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小学生记事作文400字(优质19篇)

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小学生记事作文400字(优质19篇)
    小编:zdfb

总结是思考的过程,通过总结我们可以更深刻地理解所学知识。可以通过提出问题的方式来激发读者对总结内容的思考。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。如何提高学习效率,提升学习成绩?那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是专家为大家整理的职场技能提升指南,欢迎大家阅读。

小学生记事作文400字篇一

开头:幸福的种子总在不经意中播种,在它开花结果时,那种幸福的味道便会与你一路同行!那种感觉像冬日的阳光,更像香甜可口的糖果,暖暖的!甜甜的!

过春节时,有吃饺子的习俗,如果能在饺子里吃到硬币,那更是福上加福!因此,每到新年,我就把所有硬币都交给妈妈,而妈妈只包三四个,说:“包的少能吃到才叫有福气呢!”

今年过年,也是如此!早上一起床,我最期盼的可不是“收”红包!也不是吃饺子!而是饺子中的硬币!我等啊盼啊!一锅香喷喷的饺子终于好了!我心想:哈哈!今年硬币非我莫属啦!

开始吃饺子了!“一个,两个……七个。”看到老爸老妈都吃到了硬币,而我还没吃到,我不禁生气起来!真是的,这饺子故意和我作对吧!我越想越生气,干脆不吃了!就在这时,妈妈递过一个饺子,说:“再吃一个,一定有硬币!”我不情愿、慢吞吞地咬了一小口!“啊!真的有硬币呀!”看着我笑,妈妈也笑了起来!我想:这是天意呀!硬币和我这么有缘真没办法!哈哈!此时我的心情真是“拨开乌云见太阳!”不吃饺子的念头立刻烟消云散!

此时,我被妈妈的举动深深的感动了!突然觉得,饺子中吃到硬币有福气只是一种迷信的说法,饺子中妈妈对我浓浓的爱才是最最真切、最宝贵的!

妈妈为我播种了幸福!让我体会到了生活的快乐,我必将象妈妈那样把幸福传给身边的每一个人,让他们一生也伴着幸福同行!

小学生记事作文400字篇二

六一儿童节快要到来了,学校同学们都纷纷参加竞选演员的活动,希望能够在儿童节上参加话剧表演,那么这期间会发生什么事呢?我们一起来看看。

咦?为什么学校里喜气洋洋的,每位同学的脸上都绽开了笑脸?哦,原来是六一儿童节离我们越来越近了。

校长说,儿童节要表演课本剧,这下,大家可乐坏了,都跃跃欲试,并发誓一定要拿下“主角”。我也不例外。

接下来的几天,我不停地练习、拉票,活像上了发条的机器人。

日子一天天过去,儿童节迈着轻快的步伐来了。终于到了选角的'日子,我异常兴奋,仿佛“主角”这个光环已经降临在我身上。我们大家都表演完节目后,同学们开始投票了,我紧张地盯着票数,连大气也不敢喘。

那一刻,我感到时间静止了。苦涩的泪水涌出眼眶,失望和灰心填满了我的心房。

“我的努力白费了……”我喃喃自语。

失魂落魄的我像一只木偶,跌坐在椅子上,两眼空洞,眼泪汩汩地流出来。

走出校门,我老远就看到了妈妈。眼泪又一次流了出来。我一边抽泣,一边跑过去对妈妈说:“妈妈,我落选了。”说完便又一次引爆了“泪水炸弹”。 妈妈给我看了一下她的手表,说:“你看里面有什么?”

“有三根指针。”我心不在焉地回答道。

妈妈把表反过来,还打开了后盖。“这是什么?”她问道。

我不知道她葫芦里卖的什么药,但还是回答:“有一些小齿轮。”

“你想,如果没有这些小齿轮,指针能转吗?正如每一场精彩的演出,都离不开后勤人员;每一栋漂亮的房子,都离不开建筑工人。”妈妈满怀期待地看着我。

我茅塞顿开:“妈妈,虽然我落选了,但我会为选上的人鼓掌。”

妈妈点了点头,露出了满意的微笑。

小学生记事作文400字篇三

在新年里的时候,我去了很多地方旅游。有海南三亚的天涯海角、有南京的总统府、夫子庙等等这些非常好玩的地方,可是让我印象最深刻的却是两个在不同景点的`公厕。

对比说明

第二个让我印象深刻的就是我来到了南京总统府的厕所。一进门就让我大吃一惊。厕所的地板干净得可以照出人影。当我走进马桶间一看,地板上干净得没有一丝灰尘我非常轻松地方便完走出了马桶间。我看到了正在拖地的工人我向她竖起了大拇指说“谢谢你,给我们提供了这么好的方便环境!”她自豪地说“这是我们应该做的,我们一个厕所每天要拖十几遍,每位客人走后都要清洁”我走出厕所看到了许多人都在向那位女工人点头、微笑。

明理结尾

通过这两个平凡而又普通的厕所,我明白了一个道理:不管在哪一哪一业即使是一名扫厕所的工人只要认认真真的做就一定会得到他人的尊敬。所以我们的学习也要像这样,只要努力就一定会取得好成绩。

小学生记事作文400字篇四

在记叙文写作中,叙述好一件简单的事,这是一项基本功。练好这个基本功,以后进行复杂的叙事,也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过:“一个人只要能把一件事说得很清楚,他也就能把许多事都说得清楚了。”

一、要交代清楚事情发生的地点、时间;要把事情的经过、因果写明白。一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。

然而,交代这六个方面内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。如“鸡喔喔叫了起来”,就是指天将亮了:“西边的太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等。

二、要把事情经过写具体,并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白,在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。

三、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。

确定记叙的顺序以后,还要安排好段落层次。适当地分段,可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明,必须在动笔之前,仔细地想一想,文章应该先写什么,再写什么,然后写什么,把记叙的轮廓整理出来。写记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。

小学生记事作文400字篇五

开学不久,我做了一件从来没有做过的丑事。

晚上,我的心一时静不下来,总觉得一场大祸就要降临在头上。怎么办?我向来是老师的得力助手,同学们的学习标兵,如果揭穿了,我的脸皮往哪搁呀?我这个学习委员在同学们心目中还有威信吗?干脆明天说个谎算了。这时,我满脑子想的是怎样撒谎,压根儿不想去向老师承认错误。

第二天到学校后,我的心坪怀直跳。本想把本子还给她,可又怕她知道真相,会责怪我。唉,还是走着瞧吧。当我从书包里拿作业本时、同桌的目光投射在我的书包里,瞥了一眼,却没有做声,也许她根本就不知道笔记本丢了。我抱着侥幸的心理,趁下课同学们不注意时,悄悄地撒下写有同桌名字的封皮,揉成一团扔进教室角落的纸箱里。后顾之忧解除了,也许就平安无事了,我想。

两节课后,我不在意地把笔记本收起来,同桌突然叫了起来:“这是我的笔记本!”我慌慌张张地没了主意,只好东一句,西一句,编着谎言,可还是没有说过她。

这时,班主任老师来了,同桌连忙去向老师告状。方老师听了“来龙去脉”,很快查出了真相,严厉地批评了我。

我的眼泪刷刷地直往下掉,一串串滴在胸前的红领巾上,脸上火辣辣地发烧,心里说不出是啥滋味,只暗地里下决心,以后再也不做这样的事了,争取以实际行动挽回同学们的信任。

我好后悔呀!

小学生记事作文400字篇六

涌泉之恩,无以用滴泉相报。

您的关爱,您的呵护,您的问候,是无法用金钱衡量,无法用世俗去观察,因为那是一份发自内心的,最淳朴的感情,是老师对学生的爱,更似父亲对子女的爱。

宗老师,当我初次怀着忐忑的心情进入您的班级,是您给与了我最大的鼓励,从漠然到相识,渐而相知,您所给与我的,不仅只是知识的传授,更是精神上的鼓励,让我坚定了信心,正确的认识我所彷徨的人生路。

在成绩上,您总是不断的鼓舞着我,虽然您教的是我们的化学,而我的化学又是所有科目中的弱项。您告诉我,只有坚持,就能看到希望。每当我的成绩有波动,您总是会不断地告诉我,再接再厉不要灰心。

在生活中,您总是时时刻刻的关注我,无论是心情的.烦恼,还是生活的琐事,您总是乐意倾听,与我沟通,为我找到正确的方法。

您的笑容,您的鼓励,您的关怀,千言万语,难以言状,感情深厚不在于时间的长短,重于是否真诚的关爱。

当我贪玩时,您总是在一旁警告我;当我学习有困难时,您总是在一旁默默的鼓励我;当我的生活有烦恼时,您总是在一旁悄悄的引导我。

人生的路说长不长,说短不短,而要看你怎么过。而在生命的某个时段,却足以改变命运。而在这短暂的小途中,您给予我知识还有人生观,却足以享受一生。

您是严师,也是慈父,但我更愿意把您当做我的父亲;您的爱,不是给予的太少,而是给于的太多。

在此,在教师节来临之际,敬给我最爱的老师——宗老师,以我真挚的心,祝您节日快乐。

小学生记事作文400字篇七

王老师的课讲得好,我很喜欢,但王老师做事却很“残忍”。

前几天发生的事我记忆犹新,老师竟然让我们去挖蚂蚁的窝。好好的蚂蚁窝,为什么却要我们把它挖开,你说王老师这不是残忍吗?可是王老师说这是观察。既然是这样,那我们就只好去了。

下课回到家里,我找了一根雪糕棍,就急急忙忙去找蚂蚁窝。找了半天,好不容易在花盆的旁边找到一个蚂蚁窝。开挖前,我双手合十,默默祷告:蚂蚁,蚂蚁,我要挖你们的窝了,请你们原谅。我这是为了观察,千万别怪罪我呀!要怪就怪王老师吧!

王老师讲过,观察事物先要观察事物的外形特点。我发现蚂蚁窝的外面覆盖着一堆小颗粒,这些小颗粒,比小米粒还小,硬硬的,跟土一样的颜色。从表面上丝毫看不出这是蚂蚁的窝。我想蚂蚁还挺会伪装的呢!

我用手轻轻地把小颗粒扒拉到一边去,一个小洞就出现在我的面前了。洞口不大,我把雪糕棍轻轻的插进洞里,轻轻的一挑,一条不规则的弯弯曲曲的通道就暴露了。通道不宽,我小心翼翼地顺着通道一点一点挖,越挖越宽,渐渐的出现了一个稍大一点的洞。

我正仔细地进行观察。突然,一群大大小小的蚂蚁从洞里爬出来向四面八方逃命,这下子,我可是捅了蚂蚁窝,有点慌了手脚,赶紧躲到一边去。过了一会儿,蚂蚁们逃得差不多了,我又走近蚂蚁洞一看,蚂蚁们都跑光了。

我带着一种负罪感继续观察蚂蚁窝。我发现,大洞的四周有密密麻麻的小洞洞,小洞洞里藏着白色的小颗粒,我用拇指和食指轻轻地捏起一个来,小颗检整的,我稍微一用劲,坏了,小颗粒破了,粘糊糊,滑溜溜的。我还想再捏一个,突然,我记起来了:这是蚂蚁的卵!不能再捏了,一个卵就是一个生命呀!刚才挖了人家的窝,现在再捏死人家的卵,这不是斩尽杀绝了吗?我不能一错再错了。

我不想再继续观察了。我觉得已经发现了不少东西了。于是,我用手把刚才翻乱的土捧过来,轻轻的撒在蚂蚁的窝上,然后,对着蚂蚁窝说:“蚂蚁呀,蚂蚁,对不起!”说完,又给蚂蚁鞠了一个躬,但愿逃命的蚂蚁快回来!回来看看他们的卵——覆巢之下还有完卵呀!

那天晚上,我做了一个奇怪的梦:梦见一只大蚂蚁带着一群小蚂蚁把我围住了。那只大蚂蚁的头上顶着红色的皇冠,他大声地对我说:“你是个大坏蛋!”数不清的小蚂蚁一齐吃喝“大坏蛋!大坏蛋!……”

我跪在地上告饶:“我再也不敢了!我再也不敢了!”

我醒了。我真的再也不敢了!

小学生记事作文400字篇八

现在,我也就要尝下当“左撇子”的滋味了!

储老师把书包拿到我家了,我就要开始写字了。右手骨折了,怎么写字呢?我就开始练起用左手写字了!这时,一阵电话铃响起,胡申康、周正打来了电话问我怎样了……同学们多关心我呀!接完电话后,我又去练字,写什么呢?对,就抄《千字文》吧。我左手拿起笔,拔出盖子“天地玄黄,宇宙洪荒”只写了8个字就感到难写了,老爸过来一看,强忍着笑。我问老爸干啥,老爸一下子笑了出来,看看我的字,和外国人没啥大区别,我也笑了起来。

过了一会,我打开电脑,哈哈平时老妈不让我上,今天老妈可是没有啥理由了不准我上拉!我痛快地在网上漫游了好一会儿!

吃饭,这就更麻烦了!左手拿筷子,这可为难了我,说夹肉吗,我夹不住,说吃饭吗,只夹住几粒,真麻烦透顶了。

现在,我不能运动,好不容易减了一些肥肉又要开始长了!

我本来很调皮,经过这次骨折,现在只能静下来看书拉,这样,学习就会上去拉!希望我能早日康复,就不用天天当左撇子拉!

小学生记事作文400字篇九

肌肉传来了酸痛的信息,但我清楚地知道我并没有全力,可是疲惫的感觉不断冲击着我的理智,我不禁开始向自己询问:我还能坚持下去吗?终于肉体上的疲劳战胜了我的精神,我双手一松,跌落地面。

“引体向上,5个!”耳畔传来报数的同学的声音,此时那么的尖利,那么的刺耳。

正当我要神色黯然地离开时,轮到他了。我停了下来,带着一股强烈的复仇感看着他,似乎要将我的恼怒全部发泄到他身上。要知道,几个星期以前,他可是只能做三个引体向上的。

深呼吸,又一次深呼吸,他似乎在平息内心里的激动。终于,他抓住了标杆,开始上屈。一个、二个、三个……他的呼吸开始急促起来,仿佛是加了劣质柴油车的排气筒。他的头使劲地上扬着,双手使劲,双脚再向上提,仿佛要跨过一条看不见的门楣;他身体绷直,像一块木头,他做出一副很辛苦的模样,奋力向上,他终于把这“木头”提了上去。

……四个!突然,他的身体古怪地停止了运动,他手臂上的肌肉正与地心引力做着顽强的抗争,他悬在半空中,仿佛是一座有着特殊意义的雕像。他的脸因为他奋力的使劲而显出不健康的潮红色,脸上的肌肉扭曲着,眉宇间透出一股倔强;他额头太阳穴旁爆出根根青筋,他牙关紧咬,呲牙咧嘴地做着艰苦的斗争——他似乎到了极限。

那还是他吗?我不知道。

突然间,我怦然一震,心脏仿佛受到重击,击得我连连后退。

我在体育锻炼时,曾有过如此拼命吗?

我在班级里,曾尽全力完成老师布置的任务吗?

我在生活中,曾有克服过心中的恐惧、担当起责任吗?

在他面前,我迷茫了,我疑惑了,我惶恐地退缩。

原来,有那么多的平庸的人,是因为他们在面对困难时,尚未使出全力就退缩啊!那些平庸的人并没有败在困难手中,却输在了自己手里啊!人生,就是一个不断挑战自我的过程,只有战胜了自我,才能攻无不克,战无不胜,到达成功的彼岸。

……七个……八个!他终于用尽了他全部的力量,从单杠上滑落,瘫坐在地上。他满头都是汗水,大口地喘息着,然而他却呲着牙笑着。我知道,他正在为战胜了自我而欢呼。

突然,我的视线蓦然转到了正忙着记录的同学身上。

“请问……我……”

“嗯?”

“我可以参加下周的补考吗?”

小学生记事作文400字篇十

生活的轮轴运转不息,我们终日在忙碌中奔波,你是否放慢过脚步,留心一下周围的风景?你会发现那最美的风景其实就在我们身边。

清晨的阳光总是那样的美好,我跟着阳光的脚步匆匆去上学,无暇顾及太阳温暖的恩惠。

“李大娘,我帮您送上楼去吧!”隔壁的王叔叔接过李奶奶手中的花盆,微笑着说。

“谢谢啦!小王!这年纪一大,腰腿就不灵便了,你看这才走几步就又疼上了。”李奶奶弯弯腰,揉揉腿,看着王叔叔说,样子却很开心。

我停下匆忙的脚步,看着这最美的风景,突然感觉今天的阳光好明媚,好温暖。

早晨是一天里交通最忙碌的时刻,在我每天上学必经之处的十字路口处,一名交通警察正在熟练地挥舞着手臂指挥着交通。红灯停,绿灯行,终于到了人们可以过马路的时候了,我急急走过,偶一回头,看到一个十几岁的小女孩儿搀扶着一位年逾花甲的老奶奶过马路,女孩儿轻轻扶着,一边还快乐的和老奶奶聊着天。由于老奶奶的腿脚不太方便,行动缓慢,红灯亮起,到了机动车该行进的时候了,但老奶奶附近的车都没有动,司机们都在耐心的等待着这一老一小安全走去后,才开车过去。交警叔叔含笑目送他们驶过。噢,如此美丽的风景!

时光流逝似水无痕,人们有的'时候总会感慨这时间过得太快,除了岁月的沧桑留在脸上以外,似乎就没有什么可留住的了。其实不然,只要你细心观察周围,就会发现自己的身边充满了最美的风景,那一道道最美的风景留给我们的是一种高尚的品德和积极向上的精神,那是我们中华民族历经千百年流传下来的最美的风景。

你准备好了吗?让我们继承和发扬中华民族的传统美德,共同建造和谐社会,共同创造那最美的风景。

小学生记事作文400字篇十一

小时候的冬季,捉迷藏是我们村里最火爆的游戏。每当万物凋零的时候,也就是“一、二、三、四……藏好没有?我来了……”的高喊声到来的时候。

一个阴天的早晨,村里的小伙伴都不约而同地来到了老地方——开杂货店的丹丹家,等待着一年一度的保留游戏——捉迷藏的又一次开幕。我也不甘示弱——跟去了。

首先,当然是一如既往地确定下谁来当第一个“特务”。十几个小孩围成了一个圆圈,高高举起自己的一只手,同时盯着别人的拳头。“嘿、哈、嘿……”一次又一次地划拳,胜出的人幸灾乐祸地离开了这“不宜久留”之地,圆圈也就越变越小。我还真够倒霉的,竟是最后一个脱离这“苦海”的,弄得我冒了一身冷汗;而那挣扎不出来的婷婷只好愁眉紧锁地走到树边,抱着大树,数起了阿拉伯数字。

“一”一出来,所有的伙伴儿纷纷撒腿向四面八方奔去。我飞跑到屋后,向四周扫射一圈,祈祷着一个隐蔽的地方能被我一个人开掘出来。终于,我看到了一个堆着红薯的坑,上面搭了几根竹竿,竹竿上是一些稻草堆成的呈锥形的棚。我奔过去,准备在那儿落脚,不料,里面已经有好几个人了。我想转移地点,可“藏好没有?我来了……”这似乎带有命令的声音传到了耳朵里,无奈,无奈,我飞身挤了进去,抓些谷草把自己遮了起来。脚步声来了,越来越近了,我不禁有些惊慌,害怕这里被她怀疑,担心自己也遭受那种一人到处找十几人的痛苦。

令我们始料未及的事发生了。

在那脚步声离我们只有两三米远时,“砰”的一声,竹竿断了,我和几个小伙伴都享受了一下飞的感觉后又重重地坠落在了那高低不平的红薯上,个个人仰马翻。“哎哟!”“谁压住我的腿了?!”“妈呀,我的屁股摔成八块了……”“红薯钻进我的衣服里去了。”……不知谁还急中生智,高喊着:“不算!我们摔倒了!”坑里一片漆黑,什么也看不见,只有我们的叫苦声和喊冤声撞击着土坑的壁,热闹极了。

别的伙伴闻声赶来,首先是指着坑里大笑,然后才拿来梯子,让哭笑不得的我们重见光明了。

我不知是该感谢那竹竿,还是应恨它。反正与红薯的亲密接触是不好受的,大人的责骂也是难忍的。人生的事也就是这么难以预料的吧,“不经一事,不长一智”,因那次游戏,我至少知道了几根小竹竿是承载不了几个人的重量的,也就明白了“审时度势”、“三思而后行”的道理。

现在,那样热闹的场面再也没有了,但那真切的感觉会一直铭刻在我的心中,直到永远。

小学生记事作文400字篇十二

师生关系真是善谈、好谈、洽谈、巧谈。

师生如同左右手,师生如同电与线,老师如同鱼与水……一样都不能少。

老师如母仪天下,老师如同育德之父。在这漫长的成长道路上,您像明灯照亮了我;在那无边的荒芜苍野中,您像温泉滋润了我。

在那朗朗的读书声中,我听到了同学们的激情;在认真的听讲中,我看到了同学们的努力;在尽情的娱乐中,我感受到了同学们的喜悦。

在老师的讲授之中,我感受到了老师引以为傲的'努力与自豪。

我们在老师的教诲下成就了梦想,塑造了信仰。

曾经,我们一度地彷徨,面对往后的似水年华,未知的迷途;曾经,我们一度地失望,面对高不可攀的城墙,失败的苦恼。老师就像那迷途笛音,一步又一步,我们感受到了喜悦,那是我们共同凝聚成的!

人生多坎坷,记得一位即将面临高考的人说过:十二年寒窗苦读只为这一刻。那时分数就会决定他们的未来,老师的教育,也是为了等待这一刻到来。我们无需畏惧,因为有老师无时无刻的牵挂。

秋风萧瑟,晚来风急。

可是还有一种风雨无阻的力量,那是爱。所有经历风雨的温柔与坚强,所有青春不悔的烦恼与成长。所有老师引导的道路上,都会有一个不屈的灵魂,脚下是一片坚实的土地。

老师有个温暖的胸怀,怀抱我们每一个人。

谈情,师生情,就像血浓于水

小学生记事作文400字篇十三

还记得那是爷爷一百岁大寿的前夕,我们全家总动员,积极筹备着寿宴的事情。生日终于到了,家人的脸上都洋溢着幸福的笑容,恭祝爷爷可以万寿无疆。但是,爷爷的肚子却突然疼了起来。前一刻还沉浸在幸福中的家人急忙向医院奔去。

“不会有事的!不会有事的!”我在心里千万遍的对自己说。我从小事爷爷带大的,爷爷对我宠爱有加,他总是把好吃的给我吃,好玩的给我玩,依着我顺着我,带我去我想去的事。可是就是这样一位慈祥的爷爷,怎么会倒下呢?没有爷爷我要怎么办呢?不能再胡思乱想了,爷爷会好起来的。

到医院了,挡在病床上的爷爷被推进了病房。我们焦急的在门外等候着。时间分分秒秒地在指尖滑过,虽然只有一门之隔,但此时隔在我和爷爷中间的,可能是两个世界呀。我沮丧地坐在那里。

“爷爷,我们去公园吧!”“好,爷爷去推车,你等着。”爷爷刚走一会,天上就布满了乌云。瞬间下起了瓢泼大雨。爷爷还会和我去公园吗?我是回家还是在这继续等呢?我正想着的时候,雨帘深处出现了爷爷推着自行车艰难行进的身影。爷爷问我还要不要去公园,我摇了摇头。和爷爷一起回了家。

“出来了!出来了!”家人的喊声把我从回忆中拉了回来。“怎么样?还顺利吗?”“对不起,我们已经尽力了。”医生的话无疑是一种判决,不容置疑。我失声大哭起来。

爷爷,我会记住您从前对我的教诲,我会用行动来告慰您的在天之灵。

小学生记事作文400字篇十四

我有一个小小的兔形卷笔刀。小兔的全身雪白雪白的',头上两只耳朵竖得很高,一对殷红的眼睛,像两颗晶莹的宝石,可爱极了!我非常喜欢它,每次削好铅笔就小心地放进铅笔盒里。有时,我还特意把它从铅笔盒里拿出来玩赏一番。

一个星期六下午,我约同班好朋友小红到我家做作业。我们一边做作业,一边说笑,只一会儿工夫,就把作业完成了。

小红回家后,我开始整理文具用品,一打开铅笔盒,就发现我的小兔卷笔刀不见了。我紧张地把桌上、桌下找个遍,还是没有。我想小红会不会……我飞快地向小红家跑去,准备问问她见过我的卷笔刀没有。我跨进她家,刚想开口,却怔住了!原来我的小兔卷笔刀就在小红的写字台上,一对红眼睛,正朝我熠熠闪光,只是脖子上多系了一个用红线做成的蝴蝶结。我心里一阵激动,把脸一沉,冲着小红就说:“我的小兔卷笔刀在你这儿呀!”正在看电视的小红愣住了,她睁大了眼睛,说:“什么?那个卷笔刀吗?那是我爸爸出差刚给我买回来的。你的卷笔刀不见了?再去找找,也许放在什么地方了。”“没错,这个卷笔刀就是我的。”“你看错了吧!这是我的!”“你说谎!我连自己的东西也会看错吗?你以为在它的脖子上系个蝴蝶结就是你的了?真是……”我气呼呼地跑回了家。

第二天,我刚到学校,小红就赶上来往我手里塞了一样东西。没等我说话,她就跑开了。我摊开手一看,原来是我的小兔卷笔刀。我小心地把卷笔刀放进文具盒里,心里嘀咕着:“小偷!我以后再也不跟你一起玩了!”

一连几天,小红来和我说话,我总是不理睬她。平时不爱说话的小红变得更沉默了,我心里有了一种报复后的快感。

又过了几天,妈妈对我说:“你的床单很脏了,快去换一换。”我爬上床,刚拉起床单,突然看见一只小兔卷笔刀静静地躺在床的角落。我一激灵:“这不是我的卷笔刀吗?”我猛然想起,一个多星期前的一个晚上,睡觉前我把小兔卷笔刀拿出来玩了以后放在枕边,后来竟忘记放回文具盒了。这时我才明白,原来小红把自己的卷笔刀给我了。我看着两只小兔卷笔刀,两只小白兔都瞪着红红的眼睛,好像在责怪我。

晚上,我躺在床上,翻来覆去地睡不着。我想起以前和小红一块儿学习、玩耍的亲热劲儿,想起这几天我对她的无礼和冷漠,想起她对我的宽容与忍让,我心里有一种说不出的滋味。

第二天一上学,我就写了张条子:“小红,确实是我错了。我的小兔卷笔刀已经找到了。我错怪了你,请原谅我!放学后一起到我家去做作业,好吗?”趁下课小红不在教室,我把纸条和小红的卷笔刀一起放进她的文具盒里。上课时,我不住地望着她。做作业了,小红打开文具盒,看见了我写的那张纸条。她轻轻地抚摸着卷笔刀,转过身,朝我点点头,我俩会意地笑了。

小学生记事作文400字篇十五

有一只鸟到处飞来飞去,这只鸟为什么要到处飞呢?因为人们不断砍树,这让许多小鸟无家可归,有些树上没有了小鸟,虫子就快速的生长,鸟儿没有家,飞到的地方都没有树,你是否同情小鸟呀,让我们来一起分析这个问题吧。

首先,人类自从砍了树之后,让许多的鸟回不家,我有时候看到一些小鸟,每天都在天上飞,因为没有树给它们停憩了,给鸟带来了许许多多的灾难,说起来树是保护环境,为什么人们会砍了它们呢,因人们要做家具,不想种树,给一些小鸟造成了不幸。

让我举个例子吧,在一千多年前黄河原本是人类的母亲河,却因为人们把树砍了不断开垦田地,却让黄河变成一条不好的河,每一年河水冲毁了堤坝,把农民辛辛苦苦庄稼给破环了,这就是人们不断砍树的结果,我们人类应该敬重大自然,让大自然的树木回复成以前的样子,不要再砍树,人不砍树许多问题就可以解决了。

我们只要砍树后再种树,或许可以让大自然原谅人类,我们人类一定会让大自然有一件与众不同的举措,让人类行动起来吧。

在这里我跟全人类说:“行动起来吧,让自己的双手为大自然创建一件神奇、美丽、环保的外衣吧!”

我觉得人类知道了没有树的'危机,人们一定会行动起来的,因为人类也有一颗善良和美丽的心啊,人类要团结一心,什么事都要认真,做人也要做一个实实在在的人,一个有诚信的人,只要地球上都是这咱人就可以把可以把地球变成一个文明球的,让我们为这点而努力吧。

我想,当一棵棵树成长起来,鸟儿便有了温馨的家。

小学生记事作文400字篇十六

奶奶家养了几只小鸡。

它们浑身毛茸茸的,一双圆溜溜的眼睛不停地眨呀眨的,可逗人了!

它们可顽皮啦!常常满院子乱跑,如果你不仔细看,还以为那是许多毛线球掉到了地上,在滴溜溜地乱滚呢!跑累了,它们会聚成一堆,你挨着我,我挨着你,“唧唧唧”地好像在说悄悄话,然后眯起眼睛打个盹儿。有几只小鸡休息够了,站起来拍拍翅膀,啄啄身上的毛,再抖一抖身子,然后像个绅士一般,迈着方步在院子里踱来踱去,看上去悠闲极了!

我抓了一把米,学着奶奶的样子,一边咕咕地叫着一边把米撒在地上。它们知道有好吃的,就顾不得自己的绅士风度了,立刻又变成了一群淘气包,撒开腿冲过来,一边吃一边叽叽叽地叫着,好像在说:“真好吃!真好吃!谢谢!”

奶奶家的小鸡真可爱!

指导教师:梅娅娉

从这篇习作中,我感觉到了你是个生活的有心人,能从自己独特的感知觉出发观察周围事物,懂得体验生活。文笔生动、有趣、传神,描写有静有动,给人一种张弛有度的美感。文中自然流露出了对小鸡的喜爱之情。

小学生记事作文400字篇十七

包头是我们祖祖辈辈生长的地方,这里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,再看那嫩绿的草丛里害羞的花朵争奇斗艳,芬芳迷人,花开得特别鲜艳,鲜花一朵连着一朵,有红的、有白的、有黄的'、有紫的、还有白中带粉的,这是花的海洋,引来了勤劳的小蜜蜂、小蝴蝶在翩翩飞舞。 夏天,一只只小鸟站在树枝上,唱着婉转的歌声。树上绿油油的叶子,傍晚,人们有的在院子里乘凉,有的在静静的小路上散步。

秋天,有一盒五彩缤纷的颜料。它把红色给了枫树,它的叶子红艳艳的,黄色是给了菊花,金黄色的叶子美丽极了。牵牛花得到的颜色就更多了,一朵朵蓝色的、白色的、粉色的小喇叭。 冬天,雪花跳着轻盈的舞蹈向下飘落,给大地铺上了一层厚厚的地毯。小朋友们穿的严严实实到外面玩,有的堆雪人、打雪仗,玩的非常高兴。

特点是,包头是蒙语“包克图”的谐音,意为“有鹿的地方”因此包头也称鹿城,包头稀土储量居世界首位,又有“世界稀土之都”的美誉。

包头可真美呀!是一个风景优美、物产丰富的地方,我爱美丽的包头。来说说你心目中想象的包头是什么样子的吧。

小袋鼠救小兔子

天下起了大雨,小袋鼠拿着新买的小伞正往家走,忽然听到那边有人在喊“救命呀,救命呀!”一看原来是小兔子回家的时候,不小心掉进了枯井里,小袋鼠看见了,连忙把妈妈新买的围巾从枯井里扔了下去,小兔仍然还在哭泣,小袋鼠大声喊到“小兔子,你要在哭了,抓紧围巾我马上把你拉上来”,小兔子抬头一看是邻居家的小姐姐,它也不在哭泣,于是紧紧抓着围巾。但是小兔子有点重,小袋鼠使出全身的劲,才把小兔子拉了上来,小兔子连忙说了三个谢谢你,你袋鼠紧接着说:“不用谢,不用谢,都是朋友嘛,干嘛那么客气。”它们成了最好的朋友,后来小袋鼠遇到了困难,小兔子也全心全意的帮助它。

通过这个故事我知道了:帮助别人就是帮助自己,帮助别人也能快乐自己。

我的课余生活

我的课余生活丰富多彩,就像小鸟一样快乐,我的课余生活是骑自行车和弟弟一起玩耍,和妈妈一起读课文 我最喜欢的是和妈妈一起读课文,因为妈妈就像我的好帮手一样和我一起读课文和我一起成长,所以妈妈就像的我好帮手。

还有和弟弟一起玩耍,有一次我和弟弟在小区里面骑自行车,他推着走啊走,突然,撞到了一块大石头,把弟弟摔的四脚朝天,我就说“别着急,慢慢来,你一定能成功,看起来自行车很好骑,骑的时候很难骑,所以你要加油!要仔细学”。看着弟弟一遍又一遍的学着摔着,我不由自主的想起了我刚学时候的辛苦,我觉得不管干什么都要有信心和耐心,没有汗水和辛苦就没有后来快乐开心。

我的课余生活丰富多彩吧!快来说说你的课余生活是什么。

小学生记事作文400字篇十八

暑假里,我代表学校参加了南通市乒乓球比赛。

小组赛的最后一场是我队对海安飞旋,这是一场非常关键的比赛,谁获胜谁就可以小组出线。

我队前两局和他们战成了一比一平,我第三个上场,胜负就看我的了。看着比我高出近一头的对手,我的心里很紧张,手心里都冒汗了。刚开始因为不适应对手的发球,我很快地输掉了第一局。第二局我及时调整了战术,但是还是输了。

我已经没有退路了,只能放手一搏。于是,我加强了进攻:放高球、发短球、发力抢攻……在教练和队友的“加油”声中,我越战越勇,最后以三比二反超对手,顺利地挺进了四强。这真是一场惊心动魄的比赛啊!

通过这次比赛让我懂得了:当我们遇到困难的时候,要学会坚持,并想尽一切办法去克服它。只有这样,我们才能取得最终的胜利!

小学生记事作文400字篇十九

我是卫生委员,和大家共同搞好班里的卫生,是我的天职。

一个星期四的下午,上完书法课,同学们都忙着收拾书本。忽然,我听到“啪”的一声,像是什么东西摔破了。出于卫生委员的责任感,我跑过去一看,原来是一个同学墨水瓶打破了,墨汁泼了一地。我问那同学:“你怎么把墨水瓶弄到地上了?”“我,我拿课本不小心……”他说着低下头去。“你以后可得小心些。来,我们一块儿把地板擦干净。”我说着便去找抹布,可是找了半天,一块也没有找到。

怎么办呢?我忽然看见讲桌上的几个粉笔头,眼珠一转,办法便想出来了旦我找来一张纸,把许多粉笔头放在上边,再用石块把它砸成碎末。我让那位同学去端水,再把簸其找来。我把粉笔末倒在墨汁上,吸干墨水,再把粉笔末除出去,然后,我又捧点儿水,洒在有墨迹的地方,再撒上一层粉笔末,然后铺上一张薄纸,等纸吸足了水将它揭下来,把粉笔末再除去,这样反复几次,地面就恢复了原来的样子。我真高兴!我想:如果再上书法课,同学们会不会再打碎墨水瓶呢?对了,我应该提醒大家注意。

上课铃一响,我对同学们说:“以后上书法课,大家的墨汁瓶里塞上一块海棉或棉花,把墨汁瓶装进塑料袋。希望大家记住。”

从这天起,上书法课再也没有出现过墨水瓶打翻的事。我的同桌说:“嘿,这个‘药方’可真灵”,同学们都说这个办法好。

听了这些话,我并没有自满。因为我觉得当一名班干部就该帮助同学解决问题,应该当好老师的小助手。

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