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师德承诺书(大全8篇)

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师德承诺书(大全8篇)
    小编:zdfb

在每个阶段结束之际,总结是我们了解自己在这段时间里所做所想的方式。制定总结的时间计划,以提高效率和质量。总结是一个反思和总结的过程,我们要通过总结来发现问题、解决问题,进一步提高自己的能力和水平。

师德承诺书篇一

教职员工:

金秋九月,桃李芬芳。在新学期忙碌的开学季里,我们即将迎来第33个教师节,值此佳节来临之际,陕西省行知集团全体教职工向家长、社会庄严承诺:

一、关爱幼儿,尊重孩子人格和个性;

二、爱岗敬业,甘于为孩子奉献;

三、为人师表,不做有损集团声誉的事;

四、廉洁从教,绝不接受家长的礼物;

五、家园共育,与家长良性互动;

六、依法从教,不泄露集团信息及机密。

“竹因节而雅,人因品而优”,让我们携起手来,自觉遵守承诺,悉心维护教师的美好形象。行知集团的发展离不开老师们的支持,行知的业绩里有你们辛勤的汗水!

在此,祝愿行知的每一位家人节日快乐、工作顺利、健康快乐。

xx省行知教育集团

20xx年9月6日

师德承诺书篇二

我们是光荣的`幼师,热爱幼儿、热爱幼儿园、热爱幼儿教育事业是我们神圣的职责。为了更好地履行《幼儿园教师职业道德规范》,进一步增强事业心和责任感,强化我们为幼儿服务、为家长服务的意识,自觉接受家长和社会的监督,我们庄严承诺:

1、面向全体幼儿,尊重幼儿,关爱每一个幼儿。

2、平等、热情地与家长相处,不用生硬粗鲁的言行对待家长。

3、不对幼儿进行有偿家教,不收受、索要家长的礼品或赠品。

4、不擅自向幼儿或家长发送广告宣传品、推销物品和资料。

5、坚守工作岗位,不串岗、不脱岗,不在教学活动中使用手机等通讯工具。

6、不在工作时间或工作场所上网玩游戏、聊天等。 为了确保承诺的履行,我们设有监督电话:

承 诺 人:

承诺人签名

师德承诺书篇三

为了认真贯彻落实我县关于在全县教育系统开展“百千万”(百名教育管理干部走进千名教师家庭,千名教师走进万名学生家庭“)活动,深入扎实推进我乡师德教育年活动,树立良好教育形象,促进教育事业健康持续发展,努力构建和谐、平安校园,让学校成为学生成长的乐土,办人民满意的学校。

一、切实加强”千名教师进万家“活动落实,做到”五情“、”五进“工作到位。大力宣传党和政府优先发展教育的政策,收集教师和家长对我乡教育发展的意见和建议,增进社会和家长对教育教学工作的理解和支持,促进家校互动育人。

二、全面贯彻党的教育方针,以转变教育观念为先行,以爱国主义、社会主义和集体主义教育为主线,一切从我校实际出发,加强和推进素质教育,努力将学校办成人民满意的一贯制学校。

三、加强师德建设,做到不违规收费、违规补课、乱发资料以及体罚和变相体罚学生。切实减轻学生过重的课业负担和家长的经济负担。

四、提高教学效率,做到更新教育观念,改进教学方法,打造高效课堂,提高教学质量。

五、强化教育服务意识,建立家长和学生评教制度。对来办事、来访、来信和来电的家长、群众主动热情,礼貌周到,耐心细致。真诚欢迎社会各界、家长和学生对学校予以监督。

六、保障学校安全,做到加强安全教育管理,层层落实责任,增强安全意识,创建平安校园。

七、坚守高尚情操,不利用职责之便谋取私利,不接受、引导、强迫、暗示学生赠送礼品,不利用职务之便让家长办私事,不违规从事有偿家教。

八、推行校务公开。坚持民主管理学校,严格实行校务公开,把职称申报、评先评优、奖惩、财务收支、分配等涉及师生切身利益的重要事项及时公开,接受广大教职工、学生家长和社会的监督。

承诺人:

师德承诺书篇四

班主任是学校对学生进行教育管理的最直接承担者和具体实施者,是学校教育教学管理队伍中最基础、最核心的力量,是一个班集体的灵魂,班主任工作质量的好坏关系着学校的教育教学质量和生存发展。为营造安全、稳定、文明、和谐的育人环境,建立和睦的师生关系,增强自律意识,弘扬高尚师德,切实担负起教书育人的职责,我自愿担任班主任工作,并郑重承诺:

1、认真学习教育教学理论,积极探索班级管理新思路、新方法,按照德、智、体、美、劳全面发展的要求,开展班级工作,全面教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。

2、以班级常规指导班级日常管理,重视班委会和本班的少先队工作,培养学生干部,提高学生处理问题的能力,把班级建设成为奋发向上、团结友爱的集体。

3、热爱学生,尊重学生人格,对每一位学生负责,具体做到:

对学生微笑--使任何一个学生不会受到冷落和歧视;

与学生交谈--让每一个学生都能和老师平等对话;

帮学生明理--让每一个学生在体验中辨别真、善、美;

教学生求知--能耐心解答学生提出的每一个问题;

让学生自主--尊重学生的意志,张扬学生的个性;

给学生机会--发挥学生特长,帮助树立信心,给学生完善自我,超越自我搭建平台;

为学生着想--帮助有特殊困难的学生完成学业,体谅每一位学生;

4、教育学生努力完成学习任务,会同各科教师帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握科学的学习方法,提高学习成绩;负责联系和组织各科任课教师商讨本班的教育工作,互通情况,协调各项活动,避免学生的课业负担过重。

5、教育、指导学生参加学校规定的各种劳动和体育锻炼,协助学校贯彻实施《体育卫生工作条例》,帮助学生养成良好的劳动习惯、生活习惯和卫生习惯。

6、关心学生课外生活,指导学生参加各种有益于身心健康的科技、文娱和社会活动,注意培养学生的兴趣和特长;负责组织每周的班会课,做好班级工作总结,及时表优促差,不断改进工作。

7、不强迫学生订阅资料,不向学生和家长索取财物,不动员学生搞有偿家教。

8、把学生生命财产安全放在第一位,加强学生的法制安全教育,不断提高学生的法律素质和自护自救能力,注意排查不安定、不安全因素,发现问题,及时予以解决;配合学校做好住校生食宿工作,教育学生合理饮食,讲究卫生,及时检查学生食宿情况,搞好宿舍卫生和安全。

9、加强与本班学生家长的联系,接待家长做到文明、礼貌。与家长交流时客观、准确地反映学生的思想、生活、学习情况,给家长提供科学、适用的教育方法和手段。争取家长和社会有关方面的配合,共同做好学生教育工作。

10、完成学校交给的其他工作。

承诺人:xxx

20xx年xx月xx日

师德承诺书篇五

为认真贯彻落实中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》和通南市教育局《关于教育系统贯彻〈公民道德建设实施纲要〉的意见》,为促进我市教育行风建设和提升通南教育形象作出积极贡献,实现学校道德建设“先于社会、高于社会、优于社会”的目标,全体通中教工将在全社会加强公民道德建设中积极发挥表率作用,在努力做到爱国守法、爱岗敬业、爱生明礼的同时,郑重向社会公开承诺做到“八不”:

一、不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生;

二、不从事营业性家教;

三、不索要和收受学生或学生家长的钱物;

四、不歧视、怠慢学生家长;

五、不乱收费或擅自提高收费标准;

六、不擅自推销报刊、教辅资料或其他商品;

七、不剽窃他人教科研成果;

八、不参加、迷信等违法活动。

为切实加强师德建设,确保“八不”承诺落到实处,学校党委、校长室特提出以下五项保障措施:

一、聘请行风监督员

学校聘请社会有关方面和学生家长代表为我校行风监督员,对我校的办学行为,领导和教职员工执行师德规范的情况进行监督和测评。

二、建立学校师德规范考评小组

考评小组将根据师德规范考评实施细则定期对全校教工进行考核,对违反师德规范的行为进行调查核实,考核和调查结果作为对教工进行奖惩的依据。

三、开展评选学校师德典型活动

今后每年评选一次“学校师德典型”,大力宣传师德典型的先进事迹并给予奖励。

四、严肃查处违反师德规范的行为

对违反上述师德规范的教工,一经发现并查实,将视情节轻重,给予以下处理:1、通报批评;2、扣发奖金;3、取消年度考核评优资格;4、推迟职称申报;5、校内待岗;6、行政处分;7、解除聘用合同。

五、设立监督电话

欢迎社会各界对通中教工履行上述承诺情况予以监督。监督电话:85510927

师德承诺书篇六

为了进一步增强事业心和社会责任感,强化为学生服务、为家长服务、为经济和社会发展服务的意识,自觉接受学生、家长和社会舆论的监督,本人愿意做如下师德承诺:

1、遵守《教师职业道德规范》,热爱本职工作,热爱学校,教书育人,敬业爱岗,忠于职守,认真履行岗位职责。

2、坚持以法治教,认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规。不参与色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动。

3、好学上进,勇于创新。积极参加教改实验和教育科研,探索教育教学规律,改进教育教学方法。刻苦钻研业务,精益求精,不断提高自身素质,提升个人业务能力。

4、关爱学生,尊重学生人格和个性。信任、亲近、理解学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生,杜绝任何有损学生身心健康的行为,并保护学生避免受到他人伤害。

5、自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室使用通信工具;不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动;不参与邪教活动,不传播低级庸俗的思想文化。

6、模范遵守社会公德。为人师表,衣着得体,工作时间不着奇装异服,不浓妆艳抹;作风正派,举止端庄,言行规范,以自身的良好形象教育引导学生。

7、尊重家长,主动与家长联系,争取支持和配合,认真听取意见和建议。家长来访热情接待,不指责、训斥学生家长。努力构建学校教育、家庭教育和社会教育的良性互动关系。

8、廉洁从教,情操高尚。不乱收费,不搞有偿家教,不强求学生购买规定用书以外的课辅资料,不向学生家长索要或变相索要钱物。

9、身正为范,以德立身。在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、特级教师等活动中实事求是、诚实守信,不弄虚作假。

10、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。团结同志,谦虚谨慎,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织领导。

承诺人:

时间:年月日

师德承诺书篇七

为了进一步树立教师良好形象,认真履行教书育人的职责,做人民满意的教师,规范师德行为,我现向学校、社会郑重承诺:

(1)在教育教学活动中不违背党和国家方针政策言行;不宣扬封建迷信和歪理邪说,不传播有害学生身心健康的观点和思想。

(2)不参加非法组织组织的非法活动;不参与赌博、酗酒等违反社会公德和职业道德的不健康不文明活动。不组织、要求学生参加校内外有偿补课;不组织、参与校外培训机构对学生有偿补课。不组织或者参与针对学生的经营性活动,或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益。

(3)不体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生。

(4)做到先备课再上课,勤批改学生作业;在教育教学活动和学生管理、评价中公平公正对待学生。

(5)上课做到不迟到、不早退,不擅自停课、缺课;上课时间不接听私人电话或做与课堂教学无关之事;不索要收受家长、学生财物。

(6)爱护学生、保护学生,不做有损学生身心健康的事。

(7)不弄虚作假信谣、传谣并网上发帖、跟帖,不从事违法犯罪活动。

(8)教育教学工作中尽心尽责;在教育教学活动中遇突发事件时,履行保护学生人身安全职责;在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中不弄虚作假、营私舞弊。

(9)严格遵守上级和学校的有关规定,在贯彻执行上级和学校决策部署上不打折扣、不做选择、不搞变通。

承诺人(签字):

日期:

师德承诺书篇八

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。作为一名教育工作者,肩负着时代重任。为了认真履行《中小学教师职业道德规范》,进一步增强事业心和社会责任感,强化为学生服务、为家长服务、为社会服务的意识,全面提高师德素养,做人民满意的教师,自觉接受学生、家长和社会舆论的监督,我愿意做如下郑重承诺:

一、爱国守法,依法执教。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不发表、传播有害学生身心健康的思想和歪理邪说;不传播、散布损害国家主权、安全和社会公共利益的言论;不传播邪教和宣传封建迷信。

二、爱岗敬业,乐于奉献。志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,忠诚于人民教育事业。正确处理个人与集体、奉献与获得之间的关系。对工作高度负责,认真备课、上课、批改作业,耐心辅导学生。做到未备课、无教案不上课,不随意旷课、调课或私自找人代课。

三、以生为本,关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不偏袒、讽刺、挖苦、歧视、辱骂、体罚或变相体罚学生;不以任何理由剥夺学生学习的权利。

四、教书育人,因材施教。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生快乐学习、彰显个性、全面发展。不增加学生过重的课业负担,不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、为人师表,廉洁从教。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。不组织、参与有偿家教、有偿补课;不私自在校外兼课、兼职;不组织学生统一征订、推销教辅材料及其他商品;不乱收费;不在工作日中午饮酒;不在课堂上吸烟、使用通讯工具;不在工作时间及工作场所打牌、下棋、上网聊天或玩游戏;不参与赌博活动;不透露考试内容或组织、参与学生考试作弊;不利用职务之便向学生或家长谋取私利;不做与教师身份不相符任何活动。

六、团结同志,共同发展。尊重他人,关心同志,相互学习、相互帮助,取长补短,共同进步。关心集体,维护学校荣誉和教育形象,共创文明教风、学风、校风。不做有损于学校荣誉、教育形象和不利于同事团结的事。

七、坚持家访,尊重家长。主动与家长保持联系,向家长反馈学生的表现,认真听取家长的建议和意见。妥善处理家长与学校、家长与家长、家长与学生之间的各种问题与矛盾。积极向家长宣传科学教育思想和方法。不训斥、指责学生家长;不把教师的责任推给家长。

八、终身学习,勇于创新。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。不在职务评聘、教科研等工作中弄虚作假;不以任何手段抄袭、剽窃和侵占他人劳动成果。修师德,塑师表,铸师魂,争做好老师;励师生,博师学,强师能,争当名教师。提高师德素养是时代的要求,是自我成长的需要。为了做好教育教学工作,提高教育教学质量,希望领导监督、同事监督、社会监督。

xx乡中心学校承诺教师:

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