朱熹。
74、求学的三个条件是:多观察多吃苦多研究。——加菲劳。
75、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺校。——保罗。
76、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼。
77、读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东。
78、对自己的忠实,才不会对别人欺诈。——莎士比亚。
79、守信的人是最快乐的,诚实是最天真的。——鲁迅。
80、遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。——巴尔扎克。
81、无论头上是怎样的天空,我准备承受任何风暴。——拜伦。
82、一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。——安徒生。
83、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来。
84、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹。
85、聪明在于学习,天才在于积累。所谓天才,实际上是依靠学习。——华罗庚。
86、心灵纯洁的人,生活充满甜蜜跟喜悦。——列夫·托尔斯泰。
88、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇。
89、作了好事受到职责而坚持下去,这才是奋斗的本色。——巴尔扎克。
90、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔。
91、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。——雨果。
92、读一本好书,就是跟许多高尚的人谈话。——歌德。
93、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈。
94、我宁愿靠自己的力量打开我的前途,而不求权势者垂青。——雨果。
95、进步,意味着目标不断前移,阶段不断更新,它的视影不断变化。——雨果。
96、夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮。
97、浪费时间叫虚度,剥用时间叫生活。——扬格。
98、在学习上做一眼勤手勤脑勤,就可以成为有学问的人。——吴晗。
99、人不守信,无异于叫旁人对他失信。——英国。
100、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋。
工作总结结尾激励的诗篇十二
团队的中心工作就是常规管理,它将直接影响到团队、学校各项工作的开展。每两周一次的团队学习和群众备课正常有序地进行。透过学习,让我们每个队员及时了解团队动态,捕捉可喜的进步进行表扬激励,抓住存在的不足及时整改。教育教学工作是学校工作的生命线,年级组各位老师都能充分利用课堂这块主阵地,借助教材、活动,潜心育人,能认真备课、上课,精心组织活动,并能及时总结,反思自己的教育教学工作。卢岚、金燕、王惠英、刘静华等老师们用心上进,时时抓住学习的机会,外出听课学习之后及时地总结收获。每位老师在自己的岗位上踏踏实实、一步一个脚印地工作着,认真做好培优补差工作,老教师陈永琴、徐亚君老师,不甘落后,常常放下休息时间,尽心尽力辅导学生。邵丹老师、唐胜娟老师等班主任工作细致入微,学生犯错时,用心做好教育工作;同时,也经常地与家长沟通。
二、团队精神有发扬。
群众的智慧是无可估量的。我们第二团队是一个团结协作、求实奋进的团队。年级组十八位老师爱岗敬业,充满活力与朝气,在一种和谐的氛围^v^建一个上进、愉悦的大家庭。有成绩共享、有困难齐帮、有疑惑同商。只要一开课,大家总能放下自己手里的工作,围坐一齐,帮忙开课老师分析改善,群策群力,毫无保留。一次次活动,不仅仅仅使教师得到了锻炼,开发了创新潜能,更增强了教师之间团结协作的精神和工作凝聚力。组内构成了互敬互助、互帮互学、团结协作、和谐奋进的良好工作氛围。由此,本组的教学、教研水平不断提高,教学质量蒸蒸日上。
团队温馨和谐,相亲相爱。本学期我们团队组织的盐城考察活动,整个活动井然有序、情趣盎然、受益匪浅,大家领略了丹顶鹤的美,麋鹿的神,增强了团队的凝聚力和向心力。
用心参与学校组织的各项活动,踊跃走进杏林讲坛,刘丽婷老师的《吃出你的健康来》,赵莉老师的《亲情,永远的不等式》,王惠英老师的《养花真好》、《静心教书,潜心育人》,金燕老师的《走进,感悟经典》,这些精彩的演讲,让大家开阔了视野,愉悦了身心。
期末的工会活动中,我们团队人人踊跃参加、个个争着向前,齐心协力,为团队争光。尤其是在“服装设计”的团体赛中,你出点子,我来动手,大家集思广益,八仙过海各显神通,在忙碌中享受快乐,在快乐中享受成功。
本学期,在老师们的共同努力下,我们第二团队各项工作取得了可喜的成绩。
金燕、朱惠洁、卢岚老师分别承担了专家指导课。卢岚老师的《提高课堂实效,紧扣文本的“点”》获江苏省二等奖。唐胜娟老师的《牵手》获江苏省三等奖;《生活为语文洞开一片云天》获无锡市二等奖。王惠英老师的《班群众建设漫谈》等四篇论文分别获全国二等奖,江苏省三等奖和江阴市一等奖,江阴市二等奖。四年级学生袁心怿的两篇习作《征服》《受骗以后》发表在《江阴日报》上。赵莉老师的《想象,为习作挥洒出一片自由的天空》获江阴市二等奖。王惠英老师在原要塞片《争做幸福江阴好园丁》演讲比赛中获得了好成绩。
第二团队是一个团结协作、勤奋好学、爱岗敬业、无私奉献的团队,是一个应对成绩不自满,应对困难不气馁的团队。在今后的日子里,我们将以饱满的热情、博大的爱心,团结协作的团队精神,博学的品质投入到新学年的工作中去,为自己的提高、学校的发展不懈努力,争取更大的进步,更大的收获。
工作总结结尾激励的诗篇十三
上周六,黄总将给我们讲了近两个小时的激励课程,本人受益匪浅,且有所启发,以下是我个人的学习。
心得体会。
马斯洛的需求理论分为5个层次,生理、安全、社交、尊重、自我实现。我认为其中的尊重、自我实现这些是企业家、社会名流、成功人士的需求,因为这个高层次的人有车有房、吃喝不愁、衣食无忧、保险基金也有保障、社会地位高、受人尊敬,他们要追求的就是实现自我,即我想去做什么事情为社会创造价值,这与企业的现状不符。我认为,作为企业的一般基层员工,生理和安全才是现实迫切的需求,因此公司开展的激励活动均应以此为基础进行,即,激励措施以围绕降低员工劳动强度、增加薪水、职业健康、荣誉感、归属感等进行。
1、薪酬要能满足一般的生存需要;
2、高薪水对优秀员工更有吸引力;
3、不同岗位的薪资适当拉开差距,能够调动员工的工作积极性,提高劳动生产率。
4、不同的薪酬体现员工对公司不同贡献的回报。
1、从公司内部提拔优秀的员工到更高、更重要的岗位上,对公司的发展有重要意义;
2、把优秀的员工提拔到更高、更重要的岗位上,也能激励其他员工向优秀看齐;
3、升职是对优秀员工的工作给予认可的一种表现。
1、对公司有重大贡献的员工,给予物质、精神奖励;
2、对于造成公司经济损失的或不利影响的,给予严肃处罚。
1、员工通过安全教育培训、遵守安全管理制度、熟悉操作规程,获得安全工作环境;
2、定期健康体检、休假,改善工作环境;
3、完善的社会保障,让员工更能安心在公司稳定工作。