演讲稿可以用于学术演讲、政治演讲、商务演讲等多个领域。要准备一篇较为完美的演讲稿,首先需要明确演讲的目的和受众群体。每篇范文都注重结构和逻辑,通过独特而深入的分析来引导听众思考。
毕业演讲稿600字篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!很荣幸今天能参选“十佳优秀毕业生”,我很感谢大家给予我这次展示自己的机会。
记得那年,我刚踏进校门,内心藏着紧张与不安,是老师和蔼的笑容和同学关心的话语使我敞开心扉,把校园当做自己的家。如今,我在老师的辛勤教导下茁壮成长,成为一名品学兼优的好学生。课堂上,我认真听讲,勤于动脑;学习上,我勤奋刻苦,成绩优秀;在课间,我热心帮助同学解决学习上的困难,给予他们鼓励与帮助。我作为班干部,能做到身体力行,以身作则,不仅在工作上勤勤恳恳,更能积极完成老师交予的任务,为班争光,成为老师的左膀右臂。
相比六年前,如今的我真的是进步多了,我的书法在“亲子竞赛”“阳光追梦,美丽绽放”两次比赛中获得一、二等奖,硬笔比赛获得一等奖,作文和数学在学校竞赛中各夺得二等奖,还在“星河杯”的区赛和市赛中各获得三等奖,更是在“阅读之星”活动中获得两次阅读小博士,两次阅读小硕士,五年连续被评为“三好学生”,七次被评为阳光少年,我家还荣获“阳光型家庭”的称号。
我能取得这样的成绩,离不开母校的辛苦培养和老师循循善诱的教导。如今的我们,已经是六年级的学习,这六年里,我们收获快乐与感动,毕业将近,我们将踏上各自的征程,为理想而奋斗。今天我若竞选成功,是同学们对我的肯定,若竞选失败,我也不灰心气馁,因为这证明我有不足的地方,我会虚心接受,以更严厉的要求规范自己,取得更大进步,来赢得大家的认可。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
毕业演讲稿600字篇二
亲爱的同学们:
大家好!
请允许我代表数学系98级5班全体同学,感谢黄金龙,张洪斌等等佳木斯的东道主同学们,是你们细心的策划,耐心的一遍又一遍的通知,终于让我们十年再回首的心愿得以实现,圆了大家一个相聚的梦;感谢到会的所有同学,谢谢你们为了这份情谊,放下其他所有的事情风尘仆仆,前来赴约;向今天没能到会的同学们表示诚挚的问候和美好的祝愿,在座的每一位同学都在想念你们。
遥想十多年前,我们怀揣梦想,相识在这美丽的校园,共同生活了三年,结下了深厚的同窗之谊,度过了激情燃烧的时代。还记得军训吗?站军姿,徒步前往军营,苦着,累着,也收获着;还记得我们的师长吗?有年轻漂亮的,有帅气绅士的,有博学严厉的,我们感悟着,提升着;还记得那几个爱学习的女生吗?总能在图书馆先占到位置,笔记总是写得那么满;还记得篮球场上的他们吗?为了集体的荣誉,胳膊蹭掉皮,脚崴肿了也不喊一声疼;还记得同桌他吗?一定会给常来晚的你留个座位,学习累时,还会哼上几句任贤齐的歌;还记得那几次元旦晚会吗?有歌,有舞,有游戏,还有我们亲手包的饺子;还记得四丰山的郊游吗?那真是有山,有水,有树林,还有我们的欢声笑语;还记得那次跳绳比赛吗?大绳,小绳,编花,无论是男生,女生都彰显出青春的活力;还记得这里的一草一木,一楼一亭吗?记得,都记得,回首往事,曲曲弯弯,星星点点,都化作我们记忆中永久的怀恋。
告别母校,我们走向各自的工作岗位,这一走就是xx年。xx年,一路上摸爬滚打,拼搏流汗,喝过多少欢乐的美酒,也经受过无数风雨的磨炼,在我们同学中间,许多人事业有成,成为单位骨干,社会的中坚。不管每个人的境遇如何,是小桥流水,还是惊涛拍岸,我们都在实现人生的价值,都为社会做出了应有的贡献。这,正是我们对母校、对老师交上的又一份答卷。
我相信这次聚会是联络感情,同舟共济,共同打拼的重要机遇。刚进入而立之年的我们,富有激情和自信。畅想未来,信心百倍。
同学们,千言万语汇成美好的祝愿:
祝愿各位同学家庭和谐,生活美满!
祝愿我们的下一代健康成长、青胜于蓝!
谢谢大家!
毕业演讲稿600字篇三
尊敬的老师,家长,亲爱的小朋友们:
大家好!我叫小石,是火箭二班的一名小朋友。
我在教师新村幼儿园渡过了快乐、幸福的四年时光,
今天,我们最后一次站在这里,和老师小朋友们在一起,
我第一次上幼儿园,是您把我紧紧搂在怀里,对我说“孩子,老师爱你”。
我体检抽血怕疼,是您轻轻捂住我的眼睛,对我说“别怕,老师在这儿,你是勇敢的男子汉”。我们都是您疼爱的孩子,您照顾我们吃饭,休息,拉着我们的小手做游戏,看到我们活蹦乱跳,您就很开心,看到我们不舒服,您就无比焦急,您就是我们的好妈妈。
四年的幼儿园生活,不仅让我学会了知识,也学会了怎样做人,怎样做事,我们在一起的点点滴滴,都是我们最美丽的回忆。忘不了那一堂堂生动活泼的课,忘不了那一次次开心快乐的体育锻炼,忘不了这四年来最美的童年时光,那是因为有着你们的陪伴。
亲爱的老师,我们爱您,敬您,感谢您。
您的叮咛和嘱托,我们永远记心里。
今天,我们是一只快乐的小鸟,要在这里起飞;。
今天,我们是一只只幸福的小船,要在这里远帆;。
今天,我们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。
亲爱的老师,放心吧。亲爱的爸爸妈妈,放心吧。今天的顽童定是明天的栋梁,请相信,未来的路上我们会越走越好。
谢谢大家!
毕业演讲稿600字篇四
大家好!很高兴来到这样的一个课堂。大家都知道,我做了几十年的教师,也做过很长时间一个学院的院长,所以我要讲一个,大家可能听起来有一点陌生的概念,可能会引起当代年轻人的不适应——我演讲的题目是《寻找远方的自己,开创圈外的生命》。
毕业,是要寻找远方的自己。爱因斯坦讲过,他说什么才是最好的学校呢,让毕业生很快把课堂上的内容都忘记了的学校,是最好的学校。这句话,我最早听到的时候,觉得有一点不太理解,后来我慢慢地理解了。最好的学校,是把学生送向远方的一个学校,这个远方并不一定是地理距离上的远方,首先是精神距离上的远方。你以为我自己已经长到这样大了,我已经把握住自己了,好多年轻人都这么感觉,我以后要结婚,要找工作,要做什么,买房子等等等等,自己就是这个圈子的了。不!你的自己,你肯定还没有真正把握住,你一辈子都在创造着这个远方的自己,最后才有一个相对完整的你。现在西方有一个非常有趣的说法,叫“生活在别处”。这个别处,首先就摆脱你现在已经习惯的生活环境,某种意义上也是摆脱现在的你,摆脱你现在自己确认的你,去寻找一个比现在更高,更精彩,更有分量的自己。为了说明这个话题,我需要说一说我对现在年轻人的理解,对你们、和对你们的哥哥姐姐们的理解。他们一毕业以后很快就被一个圈子围住了,我讲的圈子还不仅仅是一个人际关系的圈子,他的圈子就是他人的生活标准,把你的生命要耗费很多,成就的专业结构又要把你的生命耗费很多,过时的工作模式又要把你的生活消耗很多,还有朋友圈的互相的攀比,又要把你的生命消耗很多。结果很快你觉得我的生命不够了,就要对付这些圈子,对付这个钱钟书先生所说的围城。一个在教师看来,生气勃勃的一个学生,过几年看到他,他成为一个平庸的人,所以我始终要提醒大家,做这样的事情,不断地设定起点,不断地突破围城,不断地提醒自己,你有一个更精彩的生命,即使年纪很大的也是这样,这个生命就比较有价值。
我在十几年前,走遍了世界上很多古文明的遗址,我是去寻找和中华文明有时间对比的那些古文明的遗迹,是这个目的。到终于快走完的时候,有一个传媒集团的老总很感动,他说:“你年纪也不小了,你也有自己的学术、地位,居然冒着生命危险走那么多的路。“他就提出,最后这段路,这个车由他来给我开。这个车程是17小时,我想,两个男人在一个小车上17个小时很烦闷,我想有一件事情可以让他做——他不是传媒的老总吗?我已经离开文明世界半年,我不能看电视,不能看报纸,完全不知道世界发生了什么,中国发生了什么。于是,我说:“好,你给我补课,这十几个小时够了。”他给我讲了一会儿,我印象当中不到10分钟,他把世界在这半年里边发生的一切讲完了,我说就这一些?他说:”就这一些。“我说:”中国呢?“于是,中国他也讲了5分钟,讲完了。他终于讲了一句对我来说印象很深的话,他说:“秋雨,现在的所有的信息,当它已经发生以后的第二天,连再讲一遍的兴趣也没有了。”于是我在那个车上明白了这一点——这半年我是赚了,我没有那些信息,我去写了个调查笔记,我得出了很多很多的结论,这个结论大家都可以不同意,但是我是认真思考,认真对比,认真研究以后得出的结论,所以由此产生这么一个基本的想法。
就是我们的同学们,你们是不是天天在做这种消耗的事情呢?你们在讲信息的时候,我愿意把信息变成消息,因为消耗的消息,是消耗掉了,不仅它消耗掉了,把你的生命也消耗掉了,这个就可以明白我的意思了,就是一定要创造圈子之外的生命。这个圈子很有魅力,而且有高科技给你们武装起来了,但是在这之后,我们的圈子越来越小,好多人就是整天在这个朋友圈里边折腾,你几句漂亮的话,我几句漂亮的话,你家里发生了什么,我买了什么,圈子越来越小,越来越小,你不知道这个圈子里边所包裹的是一个永远不可重复的高贵的生命,就把它缠住了。
我在20xx年的时候,在联合国的世界文明大会,我比较完整地从中国文化的角度,批评了中国威胁论,我说中国文化的基因里面不存在对外侵略的任何因素。20xx年,就是前年的10月18号,我在美国联合国大厦总部,我又做了一个关于中国文化为什么那么长寿,它一直不灭亡的一个原因,这样的一个报告来批评。上次批评中国威胁论,这次批评崩溃论,那天联合国的网站把我这个演讲作为第一消息传播了。我不讲这些东西多重要,但是我只是说明,这就是在远方下的决心。
那再倒回去,同学们一定会问:“你哪有那么多时间在外面瞎逛,这儿走,那儿走,你难道没工作吗?“那就要讲到我人生经历的另外一点,就是走出圈子的另外一点,就是我在二十几年以前的一个非常重要的辞职行为,我辞去了所有的行政领导职务,就是我们需要发现自己生命最重要的点在哪儿,不怕孤独,不怕重新开始。这个重新开始很可能是从零开始。走啊走,走啊走,你终于在远方找到了自己,可能大家会问我:”你好久好久没在传媒上出现,没有在电视上出现。“是啊,我觉得有比传媒更重要的活呀,要把传媒做好的话,也得有人再做一些别的活,所以我写了很多很多书,这些年的书出得更多。过些天会出一本叫《中华读本》,就是我对中华的这种考察和对世界对比性的考察,最后总要变成一个成果嘛,所以我觉得非常地有价值,我还会不断地就这么走下去。
所以我很想概括一下,要不怕突围,尽管这个围住你的围城充满魅力,充满友情,充满高科技。不要感觉到你自己不上网就相当落伍了。余光中先生说:“我们是华文世界仅有的两条漏网之鱼,因为姓余,漏网之‘余’。“他也不上网,你们可以在电视里面享受,但总有一些人在做一些打基础的工作。这个我前几天在中央电视台看到一个新闻,我很感动——就是我们的又一条高铁通了。但是,通过一条美丽的河的时候,工程师告诉我们,要打其中一个桩,就打了3年,高铁通过这条河,最多3秒钟,但这个桩就打了3年。中国的高铁是奇迹,中国文化同样需要这样的奇迹。谢谢!
毕业演讲稿600字篇五
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家晚上好!
我是湖南师范大学历史文化学院20xx届本科毕业生赖奕洲,今天很荣幸能在此进行发言,首先,请允许我代表全体毕业生,向各位辛勤工作的领导和老师,致以最衷心的感谢和最崇高的敬意!
时光荏苒,韶华易逝,四年的大学生活即将落下帷幕。当我们蓦然回首之际,大学生活的点点滴滴不禁浮现脑海,历历如在眼前。想当年,轻轻地,我们来了;看如今,悄悄地,我们又要走了;我们挥一挥衣袖,却带不走无尽的眷恋。
我们忘不了,忘不了母校的滔滔恩情。母校就像我们的家乡,不管我们将来身处何方,不管我们是得意还是失意,它依然在那里,不离不弃。
我们忘不了,忘不了学院的点点栽培。学院就像我们的家庭,无微不至地关心我们的生活和工作,见证了我们的汗水和欢笑,承载了我们太多的记忆。
我们忘不了,忘不了老师的谆谆教诲。老师就像我们的家长,不仅教给我们知识和技能,而且还教会我们怎样为人处事,让我们得以成才和成人。
我们忘不了,忘不了同窗的浓浓情谊。同窗就像我们的兄弟姐妹,我们悲欢与共,风雨同舟, 即使以后各奔天涯,我们也将心心相连,情意相牵。
所谓"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞",社会是我们实现梦想的广阔舞台;无论将来我们是鱼翔浅底,还是鹰击长空,都应该以自强不息的精神去奋斗,以厚德载物的品德来修身。人生在世,我们应该有所追求。
第一,我们应该追求"外儒内道"的境界。"外儒"就是在行动方面,要体现儒家的入世情怀,努力做到修身齐家治国平天下;"内道"就是在思想方面,要秉承道家的出世精神,努力做到淡泊明志宁静致远。"外儒内道"的境界,要求我们不仅要独善其身,而且要兼济天下。我坚信,我们能做到!
第二,我们应该追求"外圆内方"的境界。"外圆"就是在做事方面,要讲究灵活性,做到静若处子,动如脱兔;"内方"就是在做人方面,要讲究原则性,做到尽心尽力,善始善终。"外圆内方"的境界,要求我们不仅要不拘小节,而且要深明大义。我坚信,我们能做到!
第三,我们应该追求"外实内虚"的境界。"外实"就是在对待生存问题时,要采取现实主义的态度追逐利益,不得务虚名而处实祸;"内虚"就是在对待生活问题时,要采取理想主义的态度坚守道德,知其不可而为之。"外实内虚"的境界,要求我们不仅要重视物质生活,而且要重视精神生活。我坚信,我们能做到!
所谓"天下兴亡,匹夫有责",无论将来我们是从商从政还是从文,都应该关注家事国事和天下事,努力成为公共知识分子。一个有担当的文化人,应该认真观察和分析民众生活以及社会现象,给出具有可行性的建议,并在可能的情况下,积极参与到改善民生和改造社会的实践中去。这样,就能把经验上升为理论,把理论转化成实践,把个体融入到群体,做到"知行合一",促进个人的进步和社会的发展。
接下来我将请在座的所有同学,跟着我一起举手宣誓,一起朗诵北宋理学家张载写的四句话。全体起立!请大家举起右手,跟着我一起念——"为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平"!
请坐下。
我的发言完毕,谢谢大家!
毕业演讲稿600字篇六
老师们,同学们:
大家上午好!
在我们相聚的日子里,有着最珍惜的情谊;在我们年轻的岁月中,有着最真挚的相知,这份缘值得我们珍惜!毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。
今天,我们全校师生相聚在这里,举行xx级庆祝毕业生向母校赠送纪念品仪式,仪式虽简单却意义深远。赠送仪式的举行意味着06级同学即将结束渤海三年的学习生活,离开母校,离开朝夕相处的老师、同学,在一个新的起点开始人生又一段征程。“功到自然成”纪念品见证着06级全体同学感恩母校,回报师恩的拳拳之心和深深之情。在此,我代表校委会和全体教职工向06级同学表示衷心的感谢!祝愿我们的学校在全体渤海人的共同努力下,永远运势如牛,拥有更加灿烂美好的明天!借此机会,我也向为同学们的成长倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意,正是老师们的言传身教,无私奉献,才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节,让我们以热烈的掌声感谢老师们的辛勤培育!
亲爱的同学们,三年前,你们不约而同地选择了渤海,三年来,你们沐浴在老师爱的阳光中,陶醉在同学们友善的情怀里,师生手拉手,肩并肩,为母校赢得一个个荣誉;三年来,你们尊师守纪、彬彬有礼的学子风范,你们书山攀登、勤奋好学的刻苦精神,你们生活节俭、朴素大方的优秀品质镌刻在了我们的脑海里,成为学弟学妹学习的榜样,这些优秀特质也深深根植于绿色教育的土壤里,积淀形成了渤海文化,成为渤海创造一个又一个辉煌生生不息的力量源泉。作为和你们一同走过三年渤海时光,目睹着你们健康成长的兄长,眼看你们即将迈出校门,除了衷心的祝福,心中依然拂不去浓浓的别意。
“相聚不知时光短,别离才觉情意浓”。离别之际,我想在你们的行囊里放上我的希望与祝福。希望你们在今后的学习生活中继续发扬“追求卓越、崇尚一流、敢为人先”的渤海精神,把在渤海形成的“诚信、勤奋、严谨”的优秀品质带入高中生活,做一个诚实守信的人、做一个勤奋好学的人,做一个严谨细致的人。虽然你们即将离开母校,但是不论你们走到哪里,我们的目光都将追随你们前行的身影。明天归来的你,不论是带着成功的喜悦,还是带着旅途的疲惫,母校永远都是你们情感依偎的港湾,精神栖居的园地。
最后,真诚的祝愿06级全体同学中考取得优异成绩,为母校增光;祝愿初一、初二同学学习进步,学业有成;祝愿老师们身体健康,天天快乐!
谢谢大家!
毕业演讲稿600字篇七
各位来宾,各位领导,各位老师同学们,大家晚上好。
我是来自经济学院xx国贸三班的杨滨平,很高兴站在这里发表毕业感言:
时光飞逝,岁月如梭,在仰恩的这几年,像等待那么长,又像幸福那么短,一转眼,我已经走到了象牙塔的尽头,今天再次站到普照的大舞台上,我感到无比的荣幸。
六月,这是个伤感的季节,因为我们即将毕业。
关于毕业,我有太多太多的感慨,有太多太多的不舍,站在大学美好生活的尾巴上,回首曾经走过的路,点点滴滴的记忆拼凑成我最绚烂的青春,竟是如此的刻骨铭心。
前两天,我参加了经济学院的毕业生座谈会,会上,赵伟晶老师问了一个问题:如果大学再重新来一遍,你最想做的事情是什么?当大家都在思考的时候,我毫不犹豫的回答了:再走一遍原来走过的路。
人生没有如果,大学不可能再重新再来一遍,幸好,我不需要如果,不需要重来,因为我的大学,没有遗憾。回想在仰恩的这些年,从入学的第一天,我就默默的告诉自己:我一定要爱仰恩,不仅爱,且深爱。
这些年,我一直都坚持着最初的承诺,或许,很多人不理解我对仰恩的爱,但是我自己却很清楚。从一开始我就意识到,我最美好的青春即将投注在这片美丽的圣土上,我没理由不让它放大异彩。
因为爱,所以懂得珍惜,我一直很珍惜身边的人。因此,我是个幸福的人,我遇到了太多的恩师,太多的好朋友,是他们,教会了我:学会做人,守信笃行,学会做事,创业有成!
大学期间,我最庆幸的是,我没有荒废美好的青春,而是在保证学习的情况下,参加了各种社团组织。班级干部,让我明白了团结就是力量;红十字会,让我明白了奉献才是生命的意义;党组织,让我明白了如何做一个刚正不阿的人。尽管曾经工作忙碌得不可开交,一度辛苦得想放弃,但是,最后的坚持,让我有了现在的成长。
在我的个人经历中,我最想告诉学弟学妹的是:心态决定命运;有没有勇气迈出第一步往往是人生的分水岭;付出一定会有回报;做一个善良的人,学会奉献,学会感恩,那便是人生最大的收获。爱母校,就是爱自己;好好珍惜身边的每一个人,你便会是最幸福的人!
回学校的这几天,看到仰恩的一草一木一建筑,都觉得倍感熟悉,原来,它们早已沉淀在我的记忆深处,一闭眼,一梦间,尽是仰恩的美丽风景。
感谢我在仰恩遇到的所有人,因为你们,让我的大学如此完美。很高兴认识你们,不管我以后身在哪里?做着什么?我都将把你们深深的铭记在我的心里,永恒不忘。
最后,祝所有的老师幸福健康,你们辛苦啦。祝所有的毕业生前程似锦,成为仰恩的骄傲。祝所有的学弟学妹学业有成。
毕业季,我最想说的一句话是:仰恩,亲爱的母校,我爱你!
毕业演讲稿600字篇八
大家好,此时此刻,我很激动,同时我也很心忧,但我心中更是充满希望和力量!
今天是我第一次有幸作为教师代表在毕业典礼上发言,我既觉得这个典礼意义重大,同时我也难于抑制我内心的激动。此时此刻,所有教师有千言万语要说,有一千一万份依依不舍,有千万句叮咛要嘱咐。为什么?就是因为,我们所有教师,都把你们当成了自家的小孩!
“青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今”,我们期望我们的毕业生都能遇见求贤若渴的曹孟德。
譬如朝露。去日苦多。
“譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘”,望见即将远行的游子,我们老师也是忧思叠叠。一是忧:在残酷无情的社会竞争和选择的大环境里,我们的毕业生们是否能生存下来和发展起来;二是忧:在一片拜金声浪中,我们的毕业生们能否在不远的将来,过上体面而又衣食无忧的幸福生活;三是忧:在司空见惯的“浮躁”和“投机取巧”的洪流内,我们的毕业生们是否能“独善其身”,“达人救世”。在这里,我要代表所有教师向我们的毕业生们发问!
我要说:毕业生们,我们不必非得要遍访名山高人,众里寻他千百度,其实问题的钥匙就曾在我们每个人的手中。我们千辛万苦磨砺出来的技能和才学,以及在磨砺技能才学的过程中磨练出来的过硬的意志,以及在磨练意志过程中相伴产生的道德感和爱人爱己的情怀。这一切就是我们能令“周公吐哺,天下归心”的“着眼点”和“着力点”。
“海不厌深,山不厌高”。受此启发,我想到了:“术不厌微,政不厌拙”。这里,我要信心百倍的,满怀憧憬的代表全体教师向每位毕业生发出号召:“请拼尽全力,随时随地准备好,谦卑的,捡起那一粒粒微小的,承载着人类智慧的“沙粒”;请忍辱负重的,百折不饶的,竭尽毕生走在那条看似迂腐笨拙,被聪明人讥笑的,又是我们经常偏离的,真理的大道上!
最后,我祝愿全体毕业生,在“大道”上走的平安,走的敞亮,走的幸福!
谢谢大家。