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2024年感恩节活动主题方案(模板8篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-12 04:55:46
2024年感恩节活动主题方案(模板8篇)
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制定一个优秀的方案可以为整个项目的顺利进行打下坚实基础。制定方案之前,我们需要明确问题的核心和关键,以便有针对性地解决。下面是一些经典的方案思路,希望能给大家一些灵感。

感恩节活动主题方案篇一

活动过程:

一、欣赏话剧感恩节的由来。

了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人。

二、感恩游行。

走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意。

让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私。

四、欣赏《感恩的心》故事。

五、手语《感恩的心》感恩的话。

六、幼儿制作《爱心树》。

七、感恩节宴会。

比赛游戏:搓玉米。

以下需要家长配合:

1、11月xx日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

2、11月xx日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。

注意事项:

1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品。

2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品。

感恩节活动主题方案篇二

开幕式:10月13日(周五)

主题活动:10月15日——10月16日(包括家长半日活动设计)

闭幕式:10月17日(小、大班)10月08日(中班)

1、背景(幕布亦是海报)的制作。

各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。

3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室。

1、时间:10月13日上午10:00

2、参加人员:全园幼儿

3、主持人:(中班)

4、过程:

a、主持人宣布活动开幕

b、情景剧表演《感恩节的雨来》

c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!

d、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人。

中班——爱自己,爱家人,爱同伴。

大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活。

1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。

2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

3、各年级的特色活动

(1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

(2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。

护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。

感恩节活动主题方案篇三

本次活动以感恩节为主题开展,鼓励在校的大学生们在这天向父母,朋友,师长表达爱意和谢意。将这一源自西方的'文化融入传统美德中,并赋予新的涵义,旨在让大学生学会换位思考,分享感恩的快乐。

时间:xx年11月27日感恩节前后。

地点:线上活动,以浙江工商大学官方微博,微信为平台。

校官微中心在微博、微信上发起话题讨论,征集想说的话或渴望分享的小故事,活动最后推选出热门评论派送精美礼物。

在感恩节这一特定背景下,征集想要感谢的心里话或小故事。参与者可在官微发起的话题下留言,留言形式有两种:

(1)我想对你说声谢谢—————以“最想感谢的人+最想对他(她)说的话”为格式留言,用最直接的方式表达最真诚的谢意。

(2)这一路,感谢有你—————参与者可就自己的亲身经历分享一个温暖感人的小故事,把深埋在心里的感动告诉全世界。

(1)活动准备阶段:活动相关板块设计,表述方面力求详尽,能够传递出本次活动的真正意义;组织宣传工作,官微可在感恩节前一周发布活动内容及参与方式,让全校同学尽早了解并做好准备。

(2)活动举办阶段:在规定时间内参与微博留言,面向全体学生,没有过多的局限,有兴趣,有故事,乐意分享的同学欢迎踊跃参与。

(3)活动后续阶段:在最想说的话或是小故事征集完成后,根据每条评论的点赞量,热门程度或温情指数给予参与者一定的奖励,之后可将热门留言或故事整理成感恩节特辑加以总结。

本次活动的主要目的是通过微博微信等公共渠道,以感恩节为契机,表达心中的感谢,让大学生敢于表达内心深处的情感并怀揣感恩,感谢之心。

感谢父母,生命的给予,无私的爱;

感谢朋友,无助时的陪伴,抑郁时的倾听;

感谢师长,迷茫时的引领,挫败时的鼓舞;

感谢自己,一个人的勇敢,一个人的精彩。

感恩节活动主题方案篇四

感恩节回馈“送健康免费体检”

活动营销。

借活动提升企业和项目的品牌形象。

业主。

20xx年11月24日8:00d16:00点,xxxx房产公司在xxxxx分公司的中间联络下,聘请xx医院副主任级别以上专家进入社区,为xx业主提供了一次专业的“送健康免费体检”活动,为广大业主进行了健康检查。同时,现场解答业主健康方面疑问,给业主提供改善健康计划的建议等,获得业主的一致好评。

xxxx房产公司一直以打造国际化高档社区为己任,在对业主的服务上猛下功夫。这次活动既充分体现了开发商对业主的贴心关怀,又成功地做到了“社会资源的整合与共享”。

都市紧张的工作节奏使人们更加注重居住的服务品质,体现高品质生活的“宜居、健康、生活”的住宅理念也应运而生,并受到市场的热烈追捧。珠江帝景的这次“送健康”活动,进一步丰富北京珠江帝景社区的文化生活,为业主们营造一个更加良好的健康居住氛围,同时也树立起合生和珠江帝景的市场口碑。

xxxx房产公司dd赞助经典芭蕾《罗密欧与朱丽叶》天桥上演。

11月25日,由xxxx房产公司项目赞助,摩纳哥蒙特卡洛芭蕾舞团演出的“xxxx房产公司dd新古典之夜”芭蕾舞《罗密欧与朱丽叶》vip专场演出在xx天桥剧场举行。该活动还推出了价值两万元人民币的天价票,即每购买一张两万元票的观众都可以将此票作为“代金券”,在”xxx”购置指定尊贵户型时冲抵等值房款。开发商赞助芭蕾舞这样的高雅艺术在国内还属首次。

感恩节活动主题方案篇五

下面是本站小编为大家整理的感恩节亲子活动方案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注本站策划书栏目。

感恩节亲子活动方案【一】

活动时间:20xx年11月xx日

活动地点:各班级

活动过程:

一、欣赏话剧感恩节的由来

了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人

二、感恩

走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意

三、“感恩节”特别活动——护蛋之情,感恩之心

让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私

四、欣赏《感恩的心》故事

五、手语《感恩的心》感恩的话

六、幼儿制作《爱心树》

七、感恩节宴会

比赛游戏:搓玉米

11月xx日幼儿园

以下需要家长配合:

1、11月xx日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

2、11月xx日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。

注意事项:

1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品

2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品

感恩节亲子活动方案【二】

一、主题说明:

自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。

在一个文明的社会,知道感谢,是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求,可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的,促进人与人之间互相尊重,信任、帮助和关爱。

在此感恩节来临之际,特举办一场以“爱在我心中”为主题的亲子画展。以亲子作品展的形式呈现,让孩子们学习换位思考,珍惜朋友。让孩子们将目光对准我们身边的城市,对准美好的生活。通过充满童真、充满智慧、充满创造的捕捉,展现我们的爱。

二、活动目的:

1:通过此次主题绘画使幼儿懂得感谢、感激,理解父母,真诚地去体贴关心别人,怀有一颗感恩之心。

2:此次亲子画展能使幼儿与其父母在绘画的过程中能够有更多的语言交流,促使父母与幼儿关系相处更加融洽、协调。

三、作品要求:

1:活动采用亲子方式进行,幼儿制作为主,家长指导为辅。

2:表现形式不限(例如:线描、油画棒、刮画、拼贴画、撕画、指纹印画、泥塑等)

3:作品要附上文字说明。

四、奖项设置:

五、作品展示阶段:

1:通过家园联系栏、家校互动等多种途径对获奖作品进行展示

2:鼓励家长在观摩后相互谈谈感想(活动反馈的形式)。

六、活动时间:

20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

七、活动流程

(一)宣传发动阶段:

1、各班级通过家园联系栏、海报、家校互动、个别家长约谈等方式,向家长宣传活动的开展情况和要求。

2、各班教师拟定活动通知,并发放给每位幼儿家长。

(二)作品收集阶段:

幼儿作品以班级为单位,先由班级老师挑选出优秀作品,再交到专业组美术室进行二次评选。

(三)作品展示阶段:

1、邀请家长与幼儿一起进行作品参观及评选投票活动。

2、通过家园联系栏、家校互动等多种途径对获奖作品进行展示交流。

3、鼓励家长在观摩后相互谈谈感想(活动反馈的形式)。

感恩节活动主题方案篇六

“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”,这是祖先为我们留下的教诲。作为学生更应要懂得感恩,感激给予生命的父母,感激给予教育的师长,感激每一位给予过我们帮助的人。感恩能磨砺人的意志。成长中的学生,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,知道没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔。

1、通过“感恩”系列教育活动,使学生进一步理解父母的“不容易”,体会父母的辛劳,培养学生感恩父母的心,用自己的具体行动去感谢父母。

2、通过“感恩”系列教育活动,使学生学会关心身边的人和环境,做一名好学生、好公民。

3、通过“感恩”系列教育活动,使学生知道一生中应该感谢的不只是父、母亲还有老师、朋友、同学、亲友、陌生人等等。正是由于有了这些人的付出的爱心,世界才变得如此温馨和美丽。

对父母的”四个一”感恩活动:给父母、长辈洗一次脚、让父母满意的一次决定、给父母交一份科学合理的学习计划、给父母写一封表达感恩的书信。

“对老师的五个一”感恩活动:为老师写一封信、和老师谈一次心、给老师做一张贺卡、给老师提一个合理的建议、写一首感恩老师的诗歌。

对同学的一帮一”感恩活动:对同学伸出援助之手(学习上、生活上的帮助)。

1、感恩作业:班级爱国诗歌朗诵会,“感恩”主题作文。

2、国旗下献词:热爱祖国,从我做起。

(1)“感恩家书”书信;

(2)“感恩师恩”佳作。

(3)“感恩朗诵”朗诵比赛。

:20xx年x月x日。

1、每班“感恩之星”一名。

2、“感恩”朗诵和“感恩师恩”佳作比赛分1—3年级、四—六年级、初中段三段评比,每班两人参赛,设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。

组长:

成员:

后勤保障:

评委:

感恩节活动主题方案篇七

xx学院青年志愿者工作部于xxxx年11月上旬举办一个关于感恩节的活动,历时一个月。期间包括三个部分、第一环节、写感恩信、横幅签名和爱心展示;第二环节、进行感恩演讲;第三环节、感恩晚会。我们青年志愿者协会是此类校园活动指定宣传策划单位,对商家赞助我校活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。

1、本次活动得到了校团委和学校相关部门的大力支持,意义大。

2、此学期大一新生共10000余人,其消费能力强,对本地市场各公司商家尚不了解,广告宣传对其消费中有较指引作用,所以定能提高贵公司的在校知名度,更能为贵公司树立良好的公司形象。

1、横幅、在学校显眼的地方悬挂横幅,(横幅内容为活动的内容和公司的相关宣传--赞助商的名称)。

2、我们将在宣传海报中点明贵公司为赞助单位。

3、在广场的指定地点供应贵公司提供的产品的同时作宣传,以提高贵公司在校内外的知名度。

4、青年志愿者协会是一个较为强大的组织,在社会上也具有一定地位,我们可以通过赞助“青年志愿者协会”的活动的名义来增强企业的社会效益。

希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利。

1、本次活动还可以帮贵公司在校内派发传单。

2、在贵公司供应的产品的地点宣传产品为贵公司赞助。

本次活动需要贵公司的大力相助提供一定的`活动经费。

增加学校与企业之间的交流与合作,共同学习、共同发展。

扩大贵公司在学校的影响,通过全面的宣传,提高贵公司在校的市场占有率。

通过相关赞助活动树立企业良好的形象,提提高贵公司的社会效益。

我们将在以后的工作中为贵公司提供更大的支持。

活动地点、xx学院xx校区

涉外事宜、xx学院青年志愿者工作部

联系方式、(志愿者工作部部长-解新辉)

感恩节活动主题方案篇八

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界将会一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。尤其是我们现在的独生子女。他们常常忘记了,无论生活还是生命,都需要感恩。

他们总认为许多事情都是理所当然应该拥有的,包括父母无微不至的照顾、老师呕心沥血的教导、旁人义不容辞的帮助……,为培养孩子永怀一颗感恩的心,让爱播洒人间。我园决定深入开展以“学会感恩,让生活充满爱”为主题的感恩教育活动。通过感恩教育活动提高孩子的思想道德素养,弘扬中华民族的传统美德,增强孩子的责任意识和关爱他人意识;倡导从我做起,从感谢身边的亲人做起,体会人间最为浓厚的情感。

学会感恩让爱充满人间。

主题说明:

“感恩教育”又称之为“爱的教育”,是一种情感教育,生命教育,对幼儿进行感恩教育目的是让孩子对周围给与自己关爱的人心存感激。只有抓住每一个教育契机,我们的孩子才能拥有一颗“感恩”的心。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。

如今的小朋友大都是独生子女,都是家庭的中心,在家里有父母、爷爷、奶奶、外公、外婆等一大堆亲人众星捧月般呵护着。从小到大,孩子的一切都由大人们一手包办,他们只知有自己,不知爱别人。家长们辛辛苦苦给孩子做好吃的点心,买好看的衣服,孩子却不领情,以为这一切都是应该的。儿童教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人。

幼儿园是孩子们第二个家,我园以“感恩教育”为课题,将幼儿德育工作融入丰富多彩的一日活动当中。小班的孩子,通过学习活动教材中的“娃娃家”、“我的幼儿园”和“好朋友”等主题,生活活动教材中的“关爱身边人”等,通过活动“爸爸妈妈好”、“妈妈的节日”、“朋友的生日”、“想让你高兴”等,引导幼儿了解自己的家和家庭成员,亲近父母和长辈,以各种方式喜欢自己的朋友,体验与老师、同伴一起活动、分享快乐。

1.通过集体教学活动,让幼儿体会到周围亲人、教师对自己的爱。

2.创设各种教育情境,生成幼儿的感恩意识,激发幼儿感谢父母,感谢教师,感谢帮助过自己的人,感谢给自己创造成长环境的社会,感谢给自己提供生存空间的大自然。

3.以活动为载体,让幼儿学会反思,善于发现别人的优点,加强自律,学会对帮助过自己的人心存感激,培养幼儿和谐发展的健康心态,进而塑造幼儿的健全人格。

1.请孩子带来全家的照片,和老师一起布置主题墙“全家幅”,让孩子感受家的温馨。在教师的帮助下制作爱心卡,不止成感恩墙。

2.请家长协助创设温馨的家庭氛围,让幼儿充分感受家的温暖。

3.多让幼儿了解家里人的一些情况,如:父母的成长、爷爷奶奶的身体情况等。

4.引导幼儿主动帮助家人做一些力所能及的事情,体会家人的辛劳。

5.一日生活中的融合教育以及教师家长的言行教育。

(一)一周活动安排:

语言:我的一家人。

艺术:《好娃娃》。

健康:《小狗乖乖》。

科学:能干的小手。

社会:我爱爷爷奶奶。

(二)一日生活中融入“感恩”教育活动。

1.在日常生活中开展。

(1)晨间谈话,“我为xx做什么?”“妈妈为我做什么?”

(2)给父母捶捶背、送一杯热茶或帮妈妈擦桌抹凳等等。

(3)在吃午饭或点心时,我们可以组织幼儿说说事物的由来,让他们知道食物是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们应该感谢他们,避免浪费的现象。

(4)在“我来当妈妈”游戏中,要求孩子们抱着一个小娃娃去走路,吃饭等等,孩子们真切的体验到当妈妈的不易,在游戏中体验并学会“感恩”是个让孩子直接体验接受的良好途径。

日常行事历:

1.开展礼仪宝宝教育活动。

2.结合教师节,开展爱老师、爱妈妈活动。

2.开展“穿鞋子”比赛活动。

3.结合“世界动物日”开展爱护小动物活动。

开展“我为爸爸、妈妈过生日”活动。

结合区域,开展“我来当妈妈”等活动。

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