勇敢面对失败和挑战，才能真正体会到成功的甜蜜和幸福。写好总结还要注意语法和拼写的正确性。以下是一些优秀的总结案例，希望能对大家的写作有所帮助。
二年级家庭作文篇一
大家好，我是家庭作业的守护神。我的领导奉命我守护一个叫xxx的女孩的家庭作业，原因是她的同学经常把她的作业拿去“参考参考”，而她无动于衷，我们的领导却看不下去了。
守护作业真是小意思！可是我上任以后才发现，我想错了……守护方法1、好言相劝：我驱使xxx去找那些抄作业的同学说：“你知道，抄作业是不好的。一来你的脑袋得不到锻炼，二来是欺骗老师的行为，三来……”“stop！说够了没有！”“呃……啊……那个……”“不就是想拿回作业本吗？算了吧，睿大姐，我还没抄完呢！”“呃……啊……呵呵……我先走了……”我急得在现任目标耳朵旁边大叫：“喂！要有骨气！你怕啥呀？本来就是他错，你应该大胆一些！”“呜……呜……不行呀，我不想得罪别人……”天啊！我怎么找了一个这么懦弱的目标，看来下次行动必须狠一些了……唉，这次计划败北。
守护方法2：搞作业“捉迷藏”：嘿嘿，我把作业藏起来，任那些抄作业的人翻遍天也找不到，找到了也夺不走，不就实现了守护家庭作业的计划吗？这个计划够伟大！“藏这边，不，藏那边，如果报复检举人的话，罪加一等。
这下，大家都不敢去抄作业了，我还把他们班的班风改善了啊，我真伟大！这次计划，100%成功按规定，我必须写守护作业的报告呈给领导，于是，就有了这篇作文。
二年级家庭作文篇二
我生活在一个幸福的家庭里。
我有一个严肃的老爸和活泼开朗的妈妈，还有一个个子高高的大胖哥哥。
我，扎根小辫，乌黑的头发；一双圆溜溜的眼睛忽闪忽闪的；小巧玲珑的我，虽然个子不高，但是很健康。
我的.老爸个子也不高，胖胖的身体，小眼睛还得戴眼镜，总是提醒我要保护眼睛。
妈妈很活泼很善良，妈妈很小就失去了母亲，所以特别心疼我爱惜我，但那不是溺爱，我每次完成了学习的任务，妈妈就奖励陪我做一个游戏，而我感到很快乐。
哥哥呀，胖墩墩的，不过已经上班了很少回家，我特别想他，哥哥回来一次总会给我买好吃的，而妈妈也会准备丰盛的饭菜给哥哥吃，妈妈是哥哥的后妈，但是妈妈特别亲哥哥，经常给哥哥买吃的穿的，妈妈总是教育我要做好人要做善良的人。
哥哥也很尊敬我的妈妈，有一次妈妈过生日，哥哥买的香水和康乃馨送给了妈妈，妈妈很开心。妈妈说：“你对人家好，人家也会对你好。”这就是我幸福的四口之家。
二年级家庭作文篇三
爸爸是一个点，妈妈是一个点。当他们连成一条线时，便有了我这个小不点。当我们连在一起是，便是一个快乐的圆圈。
爸爸是一棵树，妈妈是一棵树。我是一棵小树苗，在大树的呵护下，渐渐长高，长壮。三棵树连成一排能抵挡暴风雨的袭击。
爸爸是一片绿叶，妈妈是一片绿叶。我是其中的花骨朵，绿叶将养分输给我，使我芳香四溢，惹人喜爱。绿叶簇拥着花苞，组成最美的春天。
啊，只要心连心，手拉手，就是一个温暖的家!
我家人不多，可是都是大王哦!
爸爸是电脑大王。只要爸爸一回来，就迫不及待的打开电脑，有时还嫌电脑开机开的太慢了!有一次，爸爸又在电脑上下象棋，可能是下的太入迷了，电话响了好几声，爸爸竟然都没有听到!!!
妈妈是电视大王。妈妈下了班一回家，就开电视。每次看，都又哭又笑的!哎，我觉得妈妈不是电视迷，而是演员!
我是看书大王。只要我回家，一做完作业就捧着一本书看，无论是小说，还是故事。只要我一看起来就不管窗外有多么超了。可能我看书看多了，现在都要戴眼镜了!
怎么样，我的大王之家厉害吧!
我、妈妈、爸爸组成我们这一个家，一家人在一起发生着许许多多的事情，因为我们家时时刻刻都充满了笑声，自然我们一家人发生的趣事也不少，下面我给大家讲一件吧!
暑假里的一天，爸爸妈妈说明天带我去钓鱼，我听了十分高兴。第二天，我们带上钓鱼用的东西出发了!到了那里，我看见有许多人在安安静静的等待鱼儿的“光临”。突然，有一位老人的鱼竿动了一下，他立即把鱼竿一拉，一条大鱼被钓了上来。接着老人又忙了起来。我也学着他的样子，把鱼饵放在鱼钩上，放进水里，准备“迎接”鱼儿。等了不知多久，这时，鱼竿动了一下，我急忙往回拉，可怎么也拉不上来，对爸爸妈妈说：“爸、妈，过来帮帮忙，鱼太重了，我拉不上来!”爸爸妈妈听了急忙过来帮忙，好不容易拉上来了，本以为会一帆风顺的我，以为会钓上一条大鱼，谁知，却是一个里面装满泥的袋子。爸爸看了，笑的肚子都疼了，可我却十分伤心，妈妈安慰到：“孩子，不要放弃，失败是成功之母，谁第一次就肯定成功呢?再试一次就好了。”我听了，认认真真的又做了一遍，功夫不负有心人，我钓了一条小鱼。
和家人在一起是最幸福的时光，其实你要是细细回想家里的每一件事，都会发现其中的乐趣哦!
年三十晚上，我们一家5口：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我一起吃年夜饭，可高兴了。
妈妈在厨房煮饭、煮菜给我们吃，可辛苦了。我见妈妈那么辛苦，就想着去帮帮妈妈。于是，我就跑到厨房去帮妈妈干活。妈妈看见我主动去帮她干活可开心了，夸我真懂事，真乖。爷爷、奶奶、爸爸也都看见我帮妈妈干活，高兴极了。爷爷说：“我们茗茗长大了，都知道帮妈妈干活了真懂事。”等妈妈做完饭，我们就围坐在桌边开始吃年夜饭了，桌上有鱼、虾、肉等。我们一起举起杯子来干杯，迎接新年的到来，饭桌上大家有说有笑，爷爷夹菜给我吃，让我多吃点，快快长大;爸爸夹菜给爷爷奶奶吃，让他们要多注意身体;爸爸还夹菜给妈妈吃，让妈妈别太辛苦了，大家吃得可开心了。
我爱我的家，爱我的爸爸妈妈、爷爷奶奶。
一天晚上，我突发奇想，想来一场手影大赛。妈妈和弟弟都说，这个主意好。我们比赛玉兔、奶牛还有天鹅三种动物。妈妈选天鹅，弟弟选奶牛，我选玉免。
激烈的比赛开始了。妈妈先出场，她灵活的手指一下子就变成一只漂亮的天鹅。只听她说：“大家好，我是《咏鹅》那首诗中的漂亮的天鹅，今天我特意来参加这个动物好声音决赛。请大家欣赏我的歌曲。”说完，就鹅，鹅，鹅地唱了起来，真好听啊。下面一位选手上场了，是弟弟。他先用手扮了一只奶牛，额，还挺像的。他说：“我是一只为人们产奶的奶牛，你们平时喝的奶，都是我产的。我今天来呢，是因为我想给你们跳一段踏踏舞。”说完就跳了起来，还可以。下一位选手，当然是我啦。我用我的手指扮了一只可爱的玉免。我说：“大家好，我是嫦娥身边的那只可爱的小玉免，也是《龟免赛跑》里面失败的免子，今天我要在这里为大家唱一首歌。”说完，我就啦啦啦的唱了起来，真是一个小歌星啊!
比赛结果出来了，我是手影大王，妈妈是手影二王，弟弟也不错，就叫他手影三王吧。今天完得非常开心，下次我们还要来比赛哦，你也一起来参加吧!
我的家里有爸爸，妈妈、爷爷、奶奶，他们都有自己的特点。
妈妈的头发金黄金黄的，在阳光下闪闪发亮，仿佛是一挂金黄的瀑布。妈妈嘴巴像两片花瓣一样灿烂。爸爸身材高高的，宽宽的肩膀，粗粗的腰，就像大石墩一样结实。爸爸的胡子又粗又硬，像刺猬身上的小刺，扎在我脸上又痒又疼。爷爷的背像驮着一座大山一样。爷爷的手像松树皮一样粗糙，手背上还爬满了一条条蚯蚓似的血管。奶奶长的又高又瘦，是个心直口快的人，做什么事都不拖泥带水。
我喜欢我的家庭。
二年级家庭作文篇四
老师让同学们从家里带一根毛线缝衣针、塑料泡沫和磁铁，做科学实验。老师给我们每人一个装满水的小桶。我先把缝衣针在磁铁上反复摩擦，然后把针放在塑料泡沫上用透明胶布粘住，放到装满水的小桶中，让泡沫浮在水面上，转动泡沫，看它停在哪里。通过多次反复实验，我发现停下来时，缝衣针尖总是指向南偏东方向。
这是磁场的作用。磁场是一种看不见、摸不着的特殊物质，由运动电荷或电场的变化而产生。地球磁场是偶极型的，近似把一个磁铁棒放到地球中心，使它的北极大体上对着南极而产生的磁场形状，但并不与地理上的南北极重合，存在着一定的磁偏角。实验中，缝衣针在磁铁上摩擦被磁化了，在地球磁场的作用下，当针停下来时，就一头指向地磁北极，一头指向地磁南极，并不是指向任意方向，也不是正南正北方向。
实验做完后，老师又让我们做了一个小游戏：把针沉入水中，不用手捞，怎么把针取出来?我把磁铁贴在靠近缝衣针所在位置的桶的外壳上，隔着塑料桶把针吸住，慢慢往上移动，最终把针吸了出来。
通过这堂有趣的科学实验课，我学到了很多关于磁场的知识。
二年级家庭作文篇五
就像“作文说明”里所说的一样，哪个家庭不会有“轩然大波”啊？哪个家庭不会有“误会大战”啊？可是，我知道，在这个家庭**里面，我却通彻心扉，哭得泪流满面。现在算算，离那一次家庭**已经很久很久了，但是却犹如像昨日的画面涌现在我眼前，因为所有的事情我都记得那么刻骨铭心。
那天下午，妈妈牵着我的手，带着我去看外公，原本还是兴高采烈的一件事情，但是却弄得满城风雨。在开往回家的路上，外面的景物“哗哗哗”的甩过，车子就如飞一般的行驶着。我眼睛红红的看着妈妈，她的眼睛如同两串快要爆炸的焰火，两只手紧紧的握着方向盘。在一旁的我急得大哭起来，虽然我不知道外公满脸通红的跟着妈妈说了什么事，但我可以确定那个人是爸爸，因为在外公和妈妈的口中不停地说着爸爸的名字，好像要把爸爸至于死地似的。车上，我开始哭着央求起妈妈来：“妈，有什么事情好好说；妈，你别这样好不好……”可是，在一旁的妈妈却丝毫没有听我的话，只淡淡的对我说：“你别管。”车“嘶……”的一声急速停了下来，妈妈“砰”的一声打开房门，然后直径冲进了爸爸的房间里，我也急急忙忙跟了上去，可是当我想去劝解、想去阻止的时候，已经晚了。只听见妈妈朝爸爸孔了一声，就到处砸东西。我想拉住妈妈，叫她别再砸了，别再打了，别再吵了，可是想要出声的嗓子似乎被什么堵住了，想要去拉手却丝毫没有力气了，我的身体软了下来，倒在了床头边大声嚎啕大哭起来，泪眼中望着他们那副打打踢踢的情景，我忍不住大声朝他们喊道：“你们干什么，别再这样了！”然后又扑倒在床上大哭起来。
也许是爸爸不想再这么吵下去，也许是爸爸不想再让我哭下去，也许是爸爸……跟妈妈吵了几句，就冲出门，开着车走了。而妈妈也停了下来，倒在床上，拼命的哭着，拼命的喊着，我走过去……后来，这件事情也自然而然的平息了，我知道他们是为了我着想罢了，但他们可知道我是多么想让他们把真心话说出来，讲给我听啊！
有时候，他们总会到深夜，等我睡着了，就开始吵起来。但他们却没有看见，我正咬着牙，忍住哭声，任泪水“哗哗”的流着。
有时候，当我入睡时，梦中就会跳出一副安详而又和平的家庭的画面。
有时候，我会对上帝说：“请不要让爸爸妈妈继续吵下去了，我希望您能给我一个真正像家的家。”
二年级家庭作文篇六
“你到底改还是不改……”瞧！又来了。爸爸屡教不改，老爸不戒烟，妈妈又训他了。随之这场家庭**也开始了。
妈妈先是夺过爸爸手中的烟头，紧接着对爸爸发动“攻击”。爸爸像一句也没听见似的，坐在沙发上一声不吭，妈妈的一枚枚“炸弹”在爸爸身上一点作用也起不了。妈妈马上改变了策略。一把鼻涕，一把泪的向爸数落着，讲她单位的小张才40岁就得了肺癌，还有老杨等一连串足以让人掉泪的故事。爸爸好像有点招架不住，站起来就要走。“想一走了之，门都没有。”妈妈看爸爸要走，便一个箭步跑到门口：“如果你今天不投降，就别想走。”“闪开，你不要逼人太甚。”两人互不相让，几乎要动起手来。内部战争跟着就开始了。我想：“这不该我出场了吧！”
我冲到爸爸妈妈中间大声喊道：“住手，这么大的人还打架，你们是怎样教育我的。”爸爸听了，便坐在沙发上生闷气，妈妈转身坐在后面的椅子上直哭泣。我一本正经的教训起老爸来：“你看你，把家里搞得乌烟瘴气，再说了，吸烟对你有好处吗？”爸爸听后，惭愧地低下了头，便对我说道：“对不起，儿子，是爸爸不对，请你原谅，爸爸给你保证以后不再抽烟，不然咱们拉钩怎么样？”“好，拉钩上吊，一百年不许骗。”
哈哈哈哈……妈妈破涕为笑。
“啪”的一声，妈妈快要洗完碗了。不巧，因为手一滑，碗掉在地上摔碎了。一场家庭**拉开另外帷幕。
本来妈妈因工作上事而心情烦躁，正所谓“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”。刚才的碗碎点燃了导火线。妈妈指桑骂槐地对我说：“儿子啊，妈妈就是命苦啊！不像某个人悠闲的看电视。”爸爸听到后，火冒三丈，怒气冲冲地质问道：“你是在说我吗？”妈妈也不甘示弱：“你听清楚了，我是在说某个人！某个人而已！”爸爸不耐烦地说：“行了！行了！别饶圈子了，我还不了解你？”妈妈也回道：“是说你，怎么了！我说几句还不行吗？再说，我说得也没错。”爸爸急地涨红了脸，生气地说：“我好不容易才休个假，想看场篮球赛开心开心都不行吗？”妈妈说：“既然放假了，为什么不帮我干些家务活，这个家难道跟你没有关系？”爸爸妈妈越吵越厉害。这是我的肚子向我发出抗议，好象在说：“主人，我快饿死了！”爸爸妈妈似乎听见我的咕咕声，急忙对我说：“儿子，快去外面吃饭吧！”我拿了钱到外面吃了饭，顺便给爸爸妈妈各买了一份。回到家，只见屋里一片狼籍，妈妈在一旁抽泣，爸爸不在家，估计去外面打牌了。
唉！这场**何时是个头啊！
女儿上四年级。老师留了一篇作文，题目大意是：你工作后的第一个月工资如何分配。女儿是这样写的：第一，给爸爸妈妈买礼物；第二，给老师买礼物；第三，把余下的钱存起来。
第一个发现这篇作文的是孩子的奶奶，看后很失望地对爷爷说：她挣了钱就把咱们忘了。之后又问孩子：“你的作文里怎么没提到我们？”
“快给奶奶解释清楚，为什么没写奶奶？”我在旁忙说，希望孩子能给个合理的解释。
孩子不好意思地说“我以为都包括了”
“哦。你的意思是第一个代表着家人。”我替孩子补充。
“是的”孩子回答。
我也私下里问孩子：从你的内心里有没有爷爷奶奶，孩子说“有”。我深信这一点，从小在爷爷奶奶身边长大，孩子和二老的感情很深。我对此也是深信不疑。所以这件事本以为就这样过去了。
我深深地意识到了自己的失职：
做为母亲，没有尽到教育孩子的责任。
作为儿媳，没有照顾到老人内心地感受。
经过一番思考，我找到了和老人观点分歧的原因所在。我只是把孩子的作文当作一篇作文来看，其中不乏孩子格式化的，应付写作的成分。试想，如果真的给她钱要她支配，她会不会忽视了身边的爷爷奶奶？肯定不会，我了解自己的孩子。这绝不是包庇。到可以看做是保护。而奶奶则是把这篇作文作为真事去看。所以一口咬定孩子心中没有她，以至伤心难过。
通过这件事，我也很受教育。对孩子要适时地加以引导；对长辈要多顾及他们内心的感受。
二年级家庭作文篇七
“我的家庭真可爱……”这是一首耳熟能详的歌曲，我是一个幸福的孩子，因为我也有温暖、甜蜜的家。
家里有爸爸、妈妈、哥哥和我，每个人都是独一无二的重要人物，也各自扮演重要的角色。爸爸每天上班早出晚归，经常拖着沉重的脚步回家。上网、看电视、到朋友家聊天、带我们出去走走……都是爸爸爱的休闲活动。
妈妈是一个职业妇女，平常辛苦的上班，回家之后还要准备晚餐，并将家里整理得一尘不染。妈妈最挂心的就是我的功课，所以我要认真读书，让她放心。
我的哥哥是我的最佳玩伴，我们一同上学、玩电脑……，也因有了他，让我不孤独。
我的家庭真快乐，谢谢爸爸妈妈让我平安长大，谢谢哥哥陪伴我成长，我要知福、惜福、
我所在的家庭是一个离异家庭，以前的我比较看重它，但是现在，它已在我的心里淡化了。“大人”，对我来说还是一个“未来词”。之所以是未来词，因为我还没有经历过它，感受过它，所以我不能理解大人的一些做法。但日子一天天过去，我在逐渐长大，慢慢地我也明白了一些。
我就是这“父·母”家庭中的一员，我的父亲和母亲分开了，在我还很小的时候。之后我又有了所谓的伪劣产品的“父·母”。我真搞不懂，世间情到底存不存在？说是存在，但它又那么飘渺；说它不存在，它偏偏又在你的身边，能让你感受得到。
从小学一年级起，我就来到了同升湖学校，这是一个寄宿学校。一个学期就回家两次。每次回家，我都按捺不住内心的激动，回家后总有“金窝、银窝，不如自己的狗窝”的感觉。可就在小学三年级时，我再也找不到这种感觉了，我把它归在了“非存在”一类。
现在，我越来越感觉父母对我的重要。有人说：“世间最美的情感莫过于父母对子女的爱”。
只希望，亲情长在！
我的家是一个和谐的家庭，我们都互相帮助，一起解决问题。
上次的西瓜灯节中，我们全家开始设计和制作西瓜灯。爸爸说：“我是一家之主，应该画一条狗。不！不！不！应该画猪，狗再怎么样，也不是猪的对手！”原来是“猪”（妈妈）管住了爸爸。爸爸真像一个没用的“管家”工工整整地坐在椅子上，认认真真地画着猪的头。我眼巴巴地看着那只猪即将“诞生”，就在这千钧一发之际，我拿走了爸爸手中的笔，像一位威武的皇帝一样，很气派地说：“不对！电视上也说过小孩是小皇帝，哪个奴才不拍皇帝的“龙屁”？“由此可见，画的应该是老鼠！”爸爸怕妈妈不高兴，就反搏起来：“没有妈妈哪有你啊！再说了，你要是皇帝，妈妈就是皇太后，仍就比你大！”我就这样，又悲又惨地败下阵来。爸爸又拿起了笔端端正正地画了起来。过了不久，一只活泼可爱的猪出现了。我们又画了几张，后来把图附在西瓜上，用小刀沿着画的条纹仔细地刻了下来。在这之前，我们把西瓜有柄的地方削了一小块下来，并用勺子将其中的肉挖出。我们用两面全是尖的牙签，一面插在蜡烛的下部，一面插在西瓜的内部，爸爸手握打火机，小心翼翼地燃烧着蜡烛，可是一不小心，把西瓜里面熏黑了，它的气味就很难闻。
那天晚上，我就带着这盏臭哄哄地西瓜灯绕了我家的房子一圈，可是谁也没有注意到我们。真失败！
我生活在一个幸福的家庭里，有爸爸妈妈和我。
先说说我爸爸吧！我爸爸有一双很巧的手，他能把许多坏的电器修好！可是他有一个坏毛病，就是爱抽烟！抽烟有害健康，如果他能把烟戒掉，我会更喜欢他！
再说说我妈妈。她很爱打扫卫生，每天我的小窝都会被她弄得整整齐齐、干干净净的！
最后就是活泼可爱的我了！因为我长的很漂亮，我的性格活泼开朗，所以人人都很喜欢我，同学们都喜欢和我做朋友！
我爱我的爸爸妈妈，我的爸爸妈妈更爱我！生活在这个家里真幸福呀！
我的家里有姥姥、姥爷、小姨、小姨夫、妈妈和奇奇，还有我。我最喜欢亲爱的妈妈和调皮的奇奇。
妈妈细心在照顾我，呵护我。姥姥把爱献给大家，幽默的姥爷常拿我来开玩笑。小姨像老师一样教育我。辛苦的小姨夫早去晚归。还有奇奇，每次我跟他玩的时候，我都很快乐！
我和奇奇还给我们每一个人都起了外号呢！什么地震姥爷、网吧妈妈、下载小姨、电脑奇奇……说了半天啦，你还不知道我叫什么呢？我叫电视娇娇，因为我喜欢看电视。
家里漂漂亮亮的，墙上贴满了奖状，床上堆满了玩具，窗帘上画满了卡通世界……。
啊，我的家真美妙！
二年级家庭作文篇八
我家乡的风景是每个流浪者梦想的地方。
家乡的山丘。
家乡的山没有泰山那么庄严，也没有珠穆朗玛峰那么直入云霄，但却有自己独特的特点。被雨水冲刷的青山最迷人。整个山坡碧绿浓郁。如果你不仔细看，你就看不到里面的小花。而还没来得及散去的云彩，就像一条淡雅的丝绸，缠绕在山腰。阳光把雨滴洒在每一片草地上。
我家乡的水。
家乡的水不像西湖那么清澈，也不像长江那么汹涌，只是在慢慢地流淌。小溪只有两米宽，但水异常清澈甘甜。水里的圆石头像小脑袋，探着头，爆着小溪美丽的丝带，带出水和花，在小脑袋周围纠缠嬉戏，欢快地唱着，笑着，跳着。
我爱我的家乡，我爱这美丽的风景！
二年级家庭作文篇九
“你怎么搞的”！一阵可怕的`“狮吼功”突如其来，把我吓得魂飞魄散。一开房门一看，瞧，爸妈又因为妹妹报什么补习班又吵了起来。
“一个女孩子学什么武术啊，学跳舞啊！”爸爸说。妈妈立刻回击到：“现在的社会越来越乱了，人贩子这么多，女孩子一定要学学武术保护自己啊！”我叹了口气，算下来，爸妈已经不知道几次为这个吵了。
妹妹也真是的，好好的竟然想上什么武术，妹妹一说出口，爸妈就吵了起来，吵了几个小时，连我都烦了，他们还吵。“你看人家小羽，跳舞都过八级了，整个人气质都变了，不去学舞蹈难道还去学武术？”爸爸气得都翻白眼了，可妈妈依然不肯认输：“你怎么不说小刚呢，学武术都学了五年了，现在人越来越担当了，还说要保护妈妈呢。”
爸爸指着妹妹说到：“学什么都是你安排，孩子什么都听你的，总有一次听我的吧，学舞蹈还对体育有帮助呢，以后体育还不是一样重要！”
“你看看孩子，什么都内向，要是不锻炼锻炼身体，很容易被坏人盯上啊！”妈妈大叫到。爸爸看妈妈这么生气，便说：“那好，你带孩子学武术吧，钱你自己出吧。”妈妈整个人都僵住了，哈哈，看来妈妈这场战争输定了。爸爸胜利啦！还好妹妹没去学武术，要不然抢东西可不是……哈哈。
这场战争让我难忘，也体现了爸爸妈妈对我们的爱啊！
二年级家庭作文篇十
在家庭**这件事中，我认为小林和他的妈妈都有错。
小林发妈妈错就错在她过分宠爱小林，身为一位母亲，都是十分疼爱自己的儿女的，都是望子成龙，望女成龙的，可小林的妈妈实在太宠爱小林了，把小林当做是小娃娃，过马路要牵着小林的手，每当吃晚饭都会问小林明天吃什么，根本就没有给小林自由和空间。因此弄巧成拙，使小林对妈妈产生误会与不满。当母亲的应该让自己的`儿女多做事情，多见世面，让儿女能学会独立，今后才能成大器，而小林的妈妈却没有给小林自由，不能让小林见世面。
而小林的错就在于他不该对妈妈发脾气。
小林身为哈哈哈儿子，就应该多体谅妈妈多关心妈妈，不让妈妈伤心。即使小林考试成绩差得直想哭，但也不能在哈哈哈面前发脾气，让妈妈伤心。因为小林不想让妈妈把他当做小娃娃看待，所以他一再地用实际行动向妈妈表示：我已经长大了，可以照顾自己了，请放开您那春天一样温暖的手，让我独自走在人生道路上，磨炼自己的意志。
这一连串的事使小林和妈妈发生冲突。我认为不林和妈妈应该相互了解，相互信任，并且听取一下彼此的意见。
天下所有慈祥的父母啊，请松开您那双慈爱的手，让我们学会独立，学会坚强，自己闯一片广阔的天地吧。
二年级家庭作文篇十一
我拿出一张纸，坐在沙发上，又取出一支笔，问妈妈：“妈妈，我帮你画一幅全身画吧！”“好啊！”妈妈回答我。
我调整好状态，身体坐稳，双手压着桌子，开始画妈妈的脸。“容我再好好看看！”我故意压低了声音，摆出一副大师的样子，严肃的用笔来测量应该画多大。“嗨！你个小样，画个苹果都画不好，还摆出一副资历丰富的.样子，真不知羞耻呀！”妈妈讽刺我。“我的资历很丰富画的苹果不下100个！”我自豪的用手拍着胸脯。“哼！看你怎么画！”妈妈放出狠话。走着瞧！妈妈摆好造型。我在纸的正中心小心翼翼的画着妈妈的脸。“太好了！这一次终于画圆了！”我欢呼雀跃！该画身体了。这要怎么画呀！我绞尽脑汁。脑海突然生了一计，哈哈。我拿起笔，在纸上龙飞凤舞了起来。“看我的！’我在头下画了一个椭圆形，在椭圆的边上画起了一只只小脚来，看我一横，再来一个小叉叉，再多画几只脚。哼！这回不整死你，我就不姓”张“！"一副美丽的人头，人身，和36只蜈蚣脚的妈妈全身画就在此大画家——张祖麒的笔下诞生了！来！鼓鼓掌吧！”我对妈妈冷笑。妈妈用“愤怒”的眼神看着我：“你你你！想把我气死呀！哈！”“憋不住了！憋不住了吧！“我笑眯眯地对妈妈讲。”哈哈哈！"妈妈终于捧腹大笑。
“蜈蚣妈妈”也会笑？
