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最新元旦主题晚会活动策划汇编(优质9篇)

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最新元旦主题晚会活动策划汇编(优质9篇)
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总结是我们人生的摘要,让我们能够更加明确自己的方向和目标。在总结中,我们可以采用归纳和分析的方法,对所学所得进行梳理。8.这些总结范文可以帮助我们更好地理解和运用总结的技巧和方法

元旦主题晚会活动策划汇编篇一

为了丰富校园文化生活,打造文化校园,努力构建和谐校园,推动校园精神文明建设,展示我校特色和风采,激励广大师生团结一致,携手共创美好未来.经研究决定,我校将举办20xx元旦晚会活动.现将本次活动方案及工作安排公布如下:

组长:×××

副组长:×××、×××

组员:各班班主任

1、参加对象:各班学生.

2、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出.

3、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范.)

4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片.

5、活动进程

12月25日对各班级准备的节目进行验收.

6、活动要求

(1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动.

(2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的顺利进行.

20xx12月31日晚19:00正式开始

(负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)

组长:×××

组员:×××

×××

×××

×××

(1)舞台布置:××× ×××

×××和2名学生

(2)照相:×××

一等奖

2个

二等奖

3个

三等奖

4个

元旦演出节目评分标准

1、评委必须坚持公平、公正的原则,对每一个节目进行客观、正确地评价.

2、评委评分时不能相互讨论,各自打分,以免分数受他人影响.

3、每个节目满分以10分计.

元旦主题晚会活动策划汇编篇二

一、前言:

本策划书首先着眼于开拓昌东高校市场,向广大大学生进行贵公司产品的宣传推广,在同类产品中起到“先入为主”的作用。然后辐射全市。提升贵公司在广大用户中的信誉和形象,并借此扩大贵公司产品在南昌的市场占有额。为20xx年贵公司再创佳绩打下良好的基础。

二、蕴藏商机。

1、我校共有两个校区,彭桥校区和瑶湖校区,其中瑶湖校区为主校区,位于昌东高新技术开发区,距市区较远,周边无大型企业和商场,不利于大学生学习、生活消费,该校区处于瑶湖高校园区的中心,北接江西外语外贸学校,南靠江西师范大学、西临江西蓝天学院、轻工学院,与江西现代学院、江西师大职院相望。处在高校园区的黄金位置,对公司宣传品牌,打入昌东高校市场,是一个不错的选择。

2、校园面积2026亩,其中彭桥校区124亩,瑶湖校区xx02亩。截止20xx年9月,我院现有在校学生近16000人,瑶湖校区约13000人,彭桥校区约3000人。这样的万人高校无疑具有潜在的消费市场。

3、高校市场一直是企业、商家的必争之地。企业、商家非常重视大学生的消费观念,因此他们往往结合校园的大型活动进行产品的宣传与推广。众所周知,南昌百事可乐有限公司和南昌统一公司每学年都在高校举办大型活动,借此机会来打开高校市场的大门,扩大其市场占有额。我校学生会04—05学年曾与中国电信南昌分公司、南昌百事可乐有限公司、英特尔公司等知名企业合作过,现在仍保持着合作关系。

4、大学生思想先进、追求时尚,易于接受新鲜事物,这更有利于宣传。此外,大规模宣传推广活动本身就容易引起社会各界的密切关注,较易引起良好的社会效益。所以在高校宣传,对贵公司业务的开展和推广都有举足轻重的作用。

三、可行性分析。

彩,深受广大师生的喜爱,本年度的元旦晚会必将再次引起全校性的轰动。

2、从晚会的规模谈:本台晚会普校同庆,举院欢度。届时将由校领导、教职员工及家属、广大同学参加观看,同时还将有兄弟院校的嘉宾前来欣赏,人流量大而密集,参观人数空前之多,这非常有利于商家品牌在我校做大、做广、做响。

3、从晚会的影响力看:以“元旦晚会”为契机,结合大学生的消费特点,通过主题赞助,为贵公司产品宣传推广,将贵公司的企业文化和人文精神融入校园文化当中,实现校园与商家“零距离”沟通,最终达到商家与学校双盈,为20xx年进入我校市场建下合作基础。

四、晚会简介。

晚会时间:20xx年12月31日20:00—20xx年1月1日0:00。

晚会地点:

晚会观众:

元旦主题晚会活动策划汇编篇三

  一、指导思想:

  为了迎接新的一年的到来,营造节日喜庆氛围,活跃校园文化生活,展示学生精神风貌,培养学生爱国情感,提高审美情趣。同时增强班级凝聚力、向心力,七年级组特举办以“唱响红色心声,迎接新的希望”为主题的红歌大合唱比赛,唱响20__年的新希望。

  二、活动主题:

  “唱响红色心声,迎接新的希望”合唱比赛。

  三、活动时间及地点:

  1、报名时间:请各班将大合唱曲目及伴奏于__月__日前上报到雷蕾老师处,以便抽签决定出场顺序。

  2、比赛时间:20__年__月__日18:20(待定)。

  3、活动地点:三号楼报告厅。

  四、参赛人员:

  全体七年级学生。

  五、工作人员:

  1、评委:

  2、主持人:七年级广播站学生。

  3、拍摄人员:

  4、计分人员:

  5、场序维持者:各班班主任。

  6、颁奖人员:一等奖(__);二等奖(__);三等奖(__)。

  六、比赛要求及注意事项:

  1、比赛采用抽签顺序制;

  2、合唱歌曲必须是歌唱党、歌唱祖国的健康向上的歌曲;

  4、各班自备歌曲演唱伴奏;

  5、评分结果以100分制计算,取评委打分的平均分为最终得分;

  6、各班合理安排时间排练歌曲,由班主任组织负责,音乐老师协助。

  七、参赛规则及评分标准:

  大合唱比赛规则及评分标准(采取满分100分评分制,小数点后可保留两位数字。)。

  (一)参赛人数(10分):要求各班全员参加,缺一人扣一分,病事假除外。

  (二)形象风度(20分):要求着装整齐、得体、大方,精神饱满,上下场井然有序。服装不统一扣5分,秩序不佳扣5分。

  (三)合唱效果(70分):

  1、歌词内容积极向上,符合主题(10分);

  2、表演形式新颖、别具一格(10分);

  3、演唱完整流畅,没有唱错、重唱、变调或停唱等现象(20分);

  八、奖项设置:

  一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名。

元旦主题晚会活动策划汇编篇四

  (一)活动主题:

  (二)活动口号:

  (三)活动对象:

  (四)活动时间:

  (五)活动组织:

  1、主办方:xx青年交流服务中心。

  2、承办方:xx省各高校环保类社团。

  (六)活动步骤:

  1、11月1日到11月15日。

  (1)成立策划小组,完成活动策划,确定活动主题、模式、流程等基本情况。成立宣传组、财务组、美工组(可与学校美工协会合作)、购买组进行前期的准备及相关信息的事先查询。

  (2)确定参与高校,并进行初步沟通,建立高校水果高校联络表。(每校至少两名联系人,以确保活动联系的实效性。)。

  (3)对参与的高校进行活动推广宣传培训,以保证前期准备工作实施到位,后期活动正常顺利开展。培训内容包括活动主题、口号、标志、形式,活动宣传内容方法,环保知识宣传,水果包装,活动信息交流模式。

  (4)申请表于14日前发到中心的邮箱。

  2、11月16日到11月29日。

  (1)联络赞助,以致力于或有益于环保的企业、ngo为对象,宣传他们的环保理念,增强他们在大学生中的知名度,提升其公众性。向环保组织、环保网筹集资金,为保证活动顺利进行提供保证。

  (2)各高校调查自己学校附近各类水果价格,做出一份水果价格表。发到xx青年交流服务中心,再由中心整理发给各个高效。以便向所在高校学生传递价格信息。

  (3)水果价位表请与27日发到中心邮箱。

  3、12月1日到12月12日。

  (1)制定水果温情表,内容包括送水果人、收水果人的姓名、学校、宿舍、联系方式、水果类型、祝福语等基本信息。

  (2)各高校集中宣传,通过校园广播、报纸、网络、以及展牌、张贴海报、展示水果样品等形式,让同学们了解我们的活动,尽可能扩大活动的影响力。

  (3)做好报名资料收集工作,在12日之前将资料整合分类,发送到xx青年交流服务中心,xx青年交流服务中心将会整理发给各个高校。保证同学们的祝福如期送达朋友手中。(各社团在同学报名时要求同学说出自己在日常生活中的环保小行动)。

  (4)统计各高校发送到各自学校的“祝福容量”,给以回执。保证xx的大学生在圣诞时收到环保给大家带来的时尚祝福。

  (5)12日前,请各个高校将水果温情表发到中心邮箱,并自己留份档案。

  4、12月13日到12月14日。

  (1)将各学校统计好的水果高校联络表发至青年交流服务中心以便统计。后,再转与每高校。(确保每所高校有一份完整的联络表)。

  (2)各高校分配好送祝福的人员,务必保证祝福顺利的送达。

  5、12月24日到12月25日。

  圣诞节水果祝福集中派送,在送祝福时,派送组需收集受祝福人的反馈信息,同时向受祝福的人介绍我们活动的意义,扩大绿色理念的宣传面。

  6、12月25日12月31日。

  总结圣诞派送,整理同学及各地区反馈,对于发现的问题及时作出解决方案,确保元旦派送完美收局。

  7、统计发出定单的派送情况,向未送达祝福的同学道歉。

元旦主题晚会活动策划汇编篇五

为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接2019年元旦的到来,电子学院分团委、学生会主办开展了本次盛大的元旦晚会。

一、活动主题:

二、活动目的:

2019年来临之际,学院电子学院举办了元旦文艺晚会。本着让所有同学在即将结束的一年,能以欢乐的节目迎接新的一年的开始,丰富同学们课余生活的主题,表彰这一学期以来有突出表现的同学,我们组织了2019——2019元旦联欢晚会及年终颁奖文艺晚会。

三、主办单位:电气与电子信息工程学院分团委学生会。

四、活动时间地点:多功能四,晚上六点。

五、活动对象:电子学院09级大一新生。

六、活动内容:

感谢领导、老师在百忙中参加了晚会,晚会以动感舞蹈《cannon》开场,主持人上台,并邀请副院长讲话。

七、活动总结:各种形式的互动拉近了同学们之间的距离,有声有色的节目让我们的文艺细胞得到了释放。在欢快的乐曲中,新的一年向我们走来,新年的阳光将洒在我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上。相信在新的一年里,我们会在学习上以及其他方面会有更大的进步和收获。

八、活动自我评估:

经过我们共同的努力这次元旦联欢晚会及年终颁奖晚会终于圆满结束了,回顾这段难忘的经历我们每个人都是成长着的,每一个环节都浸湿着我们的辛苦与汗水,收起汗水总结经验,成功的原因我们归结为以下几点:

1、准备较充分。

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了大家的集思广益,详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天开会商量晚会的诸多细节,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、密切配合。

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。各个部的协调以及同学们积极主动的参与等。

3、活动全面深入。

从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了我们的思想认识。

元旦主题晚会活动策划汇编篇六

一、活动主题:“20xx年二年班级庆元旦联欢”

二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接20xx年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的`凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

三、活动时间:元旦放假前一天下午14:50——15:50

四、活动地点:各班级教室

五、活动主要内容及过程:

(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行20xx年工作总结及20xx年工作展望,班级学生代表发言。

(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.

(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求:

(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

元旦主题晚会活动策划汇编篇七

  高三、初三年级及行政处室人员在一楼学生饭堂。

  (具体桌位由办公室安排)。

  2、温馨提示:学校提供饺子皮、饺子馅,饭堂负责煮饺子和提供碗筷,各单位安排好老师包和吃,别忘照相,留下温馨、精彩的瞬间。

  (二)文艺联欢晚会活动(主持人:郭学全、钟玉屏、李婷)。

  1、人员分组安排具体见“附1:文艺联欢晚会分组名单”;。

  2、节目要求:每组准备两个节目,节目内容要求健康、积极向上,形式力求多样化。内容不能独唱、独舞或独奏之类的单独表演,两个节目参与人数总和至少要占本组总人数的40%,每个节目时间不能超过8分钟,不够人数或超过时间的要进行扣分。扣分规则如下:时间超过30秒扣0。5分,超过1分钟扣1分,参加人数每缺一人扣0。5分,缺两人扣1分,以此类推。

  4、评委安排:共设9名评委,每组选派两名教师作为评委(评委不参加节目表演),学校另邀请一名嘉宾做评委。

  温馨提示:

  节目的编排、演出服装、伴奏碟及所需道具等由各组自行负责。望各组精心组织,积极准备,以放松心情,增进感情,鼓舞士气为宗旨,把庆元旦联欢活动打造成一个集品位、乐趣、祥和于一体的和谐平台。

  (三)“交换礼物”活动(主持人:邹洁丹、林映)。

  为增加晚会气氛,在节目中间穿插“交换礼物”活动。“交换礼物”活动即由每位教职员工以自愿参加为原则,自备精美礼品一份(请包装好并写好祝福语),带了礼物的教职工在晚会工作人员准备好的乒乓球上写上自己的姓名,放进抽奖箱。该项活动在节目中间穿插进行,首先由一位幸运者上台抽取,抽到谁,谁就上台赠送他(她)的礼物,当场打开并宣读祝福语及合影,接着由赠送了礼物的老师抽取,以此类推。如哪位教职工有幸抽中自己,可以获得学校赠送的精美礼品一份,并获第二次抽取机会。(注:有幸抽中自己的只限前10位)。

  (四)主持人宣布节目比赛结果,请校领导进行现场颁奖。

  注:各组的所有教职工按节目获奖名次一一上台领取相应奖品,现场颁发,不得代领,过候不补。

元旦主题晚会活动策划汇编篇八

为了迎接xx年元旦,帮助广大师生进一步提高整体素质,激发少年儿童的对节日文化的认识,同时活跃干海资小学的文化气氛,增长见识。于xx年12月31日9:30-11:30在在校内的广场举办“欢庆元旦,快乐延续”的主题活动。

欢庆元旦快乐延续

1、提高孩子们对节日文化的认识。

2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。

3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。

四年一班班级

四年级全体学生及科任教师

以表演和游戏为主

主持人宣布联欢会开始。

1.讲笑话:

2.抢椅子:全体学生

选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。

游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。

3.运排球:全体师生

班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。

4.猜词语:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。

5.歌曲:

伴奏演唱《大地》。

6.找同伴:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

7.成语接龙:全体学生。

班级分为女生组和男生组,班主任说头语“新年快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。

8.变魔术:

9.三句半:

关于元旦的三句半。

10.羽毛球拍托气球:全体学生

根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

主持人宣布联欢会结束。

元旦主题晚会活动策划汇编篇九

为迎接20xx年元旦的到来,以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设,丰富校园文化内涵,营造团结向上健康的校园氛围,确保活动有序、安全、有意义地开展。

安全、文明、和谐、热烈、节约。

1、活动时间:20xx年12月31日14:00—16:30

2、活动形式:各班自行举办

3、活动地点:本班教室

1、活动特色统一性:

各班在学校和老师统一组织下进行元旦联欢晚会。在新的一年里,各班将此次做为一种极具亲和力的交流方式。节目形式包括但不限于歌曲,朗读,舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等,内容清新向上。

2、活动加强互动性:

以上报节目为主,穿插一定的小游戏,增强互动性。

3、活动扩大参与性:

争取更多的`学生参与此次联欢活动,。

4、活动丰富欣赏性:

参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行审核.节目数量控制在18个左右。联欢时间控制在2个小时以内。

联欢会的几点说明和注意事项:(联欢会开始前由班主任或班长宣布联欢会注意事项)

1、为保证联欢会整场效果,各班所有同学14:00前进入教室,联欢会期间学生一律不准在校园逗留。

2、坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。

3、班主任应把联欢会作为学生教育内容之一,对学生进行热爱集体、爱护财产、遵守纪律、安全第一、保护环境等方面的教育。班主任老师全程跟班,不允许联欢会场面的失控。

4、注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。

5、布置教室时,本着爱护环境和节约的原则,不准在墙上钉钉子,不准使用喷雪等危险用品,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛;班级一体机可以使用,但班主任应在场监督使用,注意操作,有疑问联系微机老师。

6、联欢会期间,不得在楼道、教师内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;禁止购买蛋糕,特别禁止用蛋糕涂抹他人;不准用不明液体喷射他人;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。

7、活动一定要按照规定时间结束,清理教室卫生要彻底,经学校检查合格后,关闭所有电源,锁好门窗按时离校。一定要将活动的具体时间告知家长。

8、联欢会结束后,各班学生没有特殊原因应及时回家,各班班主任协调任课教师将学生送出学校保证学生安全。

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